SKKN: Công tác tham mưu xây dựng cơ sở vật chất bằng hình thức xã hội hóa giáo dục ở trường mầm non Cư Pang

Mục tiêu của giáo dục mầm non là giúp trẻ em phát triển về thể chất, tình cảm, thẩm mỹ, hình thành những yếu tố đầu tiên về nhân cách, chuẩn bị cho trẻ vào lớp 1 phổ thông. Muốn trẻ phát triển một cách toàn diện về tâm sinh lý trẻ, năng lực và phẩm chất mang tính nền tảng, những kỹ năng sống cần thiết phù hợp với lứa tuổi. Khơi dậy và phát triển tối đa những khả năng tiềm ẩn, đặt nền móng cho việc học ở các cấp học tiếp theo và cho việc học tập suốt đời của trẻ.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Công tác tham mưu xây dựng cơ sở vật chất bằng hình thức xã hội hóa giáo dục ở trường mầm non Cư PangCôngtácthammưuxâydựngcơsởvậtchấtbằnghìnhthứcxãhộihóagiáodục ởtrườngmầmnonCưPang. Phầnthứnhất:MỞĐẦU I.Đặtvấnđề Như chúngtađãbiếtgiáodụclàquốcsáchhàngđầu.Trongnhữngnăm gầnđâyĐảngvànhànướcrấtquantâmđếnsự nghiệpgiáodục,nhấtlàgiáodụcmầmnon,muốntrẻpháttriểntoàndiệnmộtcáchtốtnhấttạođộnglựcchotrẻ,đòihỏiphảiđảmbảocơsởvậtchấttheonhucầucủatrẻ. Việcxâydựngcơsởvậtchất(CSVC) ởtrườngmầmnoncómộtvaitrò,vị tríquantrọng,nólànềntảng,làcơ sở vữngchắcđể nuôidạycáccháu,làphượngtiệnđể giúptrẻ pháttriểnmộtcáchtoàndiệnvề cácmặt:thể chất, nhậnthức,ngônngữ,tìnhcảmxãhộivàthẩmmỹ.Nếunhư chúngtanuôidạycáccháutrongđiềukiệnCSVCthiếuthốn,khôngđảmbảo,khôngđúngquycáchsẽdẫnđếnnhữnghạnchếtrongquátrìnhchămsócvàgiáodụctrẻ. Trongnhữngnămgầnđâycôngtácxãhộihóagiáodụcđượccácngành cáccấpđặcbiệtquantâmnhấtlànhữngtrườngđóngtrênđịabànvùngsâuvùng xa,vùngđồngbàodântộcthiểusố.Trườnglớpđãtừngbướcđivào ổnđịnh,khôngcòntìnhtrạnghọcnhờ,họctạm. Đốivớigiáodụcmầmnonđổimớitổchứchìnhthứchoạtđộnggiáodục chămsócnuôidưỡnglàyêucầucấpthiếtởnướctatronggiaiđoạncôngnghiệp hóa,hiệnđạihóađấtnướcnhằmthựchiệnmụctiêugiáodụcmầmnon. Để đạtđượcmụctiêutrên,việcchămsócnuôidưỡnggiáodụctrẻ mầmnonphụ thuộcvàochấtlượngđộingũgiáoviênvàđiềukiệncơ sở vậtchất, trangthiếtbịdạyhọctrongtrường.Vìvậymuốnnângcaochấtlượnggiáodụctrướchếtphảităngcườngxâydựngcơsởvậtchấtvàtrangthiếtbịtrườnghọc bởiđâylàdiềukiện,phươngtiệnđểgiúptrẻpháttriểnvềmọimặt.1Ngườithựchiện:LêThịHạnhViên Côngtácthammưuxâydựngcơsởvậtchấtbằnghìnhthứcxãhộihóagiáodục ởtrườngmầmnonCưPang. TrườngMầmnonCư Pangđơnvị màtôicôngtác,nằmtrongvùngđặc biệtkhókhăn,họcsinhlàngườidântộcthiểusốchiếmhơn90%.Việcthutheo nghị địnhcủachínhphủ gặpnhiềukhókhăn,khôngthựchiệnđược.Vìvậy côngtácthammưuxâydựngCSVCtrongtrườnghọcgặprấtnhiềukhókhănchínhvìvậytôichọnđềtàiCôngtácthammưuxâydựngcơsởvậtchấtbằng hìnhthứcxãhộihóagiáodụcởtrườngmầmnơncưpang. I. Mụcđíchnghiêncứu: Việcthammưuxâydựngcơ sở vậtchấttrongtrườngmầmnongópphần nângcaochấtlượngchămsócvàgiáodục,trongtrườnghọcviệcthammưu CSVCđảmbảođủ,đúngtheoquyđịnhsẽlàmtâmhồntrẻyêumếntrườnglớp hơn.Cơsởvậtchấtkhôngđảmbảosẽgiảmđiýthứchọctậpcủatrẻ. Cơsởvậtchấtlàđiềukiện,phươngtiện,côngcụđểtrẻlĩnhhộikiếnthức cókhảnăngtiếpthutốthoạtđộnggiáodục.Đểnhàtrườngthựchiệntốtcông tácchămsóc,giáodụcvàxâydựngtrườngđạtchuẩnquốcgia.Vìvậynhà trườngcầntrangbịđầyđủphònglàmviệc,phòngchứcnăngnhằmphụcvụtốt chocôngtácgiảngdạy.ĐểđạtđượcyêucầuđócầncósựđónggópcủaLãnh đạonhàtrường,làmtốtcôngtácxãhộihóagiáodục. Mụctiêucủagiáodụcmầmnonlàgiúptrẻempháttriểnvềthểchất,tình cảm,thẩmmỹ,hìnhthànhnhữngyếutốđầutiênvềnhâncách,chuẩnbịchotrẻ vàolớp1phổthông.Muốntrẻpháttriểnmộtcáchtoàndiệnvềtâmsinhlýtrẻ, nănglựcvàphẩmchấtmangtínhnềntảng,nhữngkỹnăngsốngcầnthiếtphù hợpvớilứatuổi.Khơidậyvàpháttriểntốiđanhữngkhảnăngtiềmẩn,đặt nềnmóngchoviệchọcởcáccấphọctiếptheovàchoviệchọctậpsuốtđời củatrẻ Phầnthứhai:GIẢIQUYẾTVẤNĐỀ2Ngườithựchiện:LêThịHạnhViên Côngtácthammưuxâydựngcơsởvậtchấtbằnghìnhthứcxãhộihóagiáodục ởtrườngmầmnonCưPang. I.Cơsởlýluậnvấnđề: Trongquátrìnhxâydựngphongtràogiáodụchuyệnnhànóichung,bậcmầmnonnóiriêng,việcthammưuxâydựngcơsởvậtchấtlàtráchnhiệmđầutiêncủangườicánbộ quảnlýmàđặcbiệtlàngườihiệutrưởng,muốnchấtlượngdạyvàhọcđạtkếtquảcaothìđòihỏiphảicócơ sở vậtchấtđầyđủtừphòng học, phòng chức năng, các loại đồ dùng trang thiết bị dạy học…vìđâychínhlàđiềukiệncầnthiếtđểgiúptrẻpháttriểnmộtcáchtoàndiện. Trongnhữngnămgầnđầydự ángiáodụcmầmnonchotrẻemvùngđặcbiệtkhókhăn.Bộgiáodụcvà ...