skkn Kinh nghiệm SD bài toán đồ thị giúp học sinh ghi nhớ KT và vận dụng kiến thức chương Chất khí VL10 nâng cao

Sáng kiến kinh nghiệm "Sử dụng bài tập đồ thị nâng cao kết quả học tập chương chất khí cho học sinh lớp 10 nâng cao" được nghiên cứu với các nội dung: Tóm tắt đề tài, giới thiệu, phương pháp, phân tích dữ liệu và kết quả, kết luận và khiến nghị, tài liệu tham khảo, phụ lục của đề tài.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
skkn Kinh nghiệm SD bài toán đồ thị giúp học sinh ghi nhớ KT và vận dụng kiến thức chương Chất khí VL10 nâng cao MỤCLỤCI.TOMTĂTĐÊTAI ́ ́ ̀ ̀...................................................................Trang 02II.GIƠITHIÊU ́ ̣ ............................................................................. 03 ̣ 1.HIÊNTRANG ̣ ......................................................................03 ̉ 2.GIAIPHAPTHAYTHÊ ́ ́......................................................03 3.MỤCĐÍCHNGHIÊNCƯU ́ ................................................04 ̉ 4.GIATHIÊTNGHIÊNC ́ ƯU ́ ................................................. 04III.PHƯƠNGPHAP ́ .......................................................................... 05 1.KHACHTHÊNGHIÊNC ́ ̉ ƯU ́ ............................................. 05 2.THIÊTKÊ ́ ́............................................................................ 05 3.QUYTRINHNGHIÊNC ̀ ƯU ́ .............................................. 06 4.ĐOLƯƠNG ̀ ......................................................................... 06IV.PHÂNTICHD ́ ƯLIÊUVAKÊTQUA ̃ ̣ ̀ ́ ̉....................................... 06 1.TRÌNHBÀYKẾTQUẢ...................................................... 06 2.PHÂNTÍCHDỮLIỆU........................................................ 07 3.BÀNLUẬN.......................................................................... 07 4.HẠNCHẾ............................................................................ 07V.KÊTLUÂNVAKHIÊNNGHI ́ ̣ ̀ ́ ̣..................................................... 08 1.KÊTLUÂN ́ ̣ ........................................................................... 08 2.KHUYÊNNGHI ́ ̣ .................................................................. 08VI.TÀILIỆUTHAMKHẢO............................................................. 10 ̣VII.PHULUCCUAĐÊTAỊ ̉ ̀ ̀.............................................................. 11 Phụlục1:Cácgiảiphápđãthựchiệnđốivớiđềtài................. 11 1.GIẢIPHÁP1........................................................................ 11 2.GIẢIPHÁP2........................................................................ 16 3.GIẢIPHÁP3........................................................................ 19 4.GIẢIPHÁP4........................................................................ 23 Phụlục2:Cácbàitậpvậndụng............................................... 26 Phụlục3:Đềkiểmtrasautácđộng......................................... 28 Phụlục4:Kếtquảkiểmtratrướcvàsautácđộng................... 30 1 I.TOMTĂTĐÊTAI ́ ́ ̀ ̀ Chươngchấtkhílàmộttrongnhữngnộidungquantrọngcủaphầnnhiệthọcchươngtrìnhlớp10nângcao.ởđó,cácquyluậtbiếnđổicủachất khíkhôngtuântheocácđịnhluậtcơhọcNiutơnmàhọcsinhthườnggặp.Dođó,việclĩnhhộikiếnthứccủachươngđốivớihọcsinhlàkhôngdễ dàng,đặcbiệtlàcácbàitậpvềbiểudiễnquátrìnhbiếnđổicủachấtkhítrongcác hệtọađộkhácnhau.Họcsinhkhigiảibàitậploạinàycònrấtlúngtúnggặpnhiềukhókhăntrongviệcphânbiệtdạngcácđồthị,cáchchuyểnđồthịsanghệ tọađộ khácvàgọitêncácquátrìnhbiếnđổicủachấtkhítrênđồ thị.Từsựkhókhănnàymàkhidạybài59:”ÁpdụngnguyênlýInhiệtđộnglựchọcchokhílítưởng”sáchgiáokhoavậtlí10nângcaonhiềuemhọcsinhlại gặpkhókhănhơn. Đócũngchínhlàlýdotôichọnvàthựchiệnđề tài:“Sử dụngbàitập đồ thị nângcaokếtquả họctậpchươngchấtkhíchohọcsinhlớp10 nângcao” Nghiêncứuđượctiếnhànhtrênhailớptươngđươnglàlớp10A4và lớp10A3củatrườngTHPTYênĐịnh2.Lớp10A3làlớpthự ...