SKKN: Đội viên đi xe đạp an toàn
Số trang: 8
Loại file: doc
Dung lượng: 128.50 KB
Lượt xem: 9
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Muốn dạy tốt về an toàn giao thông cho các em học sinh lớp 4, người giáo viên phải nắm được mục đích của giáo dục an toàn giao thông là: Làm cho học sinh có hiểu biết, có ý thức tuân theo những quy định cơ bản trong luật giao thông đường bộ, cụ thể là đi xe đạp an toàn để phòng, tránh tai nạn giao thông, bảo đảm an toàn tính mạng và giữ gìn trật tự xã hội.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Đội viên đi xe đạp an toànSKKN: Độiviênđixeđạpantoàn I. ĐẶTVẤNĐỀ Cùngvớisự pháttriểncủađấtnướcđósự làtăngtrưởngkinhtế.Cácloạiphươngtiệngiaothông ở đườngbộ,đườngkhông,đườngthuỷ...pháttriểnkhôngngừngđápứngnhucầuđilạicủangườidân.Chínhvìvậymàvào thờiđiểmnàytainạngiaothôngvànhữngbứcxúcvề giaothônglạiđanggây nhữngsứcépnặngnềlênxãhội.Thốngkêchothấyhơn90%sốvụtainạncó nguyênnhânlàngườiđiềukhiểnphươngtiệnviphạmluậtgiaothông.Vìvậynhiệmvụcấpthiếtđặtrađốivớingànhgiáodụclàphảixâydựngmộtthếhệtươnglaicókiếnthứcvàýthứctuânthủ luậtgiaothông,cócáchxử sự vănminhkhithamgiagiaothông.Đốivớihọcsinhtiểuhọc,yêucầuvềgiáodụcan toàngiaothôngcũngnằmtrongnhữngmụctiêuchungởtrên.ThựchiệnchỉthịcủaThủtướngChínhphủ,uỷbanantoàngiaothôngquốcgiađãphốihợpvớiBộGiáodụcvàĐàotạođưanộidunggiáodụcvềtrậttựantoàngiaothôngvàodạyởcáctrườngtiểuhọctừnămhọc19981999.Cùngvớinhữngthôngtinvềantoàngiaothôngthìviệcgiáodụcantoàngiaothôngchocácemhọcsinhtiểuhọclàmộtviệcthiếtthựcvàcóthể thựchiệnđược.Giáodụcantoàngiao thôngchohọcsinhtiểuhọclàmộtnộidunggiáodụctuycóvẻđơngiảnnhưnglạirấtkhóvìkhôngchỉ dạychohọcsinhthuộclòngnhữngđiềuluậtquyđịnhmàphảilàmchocácemhiểu,nhớvàquantrọnghơncảlàcóhànhviđúngkhithamgiagiaothông.Theonhư tìnhhìnhcụ thể hiệnnayhọcsinhtiểuhọcnóichung,độiviênnóiriêngđượcchamẹ chođihọcbằngxeđạpđếntrườngrấtnhiều,nhưnghầuhếtcácemcònchưanắmđượctrướckhirađườngcầnmột chiếcxenhưthếnàolàantoànvàkhiđingoàiđườngcầnthựchiệnnhữngquyđịnhnào,cụthểlàluậtgiaothôngđườngbộ đốivớingườiđixeđạp,như thếsẽ rấtdễ xảyratainạn.Chínhvìvậytôimạnhdạnchọnđề tài:“ĐỘIVIÊNĐIXEĐẠPANTOÀN”. II. NHỮNGTHUẬNLỢIVÀKHÓKHĂN 1. ThuậnlợiCácconđườngtừnhàcácemđếntrườngkhôngquáxavàcũngtươngđốidễđi,khôngquáđôngngườiđilại,khôngphảiquacácngãtưnhiều.NhiềuhọcsinhđượcchamẹchođixeđạpđếntrườngBảnthântôiđãđựơcđitậphuấnvềgiáodụcantoàngiaothôngchohstiểuhọc. 2. KhókhănPhụhuynhhọcsinhchocácemđixeđạpchưađúngquyđịnhvàphùhợpvớilứatuổicácem(độiviên910tuổi)CácemhọcsinhkhiđixeđạpchưanắmđượcnhữngquyđịnhdànhchongườiđixeđạpLàmộtmônhọccònmớivàtàiliệuvềgiảngdạyantoàngiaothôngcònhạn 1 SKKN: Độiviênđixeđạpantoànchếnênkhôngítgiáoviêncònlúngtúngkhitổchứccáchìnhthứchoạtđộngdạyantoàngiaothôngchohọcsinhtiểuhọc. III. NHỮNGGIẢIPHÁPKHẮCPHỤCKHÓKHĂN1. MỤCĐÍCH,NỘIDUNGGIÁODỤCATGTCHOĐỘIVIÊN 1.1.Mụcđíchcủagiáodụcantoàngiaothông: Muốndạytốtvề antoàngiaothôngchocácemhọcsinhlớp4,người giáoviênphảinắmđượcmụcđíchcủagiáodụcantoàngiaothônglà: Làmchohọcsinhcóhiểubiết,cóýthứctuântheonhữngquyđịnhcơ bảntrongluậtgiaothôngđườngbộ,cụ thể làđixeđạpantoànđể phòng,tránhtainạngiaothông,bảođảmantoàntínhmạngvàgiữgìn trậttựxãhội. Dạychocácembiếtđixeđạpđúngquyđịnh,phùhợpvớilứatuổivà cómộtsốkĩnăngcơbảnkhiđixeđạp,hìnhthànhthóiquenchấphành luậtgiaothông. Hướngdẫnhọcsinhbiếtphòngtránhtainạngiaothôngkhiđixeđạp cónhữngtìnhhuốngphứctạp.. 1.2. Nộidungcủagiáodụcantoàngiaothông: Bámsátvàoluậtgiaothôngđườngbộ.Truyềnthụchohọcsinhnhững hiểubiếtcótínhphổ biến,mộtcáchdễ hiểu,dễ nhớ phùhợpvới nhậnthứccủatrẻ. Lấyviệchìnhthànhkĩnăng,hànhviđúnglàmcơbản. Dạytừđơngiảnđếnphứctạp,từdễđếnkhó.2. NHỮNGGIẢIPHÁPKHẮCPHỤCKHÓKHĂN 2.1. Giảipháp1: 2.1.1.Đốivớiphụhuynhhọcsinh: Xeđạplàphươngtiệngiaothôngthôsơ,dễ đinên ở lứatuổiđội viêntrườngtiểuhọcmộtsốcácemđãtựđixeđạpđếntrường.Tuyvậy, đasố cácemđượcchamẹ chođixeđạpđếntrườngđềulàxeđạpcủa ngườilớnchưađúngquyđịnhvàphùhợpvớilứatuổicủacácemnhư vậyrấtdễ xảyratainạnvìchâncủacácemkhôngchốngđượcxuống đấtkhixequácao.Tôiđãthốngkêcáctrườnghợpnàyngaytừ đầunăm họccụthểnhưsau: Tổngđộiviên910tuổitrongtrường:112em Tổngsốcácemđixeđạp:84em 2 SKKN: Độiviênđixeđạpantoàn Tổngsố cácemđixeđạpđúngquyđịnh(vànhcỡ nhỏ hơn650 mm),phùhợpvớilứatuổi:16emchiếm14%. Tổngsố cácemnắmđượcnhữngquyđịnhđốivớingườiđixe đạp(cònchưađầyđủ)là52emchiếm47%. Sốcònlạicácemđixeđạpchưađúngquyđịnhdànhchotrẻemvà chưanắmđượcnhữngquyđịnhdànhchongườiđixeđạp. Vớitìnhhìnhnàytôiđãchủtrươnglênkếhoạchthôngtinđếnchophụhuynhhọcsinhcácthôngsố tiêuchuẩnvềmộtchiếcxeđạpantoànvàphùhợpvớilứatuổicủacácemhọcsinhlớp4,5ngaytừđầunămđểtriểnkhaichotấtcả phụ huynhhọcsinhtronglớp,để chophụ huynh hiểuđượcsựantoànkhichocácemđixeđạpđếntrườnglàmộtchiếcxe đạpphảicòntốt,phùhợpvớihọcsinhtiểuhọc.Nhữngthôngsố nàylà doUỷBanAnToànGiaoThôngquyđịnh,cụthểnhưsau: Làxecủatrẻem:cóvành(niềng)nhỏ(dưới250mm). Xephảitốt:cácốcvítphảic ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Đội viên đi xe đạp an toànSKKN: Độiviênđixeđạpantoàn I. ĐẶTVẤNĐỀ Cùngvớisự pháttriểncủađấtnướcđósự làtăngtrưởngkinhtế.Cácloạiphươngtiệngiaothông ở đườngbộ,đườngkhông,đườngthuỷ...pháttriểnkhôngngừngđápứngnhucầuđilạicủangườidân.Chínhvìvậymàvào thờiđiểmnàytainạngiaothôngvànhữngbứcxúcvề giaothônglạiđanggây nhữngsứcépnặngnềlênxãhội.Thốngkêchothấyhơn90%sốvụtainạncó nguyênnhânlàngườiđiềukhiểnphươngtiệnviphạmluậtgiaothông.Vìvậynhiệmvụcấpthiếtđặtrađốivớingànhgiáodụclàphảixâydựngmộtthếhệtươnglaicókiếnthứcvàýthứctuânthủ luậtgiaothông,cócáchxử sự vănminhkhithamgiagiaothông.Đốivớihọcsinhtiểuhọc,yêucầuvềgiáodụcan toàngiaothôngcũngnằmtrongnhữngmụctiêuchungởtrên.ThựchiệnchỉthịcủaThủtướngChínhphủ,uỷbanantoàngiaothôngquốcgiađãphốihợpvớiBộGiáodụcvàĐàotạođưanộidunggiáodụcvềtrậttựantoàngiaothôngvàodạyởcáctrườngtiểuhọctừnămhọc19981999.Cùngvớinhữngthôngtinvềantoàngiaothôngthìviệcgiáodụcantoàngiaothôngchocácemhọcsinhtiểuhọclàmộtviệcthiếtthựcvàcóthể thựchiệnđược.Giáodụcantoàngiao thôngchohọcsinhtiểuhọclàmộtnộidunggiáodụctuycóvẻđơngiảnnhưnglạirấtkhóvìkhôngchỉ dạychohọcsinhthuộclòngnhữngđiềuluậtquyđịnhmàphảilàmchocácemhiểu,nhớvàquantrọnghơncảlàcóhànhviđúngkhithamgiagiaothông.Theonhư tìnhhìnhcụ thể hiệnnayhọcsinhtiểuhọcnóichung,độiviênnóiriêngđượcchamẹ chođihọcbằngxeđạpđếntrườngrấtnhiều,nhưnghầuhếtcácemcònchưanắmđượctrướckhirađườngcầnmột chiếcxenhưthếnàolàantoànvàkhiđingoàiđườngcầnthựchiệnnhữngquyđịnhnào,cụthểlàluậtgiaothôngđườngbộ đốivớingườiđixeđạp,như thếsẽ rấtdễ xảyratainạn.Chínhvìvậytôimạnhdạnchọnđề tài:“ĐỘIVIÊNĐIXEĐẠPANTOÀN”. II. NHỮNGTHUẬNLỢIVÀKHÓKHĂN 1. ThuậnlợiCácconđườngtừnhàcácemđếntrườngkhôngquáxavàcũngtươngđốidễđi,khôngquáđôngngườiđilại,khôngphảiquacácngãtưnhiều.NhiềuhọcsinhđượcchamẹchođixeđạpđếntrườngBảnthântôiđãđựơcđitậphuấnvềgiáodụcantoàngiaothôngchohstiểuhọc. 2. KhókhănPhụhuynhhọcsinhchocácemđixeđạpchưađúngquyđịnhvàphùhợpvớilứatuổicácem(độiviên910tuổi)CácemhọcsinhkhiđixeđạpchưanắmđượcnhữngquyđịnhdànhchongườiđixeđạpLàmộtmônhọccònmớivàtàiliệuvềgiảngdạyantoàngiaothôngcònhạn 1 SKKN: Độiviênđixeđạpantoànchếnênkhôngítgiáoviêncònlúngtúngkhitổchứccáchìnhthứchoạtđộngdạyantoàngiaothôngchohọcsinhtiểuhọc. III. NHỮNGGIẢIPHÁPKHẮCPHỤCKHÓKHĂN1. MỤCĐÍCH,NỘIDUNGGIÁODỤCATGTCHOĐỘIVIÊN 1.1.Mụcđíchcủagiáodụcantoàngiaothông: Muốndạytốtvề antoàngiaothôngchocácemhọcsinhlớp4,người giáoviênphảinắmđượcmụcđíchcủagiáodụcantoàngiaothônglà: Làmchohọcsinhcóhiểubiết,cóýthứctuântheonhữngquyđịnhcơ bảntrongluậtgiaothôngđườngbộ,cụ thể làđixeđạpantoànđể phòng,tránhtainạngiaothông,bảođảmantoàntínhmạngvàgiữgìn trậttựxãhội. Dạychocácembiếtđixeđạpđúngquyđịnh,phùhợpvớilứatuổivà cómộtsốkĩnăngcơbảnkhiđixeđạp,hìnhthànhthóiquenchấphành luậtgiaothông. Hướngdẫnhọcsinhbiếtphòngtránhtainạngiaothôngkhiđixeđạp cónhữngtìnhhuốngphứctạp.. 1.2. Nộidungcủagiáodụcantoàngiaothông: Bámsátvàoluậtgiaothôngđườngbộ.Truyềnthụchohọcsinhnhững hiểubiếtcótínhphổ biến,mộtcáchdễ hiểu,dễ nhớ phùhợpvới nhậnthứccủatrẻ. Lấyviệchìnhthànhkĩnăng,hànhviđúnglàmcơbản. Dạytừđơngiảnđếnphứctạp,từdễđếnkhó.2. NHỮNGGIẢIPHÁPKHẮCPHỤCKHÓKHĂN 2.1. Giảipháp1: 2.1.1.Đốivớiphụhuynhhọcsinh: Xeđạplàphươngtiệngiaothôngthôsơ,dễ đinên ở lứatuổiđội viêntrườngtiểuhọcmộtsốcácemđãtựđixeđạpđếntrường.Tuyvậy, đasố cácemđượcchamẹ chođixeđạpđếntrườngđềulàxeđạpcủa ngườilớnchưađúngquyđịnhvàphùhợpvớilứatuổicủacácemnhư vậyrấtdễ xảyratainạnvìchâncủacácemkhôngchốngđượcxuống đấtkhixequácao.Tôiđãthốngkêcáctrườnghợpnàyngaytừ đầunăm họccụthểnhưsau: Tổngđộiviên910tuổitrongtrường:112em Tổngsốcácemđixeđạp:84em 2 SKKN: Độiviênđixeđạpantoàn Tổngsố cácemđixeđạpđúngquyđịnh(vànhcỡ nhỏ hơn650 mm),phùhợpvớilứatuổi:16emchiếm14%. Tổngsố cácemnắmđượcnhữngquyđịnhđốivớingườiđixe đạp(cònchưađầyđủ)là52emchiếm47%. Sốcònlạicácemđixeđạpchưađúngquyđịnhdànhchotrẻemvà chưanắmđượcnhữngquyđịnhdànhchongườiđixeđạp. Vớitìnhhìnhnàytôiđãchủtrươnglênkếhoạchthôngtinđếnchophụhuynhhọcsinhcácthôngsố tiêuchuẩnvềmộtchiếcxeđạpantoànvàphùhợpvớilứatuổicủacácemhọcsinhlớp4,5ngaytừđầunămđểtriểnkhaichotấtcả phụ huynhhọcsinhtronglớp,để chophụ huynh hiểuđượcsựantoànkhichocácemđixeđạpđếntrườnglàmộtchiếcxe đạpphảicòntốt,phùhợpvớihọcsinhtiểuhọc.Nhữngthôngsố nàylà doUỷBanAnToànGiaoThôngquyđịnh,cụthểnhưsau: Làxecủatrẻem:cóvành(niềng)nhỏ(dưới250mm). Xephảitốt:cácốcvítphảic ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sáng kiến kinh nghiệm Đội viên đi xe đạp an toàn Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4 An toàn giao thông Giáo dục an toàn giao thôngGợi ý tài liệu liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 1998 20 0 -
47 trang 931 6 0
-
65 trang 747 9 0
-
7 trang 585 7 0
-
16 trang 524 3 0
-
26 trang 475 0 0
-
23 trang 472 0 0
-
29 trang 470 0 0
-
37 trang 470 0 0
-
65 trang 456 3 0