SKKN: Một số biện pháp áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy

Mục tiêu đề tài "Một số biện pháp áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy" là tiếp cận phương tiện công nghệ thông tin nhằm giúp trẻ bổ sung kiến thức một cách nhạy bén và hứng thú trong học tập.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Một số biện pháp áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạyMộtsốbiệnphápápdụngcôngnghệthôngtinvàogiảngdạy I.Phầnmởđầu: I.1Lýdochọnđềtài: ĐấtnướcViệtNamtađanghòanhậpvàpháttriểncùngvớithế giới,một nềnkinhtếtrithứcvàmộtxãhộithôngtinđầykhókhănvàthửthách.Sựpháttriểnnhư vũbãocủangànhkhoahọcvàcôngnghệ đãđemlạinhữngthànhtựutolớn trongmọihoạtđộngcủaconngười,bêncạnhsựpháttriểnkhôngngừngcủakhoahọccôngnghệđòihỏiconngườiphảicókhảnăngxửlýcácvấnđềphátsinhtrong cuộcsốngmộtcáchnhanhchóng,cóhiệuquả.Cùngvớisự đổimớichungcủanghànhgiáodụcthìgiáodụcMầmNonnóiriêngvớimụctiêupháttriểncũngcần cónhữngđổimớinhằmpháthuymạnhmẽhơnvaitròchủthểcủatrẻđểtrẻpháttriểnvề nhiềumặt(gồm6chuẩnvà120chỉ số)dướisự hướngdẫnhợplýcủangườigiáoviên.Nằmtronghệthốnggiáodụcquốcdân,ngànhgiáodụcMầmnon làmắtxíchđầutiêntrongviệcthựchiệnnhiệmvụđàotạonguồnnhânlựcvàđẩymạnh ứngdụngcôngnghệ thôngtinvàotronggiảngdạy.HiệnnaycáctrườngMầmnoncóđiềukiệnđầutư,trangbị mộtsố phươngtiệncôngnghệ như đàn,catset,tivi,máychiếu,bảngtươngtác,…tạođiềukiệnchogiáoviênmầmnonứngdụngvàotronggiảngdạy.Côngnghệthôngtinpháttriểnđãmởranhữnghướngđimớichonghànhgiáodụctrongviệcđổimớiphươngphápvàhìnhthứcdạyhọc. Bảnthânlàmộtgiáoviêntôiđãnhậnthấyđượcviệcápdụngcôngnghệthôngtinvàogiảngdạylàrấtcầnthiếtvàcótácdụngtolớntronggiáodụcnhằmgiúptrẻpháttriểntoàndiệnnhư:trítuệ,đạođức,thẩmmỹ,ngônngữ,thểchất…Mặtkhác, ứngdụngcôngnghệ thôngtincòngiúptrẻ nhậnbiếtthế giớixung quanh,giúptrẻgiaotiếpvớimọingườimộtcáchsinhđộnghơn,sátthựchơn.Bêncạnhđóthìviệclàmthế nàođể giúptrẻ hứngthútronghọctập,vuichơivàvậndụngsự hiểubiết,khả năngcủatrẻ vàohoạtđộnghằngngàyđạthiệuquả cao. Điềunàylàmtôisuynghĩcốgắngtìmtòimọibiệnphápnhưsoạngiáoánđiệntử, sángtáctròchơiđiệntử,sưutầmtròchơivậndụngvàocáchoạtđộnghằngngàynhằmkíchthíchtrẻtựnguyệnthamgiavàohoạtđộngmộtcáchtíchcực,nhẹnhàngthoảimái.Vàđể trẻ ngàycànghứngthútìmhiểu,khámphácũngnhư tự tinhơn 1 Giáoviên:HuỳnhVũBíchChâu Mộtsốbiệnphápápdụngcôngnghệthôngtinvàogiảngdạytrongcáchoạtđộngvàđặcbiệthơnkhichotrẻbướcđầutiếpcậnvớicôngnghệthôngtintôiquyếtđịnhchọnđềtài“Mộtsốbiệnphápápdụngcôngnghệthôngtin vàogiảngdạy”,vớimongmuốnđưanhữnghìnhthứcmớilạ,hấpdẫntớitrẻ,đểtrẻtiếpthumộtcáchdễdàngvàđạthiệuquảtốt. Trongnămhọc20142015đượcsựphâncôngcủanhàtrường,tôiphụtráchviệcxâydựngtôcôngngh ̉ ệ thôngtin,đồngthờibồidưỡngchomộtsố giáoviên thựchiệnviệc ứngdụngcôngnghệ thôngtinvàotronghoạtđộngdạy.Quamột khoảngthờigianthựchiệnchothấy,phầnnhiềucácgiáoviênMầmnonkhông nắmbắtđượccáchsắpxếphệthốngmộtgiáoánđiệntửsaochohợplývàdễsửdụng.Mặtkhácmộtsốgiáoviênkhôngbiếtlựachọnđềtàihợplýchomộtgiáoánđiệntử.Ngoairam ̀ ộtsốđề tàicácgiaoviênl ́ ựachọn ứngdụngcôngnghệ thông tinchưađạthiệuquảvaconlamdungmaymocquanhiêukhôngcochôchotrehoat ̀ ̀ ̣ ̣ ́ ́ ́ ̀ ́ ̃ ̉ ̣ ̣ ̉ ởnênthuđông,nhamchan.đông,tretr ̣ ̣ ̀ ́ Việc ứngdụngcôngnghệ thôngtintronggiáodụngnóichungvàgiáodụcmầmnonnóiriêngkhôngchỉlànhucầucấpthiếtđểđápứngnhucầuđổimớinội dung,phươngpháp,hìnhthứctổchứcgiáodụctrẻmàcònlàyêucầucủaxãhộiđòi hỏimộtlựclượnglaođộngcóchấtlượngcaothíchnghivớisự pháttriểnnhanhcủacôngnghệthôngtin.Thếnêncầncósựđặtnềnmóngchotrẻngaytừlứatuổitrướckhiđếntrường. Chínhvìthế tôiđãthựchiệnđề tài“Môtsôbiênphapápd ̣ ́ ̣ ́ ụngcôngnghệthôngtinvàogiảngdạy”làmđềtàisángkiếnkinhnghiệmcủamìnhnhằmtìmhiểu vàtậphợpnhữngkinhnghiệmmàcánhâncũngnhư đồngnghiệpmìnhtíchlũyđượctrongquátrìnhthựchiệnxâydựngtổcôngnghệthôngtin. I.2.Mụctiêu,nhiệmvụcủađềtài Mụctiêu:Tiêpcânph ́ ̣ ươngtiêncôngnghêthôngtinnhămgiuptreb ̣ ̣ ̀ ́ ̉ ổ sungkiếnthứcmộtcáchnhạybénvàhưngthutronghoctâp. ́ ́ ̣ ̣ Nhiệmvụ:Tìmranhữngbiệnpháp,giảiphápthiếtthựcđể ápdụngcôngnghệthôngtinmộtcáchkhoahọcvàocácmônhọcchotrẻ(vd:Khámphákhoahọc, làmquenchữcái,làmquenvớitoán,…) 2 Giáoviên:HuỳnhVũBíchChâu MộtsốbiệnphápápdụngcôngnghệthôngtinvàogiảngdạyI.3.Đốitượngnghiêncứu:HọcsinhkhốiLátrườngMầmNonKrôngAna.I.4.Giớihạnphạmvinghiêncứu: Hoạtđộngcóchủđíchvàhoạtđộng ở mọilúcmọinơicủahọcsinhlớplá2 vàkhốilátrườngMầmNonKrôngAna.(đặcbiệtchútrọngtrongcácmônhọc:Khámphákhoahọc,làmquenchữcái,làmquenvớitoán,…) I.5.Phươngphápnghiêncứu: Sử dụngphươngphápquansát,tìmtòihọchỏiquacáctrangwebđể tìmtài liệu.Cácphầnmềmviolet,activprive,powerpoint,...Kinhnghiệm,sáchbáo,… Phươngpháptrựcquansinhđộngthôngquacáctiếthọc. Phươngphápsử dụnglờinóiđể tròchuyệnvớitrẻ,khơigợinh ...