SKKN: Chỉ đạo, hướng dẫn giáo viên làm tốt công tác chủ nhiệm lớp nhằm giúp học sinh tiếu học tham gia tốt hoạt động ngoài giờ lên lớp

Đề tài nhằm mục tiêu hướng dẫn cho giáo viên làm tốt công tác chủ nhiệm lớp nhằm giúp học sinh tham gia tốt hoạt động NGLL. Giúp cho giáo viên chủ nhiệm nắm được các biện pháp tổ chức tốt HĐNGLL, góp phần hoàn thiện nhân cách cho học sinh và nâng cao chất lượng giáo dục.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Chỉ đạo, hướng dẫn giáo viên làm tốt công tác chủ nhiệm lớp nhằm giúp học sinh tiếu học tham gia tốt hoạt động ngoài giờ lên lớpSángkiếnkinhnghiệm:Chỉđạo,hướngdẫngiáoviênlàmtốtcôngtácchủnhiệmlớpnhằm giúphọcsinhtiếuhọcthamgiatốthoạtđộngngoàigiờlênlớp I.PHẦNMỞĐẦU 1.Lídochọnđềtài Hoạtđộngngoàigiờ lênlớpnhằmmụctiêu:HìnhthànhPháttriểnBồi dưỡngnhữngphẩmchấtđạođứcđúngchuẩnmựcvàkỹnăngsốngchohọcsinh.Tổchứctốtcáchoạtđộngngoàigiờlênlớpgiúpnhàtrườngtăngcườngcôngtác nắmbắttìnhhìnhđạođứctronghọcsinh,chủđộngpháthiện,phốihợpxửlýcácvấnđề phứctạpliênquanđếnanninhchínhtrị xảyratrongtrongđơnvị;t ăngcườngtổchứccáchoạtđộngvănhóavănnghệthểdục,thểthao;nângcaocôngtácquảnlý,tuyêntruyềnchocánbộ,giáoviên,họcsinhhiểuvề vị trí,vaitròtrongcôngtácgiảngdạy,họctậpvàgiáodụctoàndiệntrongtrườnghọc. Trongthựctế,mộtsốgiáoviênchủnhiệmtuynhiệttìnhvớihọcsinhnhưngchưacóbiệnphápvàkinhnghiệmđểgiúphọcsinhthamgiatốthoạtđộngngoàigiờlênlớp(sauđâyviếttắtlàHĐNGLL)vàmộtsốcánbộquảnlí(CBQL)chưachỉđạosâusátcũngnhưchưahướngdẫnchogiáoviênchủnhiệmbiệnphápđểgiúpđỡ họcsinhthamgiatốtHĐNGLL.Bêncạnhđómộtsố giáoviênchỉ coi trọngviệcgiảngdạybộmôncủamình,khôngchútrọngđếncôngtácHĐNGLL củahọcsinh.MộtsốgiáoviênkhácquábuônglỏngcôngtácHĐNGLL,phómặc choCBQL,Tổngphụ tráchvàBanchỉ huyLiênĐội.Chínhvìvậymàhọcsinh thamgiahoạtđộngmờ nhạt,khôngthíchthúdẫnđếnđihọcchưachuyêncần,đạođứccủamộtsốhọcsinhchưatốt,bạolựchọcđường,nóitụcchửithề đôilúcvẫndiễnra. Ngườiquảnlýchỉđạo,hướngdẫncôngtácchủnhiệmchogiáoviênnhưthếnào?Đồngthờigiáoviênchủ nhiệmđãthể hiệntốtvaitròcủamìnhtrongcông tácgiúphọcsinhthamgiatốtHĐNGLLhaychưa,từđótôimạnhdạnđưaramộtsốkinhnghiệmcủabảnthântừcôngtácquảnlývàthamkhảoýkiếncủamộtsốgiáoviênchủ nhiệmlớpcókinhnghiệmđể cùngtraođổi,đúcrút,nhằmmụcđíchgiúpchogiáoviêncònyếukémvàgiáoviênmớilàmcôngtácchủnhiệmlớp ápdụngnhằmnângcaochấtlượnggiáodụctoàndiệnchonhàtrường. 2.Mụctiêu,nhiệmvụcủađềtài Đề tàinhằmmụctiêuhướngdẫnchogiáoviênlàmtốtcôngtácchủ nhiệmlớpnhằmgiúphọcsinhthamgiatốthoạtđộngNGLL Ngườithựchiện:PhạmVănHồng–TrườngTHKrôngAna 1 Sángkiếnkinhnghiệm:Chỉđạo,hướngdẫngiáoviênlàmtốtcôngtácchủnhiệmlớpnhằm giúphọcsinhtiếuhọcthamgiatốthoạtđộngngoàigiờlênlớp Giúp cho giáo viên chủ nhiệm nắm được các biện pháp tổ chức tốtHĐNGLL,gópphầnhoànthiệnnhâncáchchohọcsinhvànângcaochấtlượnggiáodục. 3.Đốitượngnghiêncứu Côngtácchủnhiệmlớpvàchấtlượnghoạtđộngngoàigiờlênlớp. 4.Giớihạncủađềtài Đềtàitậptrungnghiêncứucôngtácchỉđạocủa PhóHiệutrưởngphụtráchhoạtđộngNGLLvànhữnggiảiphápchỉ đạo,hướngdẫngiáoviênlàmtốtcôngtácchủ nhiệmlớpnămhọc20162017ở trườngTiểuhọcKrôngAnahuyệnKrôngAna. 5.Phươngphápnghiêncứu Phươngphápnghiêncứulýluận:Thuthậpnhữngthôngtintừ côngtácquảnlý,từ lớptậphuấncôngtácchủ nhiêmlớp,cácbàithamluậntrênInternet,thamkhảoýkiếngiáoviênchủ nhiệm,từ giáoviênTổngphụ tráchĐộivàhọc sinh. Phươngphápquansát:Quansáthoạtđộngsinhhoạttậpthểcủahọcsinh. Phươngphápđiềutra:Tròchuyện,traođổivớicácCBQL,cácgiáoviên,họcsinh,chamẹhọcsinh. Phươngpháptổngkếtkinhnghiệm: +Thamkhảonhữngbảnbáocáo,tổngkếthàngnămcủangành,củanhàtrườngvàgiáoviênchủnhiệmlớp. + Tham khảo kinh nghiệm của các trường bạn, các bài tham luận trênInternet. +Thamkhảonhữngkinhnghiệmcủacácgiáoviênchủnhiệmlớp. II.PHẦNNỘIDUNG 1.Cơsởlíluận Căncứvàovaitrò,chứcnăngvàquyềnhạncủagiáoviênđượcquyđịnhtạiĐiềulệtrườngtiểuhọc: Ngườithựchiện:PhạmVănHồng–TrườngTHKrôngAna 2 Sángkiếnkinhnghiệm:Chỉđạo,hướngdẫngiáoviênlàmtốtcôngtácchủnhiệmlớpnhằm giúphọcsinhtiếuhọcthamgiatốthoạtđộngngoàigiờlênlớp +ThaymặtHiệutrưởng,Hộiđồngnhàtrườngvàchamẹ họcsinhquảnlívàchịutráchnhiệmvề chấtlượnggiáodụctoàndiệnhọcsinhlớpmìnhphụtrách,tổchứcthựchiệnchủtrương,kếhoạchcủanhàtrườngởlớp. +LàngườicốvấnchocôngtácĐộivàcôngtácSaonhiđồng. +Lànhânvậttrungtâmđể ...