SKKN: Hình thành kỹ năng viết một số dạng bài trong chương trình tiếng Anh khối 8

Kĩ năng viết là một trong những kĩ năng khó nhất trong các kĩ năng. Nó đòi hỏi học sinh phải có vốn từ vựng, hiểu các cấu trúc ngữ pháp các ý tưởng để lập dàn ý khi viết bài. Kĩ năng viết giúp cho học sinh tái hiện lại những gì đã được học, giúp các em thực hành sử dụng ngôn ngữ một cách hiệu quả.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Hình thành kỹ năng viết một số dạng bài trong chương trình tiếng Anh khối 8ĐỀTÀI HÌNHTHÀNHKỸNĂNGVIẾTMỘTSỐDẠNGBÀI TRONGCHƯƠNGTRÌNHTIẾNGANHKHỐI8Tácgiả:NguyễnThịTìnhTrìnhđộchuyênmôn:CửnhânĐạihọcChứcvụ:GiáoviênNơicôngtác:TrườngTHCSNghĩaLâm THÔNGTINCHUNGVỀSÁNGKIẾN1.Tênsángkiến: HÌNHTHÀNHKỸNĂNGVIẾTMỘTSỐDẠNGBÀI TRONGCHƯƠNGTRÌNHTIẾNGANHKHỐI82.Lĩnhvựcápdụngsángkiến:MônTiếngAnhkhối83.Thờigianápdụngsángkiến:Từngày12tháng09năm2015đếnngày10tháng5năm20164.Tácgiả:Họvàtên:NguyễnThịTìnhNămsinh: 1976Nơithườngtrú:NghĩaHùng–NghĩaHưngNamĐịnhTrìnhđộchuyênmôn:CửnhânĐạihọcChứcvụcôngtác:GiáoviênNơilàmviệc:TrườngTHCSNghĩaLâmNghĩaHưngNamĐịnhĐịachỉliênhệ:NguyễnThịTìnhĐiệnthoại:016556712165.Đơnvịápdụngsángkiến:Tênđơnvị:TrườngTHCSNghĩaLâmĐịachỉ:TrườngTHCSNghĩaLâmĐiệnthoại:03503872339I.ĐiềukiệnhoàncảnhtạorasángkiếnLàngônngữgiaotiếpcủaconngườitrêntoànthếgiớiTiếngAnhđãtrởthànhtiếngbảnngữ củanhiềunướcvàđượcnhiềuquốcgiasử dụngtrong đócóViệtNam.Chínhvìthế giáodụcViệtNamhếtsứccoitrọngvàđưachươngtrìnhTiếngAnhlàmộtmônchínhkhóavàocácbậchọctronghệthốnggiáodục.Ngàynay,TiếngAnhthựcsựlàmônhọcngàycàngcầnthiếtchomọilứatuổi.TiếngAnhnhưlàmộtngônngữthứhai,làcôngcụđểmọi ngườicóthểhòachungvớisựpháttriểncủathờiđại.LàmộtgiáoviênTiếngAnhởtrườngTHCS,tôiluôntrăntrởlàdạylàmsaochotròhiểuvàpháthuy đượctínhtíchcực,sángtạoởcácem.Chínhvìvậytôithiếtnghĩviệctraudồiphươngphápkhôngphảilàcủariêngaimàlàvấnđề chungchomọigiáoviên.Cùngmộtvấnđề songngườithầyphảilàmthế nàođể nóđơngiản nhất,dễ hiểunhấtkhitruyềnđạtchocácem,giúpcácemhiểuvàkhắcsâuđượcvấnđề.Quantrọngnhấtlàlàmsaođể thuhútcácemvàohoạtđộnghọctập,từ đótạora ấntượngtốtđốivớicácemđể cácemđiđếnvớibộmônmộtcáchtựnguyện,hứngthúchứ khônglàmộtsựápđặt,épbuộchọcsinh.Trênthựctế,vấnđềđãđượcnhiềuquýthầycôvàđồngnghiệpđề cập đếnsongvớibảnthântôicũngcónhữngquanđiểmriêngcủamìnhtrongvấn đềnày.II.MôtảgiảiphápTiếngAnhgầnnhưlàmộtmônnăngkhiếuvìmônhọcnàybắtbuộcphải đitheo4kĩnăngriêngbiệtđólà:nghe,nói,đọc,viết.Dạyngoạingữ nóichungdạyTiếngAnhnóiriêngviệcđổimớiphươngphápdạyhọclàrất quantrọng.Ngoàiviệcnắmvữngkiếnthứcngônngữ thựchiệntốtkĩnăngnghe,nói,đọcthìkĩnăngviếtđóngmộtvaitròquantrọngkhôngkém.Trong cáctiếtdạyviếtlàmnhưthếnàođểgiúphọcsinhthựchiệnmộtbàiviếttốt màphảiđảmbảochínhxácyêucầucủabàiviết,tínhsángtạothểhiệntrong bàiviếtthậtlàkhó.Thấyđượctầmquantrọngnhưvậynêntrongquátrìnhgiảngdạytôicómộtsốkinhnghiệmnhỏgiúphọcsinhchủđộnghơntrongquátrìnhviết.Vìvậytôichọnchủđề“HìnhthànhkỹnăngviếtmộtsốdạngbàitrongchươngtrìnhTiếngAnh8’ Trongquátrìnhdạyvàhọctôinhậnthấy:Kĩnăngviếtlàmộttrong nhữngkĩnăngkhónhấttrongcáckĩnăng.Nóđòihỏihọcsinhphảicóvốntừvựng,hiểucáccấutrúcngữ phápcácýtưởngđể lậpdànýkhiviếtbài.Kĩ năngviếtgiúpchohọcsinhtáihiệnlạinhữnggìđãđượchọc,giúpcácem thựchànhsử dụngngônngữ mộtcáchhiệuquả.Kĩnăngviếtpháthuykhảnăngsángtạocủahọcsinh,nóphảnánhkếtquảcủaquátrìnhnghe,nói,đọc,ngữ pháp,từ vựngcủahọcsinh,thể hiệnđượcmặtmạnh,mặtyếu,đồng thờinócũnggiúpchogiáoviêndễdàngnhậnthấylỗisaicủahọcsinhhơnlàkhinói.HoạtđộngviếtlàmộtkhâurấtquantrọngtrongquátrìnhdạyvàhọcTiếngAnh.Đặcbiệtvớiđốitượnglàhọcsinhgiỏi, ở mỗicấpthicácem thườngxuyêngặpphảinhữngbàiviếtluận.Nhiềukhicácemlúngtúng,lẫnlộnkhôngbiếtmìnhphảiviếtkiểugì,trìnhbàybàiluậnrasao,dùngnhững cấutrúccâunàochohợplí...Trongcácgiờhọc,đặcbiệtlàtronggiờdạytừngkĩnăng,tôiđãcốgắng tạorabầukhôngkhívừachơivừahọcchocácemđể manglạimộtgiờhọcthoảimáivuivẻ,hàohứng.Nhờvậymàcácemnhanhnhạyhơn,chủđộnghơntrongviệclĩnhhộikiếnthức.SáchTiếngAnhlớp6phầnviếtchủyếutậptrung ởdạngnhìntranhviếtsauđóviếttheonộidungbứctranh, vàviếtcâutrảlờidựabàihộithoạihoặcđoạnvănngắnvềnhânvậtnàođó. Sangđếnkiếnthứclớp7 ở mứcđộ caohơnmột ...