Danh mục

Sinh học 9 - TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH TOÀN CẤP

Số trang: 3      Loại file: pdf      Dung lượng: 160.83 KB      Lượt xem: 9      Lượt tải: 0    
Thư viện của tui

Phí lưu trữ: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (3 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Sau khi học xong bài này hs đạt được các mục tiêu sau: - Giúp hs hệ thống hóa kiến thức thức sinh học về các nhóm sinh vật, đặc điểm các nhóm thực vật và các nhóm động vật. - Rèn cho hs kĩ năng vận dụng lí thuyết vào thực tiễn, tư duy so sánh và khái quát hóa kiến thức. - Giáo dục cho hs lòng yêu thiên nhiên, ý thức bảo vệ thiên nhiên và ý thức nghiên cứu bộ môn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sinh học 9 - TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH TOÀN CẤP Bài: TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH TOÀN CẤP.A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này hs đạt được các mục tiêu sau:- Giúp hs hệ thống hóa kiến thức thức sinh học về các nhóm sinh vật, đặcđiểm các nhóm thực vật và các nhóm động vật.- Rèn cho hs kĩ năng vận dụng lí thuyết vào thực tiễn, tư duy so sánh và kháiquát hóa kiến thức.- Giáo dục cho hs lòng yêu thiên nhiên, ý thức bảo vệ thiên nhiên và ý thứcnghiên cứu bộ môn.B. Phương tiện, chuẩn bị:1. GV: - Bảng 64.1 - 64.5.2: HS: - Kiến thức đã học.C. Tiến trình lên lớp:I. Ổn định tổ chức: (1’)II. Kiểm tra bài cũ:III. Bài mới:1. Đặt vấn đề: (1’) Hôm nay chúng ta cùng ôn lại kiến thức sinh học củachương trình toàn cấp.2. Phát triển bài: Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thứcHĐ 1: ( 20’) 1. Đa dạng sinh học.- GV chia lớp thành 5 nhóm.- GV giao việc cho từng nhóm vày/c hs hoàn thành nôi dung củacác bảng.- GV cho đại diện nhóm trình bàyvà cho nhóm khác bổ sung thêm. - Nội dung các bảng kiến thức.- GV nhận xét, và bổ sung thêmdẫn chứng. II. Sự tiến hóa của thực vật và động- GV thông báo nội dung đầy đủ vật.của các bảng kiến thức.HĐ 2: ( 16’)- GV y/c hs hoàn thành BT ởsgk ( T 192, 193) .- GV cho các nhóm thảo luận đểtrả lời.- GV cho các nhóm trả lời bằng - Thực vật: Tảo xoắn, tảo vòng, câycách gọi đại diện từng nhóm lên thông, cây cải, cây bưởi, cây bàng…viết trên bảng. - Động vật: Trùng roi, trùng biến hình,- GV nhận xét và thông báo đáp sán dây, thủy tức, sứa, giun đất, traián đúng. sông, châu chấu, sâu bọ, cá, ếch…gấu,- GV y/c hs lấy ví dụ đại diện cho chó, mèo.các ngành động vật và thực vật. - Sự phát triển của thực vật: Sinh học 6 - Tiến hóa của giới động vật: 1d; 2b; 3a; 4e; 5c; 6i; 7g; 8h.3. Kết luận chung, tóm tắt:IV. Kiểm tra, đánh giá: (5’)- GV đánh giá hoạt động và kết quả của các nhóm.V. Dặn dò: (1’) - Ôn tập các nôi dung ở bảng 65.1 - 65.5 sgk 

Tài liệu được xem nhiều: