SKKN: Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên bảo quản cơ sở vật chất , trang thiết bị dạy học tại trường Mầm non Ea Na
Số trang: 22
Loại file: doc
Dung lượng: 15.94 MB
Lượt xem: 6
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Để cơ sở vật chất của trường Mầm non Ea Na bảo quản một cách tốt nhất là một người quản lý, bảo quản cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học tôi luôn nêu cao công tác quản lý cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, nhằm đề xuất lý giải các biện pháp cho tập thể giáo viên trong trường Mầm non Ea Na, để góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác bảo quản cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học của trường được tốt hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên bảo quản cơ sở vật chất , trang thiết bị dạy học tại trường Mầm non Ea NaI. Phầnmởđầu 1. Lýdochọnđềtài Phảinóirằngtrongnhữngnămgầnđâynềngiáodụccủanướctacónhiềuchuyểnbiếnmớimẻnênviệcgiáodụcđangđượctoànxãhộiquantâmđếnvàđặcbiệtlàbậchọcmầmnonđượcđặtlênhàngđầu,nhằmmụcđíchnângcaochấtlượngdạyvàhọcchotrẻ,đểtrẻ cóthểpháttriểnhàihòacả thểchấtlẫntrítuệ. Đểđạtđượccácyếutốđóthìđòihỏitrẻphảipháttriểntoàndiệntrongmọilĩnh vựcnêntrongquátrìnhdạyvàhọccầncóchấtlượngvàhiệuquả cao.Bêncạnhđó,cònđòihỏicơ sở vậtchất,đồ dùngđồ chơi,trangthiếtbị dạyhọclànhững thứđóngvaitròkhôngkémquantrọngtrongquátrìnhphụcvụdạyvàhọc.Bởivìcóthiếtbịdạyhọctốtthìchúngtamớicóthểtổchứccáchoạtđộnghọctốt.Hiệnnay,cơ sở vậtchất,trangthiếtbị dạyhọc đượcxemlànhữngđiềukiệnquan trọngnhấttrongquátrìnhdạyhọc,chínhchúngtạoramôitrườngmởchogiáoviên vàtrẻtrongviệcdạyvàhọcđạthiệuquảcao. Để đạtđượcnhữngmụctiêutrên,trongthựctế tạitrườngMầmnonEaNa nóiriêng,vàtấtcả cáctrườngtrênđịabànhuyệnnóichung,về cơ sở vậtchất,trangthiếtbị dạyhọctuyđãđượcquantâmnhiềunhưngvẫncòncónhiềuđiểmbấtcậpvàkhókhăn.VớivaitròcủamộtphóhiệutrưởngquảnlýmảngcơsởvậtchấttrongtrườngMầmnonEaNa,tôicònnhiềubănkhoanvàlolắngvềviệcbảo quảnvàkiểmkêcơsởvậtchấtgiữacácphânhiệucủatrường,nơicònnhiềuhạn chế.Dođó,cầnphảicónhữngbiệnphápcụ thể để nhàtrườnglàmtốtcôngtácquảnlý,đồngthờipháthuynhữngcáiđãđạtđượctrongnhữngnămvừaqua. Ởvaitròlàngườiquảnlýcơsởvậtchấtcủatrườngtôiluônbănkhoăn,trăntrở làmthế nàođể tìmrabiệnpháp,giảiphápgiúpcơ sở vậtchấtcủatrường đượcbềnlâu,xứngđánglàmộttrườngđiểmđủvề cơsởchấttheocácthôngtưdoBộGiáodụcbanhànhnhằmđápứngvớiyêucầu,hứngthúcủatrẻ tronggiáo 1dụcmầmnon.Từđó,tôinghĩrằngmuốnđượccơsởvậtchấtkhangtrang,bềnlâuthìtấtcảgiáoviênvàhọcsinhcầncóýthứcvàtráchnhiệmgiữgìnvàbảoquản.Trongnhữngnăm gầnđây,nhànướctađãtừngbướctăngngânsáchđầutưchonềnGiáodụcMầmnon,điềuđóđãchứngminhvaitròvàvịthếcủanềngiáodụcmầmnontrongthờiđạihiện nay. TrườngMầmnonEaNađãđượcUBNDxã,phònggiáodụcvàđàotạohuyện KrôngAnaquantâmcấpvốnđầutưnhằmxâydựngcơsởvậtchất,trangthiếtbịdạyhọcđểthựchiệntốtmụctiêuchấtlượngnguồnnhânlực,đápứngyêucầuGiáodục Mầmnonmớihiệnnay.Tuynhiên,muốnđạtđượcmụctiêuđóngoàicácyếutốkháchquanthìcôngtácbảoquảncơsởvậtchất,trangthiếtbịcủatrườngđóngvaitròhếtsức quantrọng.Trongthựctếởtrườngtôi,vấnđềquảnlýcơsởvậtchất,trangthiếtbịdạy họcđãđượcchúýnhưngvẫncònrấtnhiềuhạnchế.Vớivaitròvànhiệmvụcủamột ngườiquảnlýcơsởvậtchấttôixinđưara“Mộtsốbiệnphápchỉđạogiáoviênbảoquảncơsởvậtchất,trangthiếtbịdạyhọctạitrườngMầmnonEaNa”. 2.Mụctiêunhiệmvụcủađềtài Mụctiêu: 2 2.Mụctiêunhiệmvụcủađềtài Mụctiêu: ĐểcơsởvậtchấtcủatrườngMầmnonEaNabảoquảnmộtcáchtốtnhấtlàmộtngườiquảnlý,bảoquảncơ sở vậtchất,trangthiếtbịdạyhọctôiluônnêucaocôngtácquảnlýcơ sở vậtchất,trangthiếtbịdạyhọc,nhằmđề xuấtlýgiải cácbiệnphápchotậpthể giáoviêntrongtrườngMầmnonEaNa,Để gópphần nângcaochấtlượng,hiệuquảcôngtácbảoquảncơsởvậtchất,trangthiếtbịdạy họccủatrườngđượctốthơn. Quanhữngđợtkiểmtracáchbảoquảncơsởvậtchất,trangthiếtbịdạyhọc củacáclớp,tôiluônnhắcnhở giáoviênphảibiếtbảoquản,giữ gìn,cơ sở vật chấtcủatrườngcũngnhưtrangthiếtbịdạyhọccủacáclớp. NhưvậyvớiđềtàinàysẽgiúpchotậpthểgiáoviêncủatrườngMầmnonEa Nanóichungsẽcótầmnhìnsâurộnghơnvềcơsởvậtchất,trangthiếtbịdạyhọc củalớpmìnhvàtoàntrườngđượctốtđẹp.Thìrấtcầnđếnsự hợptáccủagiáoviênvàtậpthểnhânviêntoàntrường.Nhưvậycơsởvậtchất,trangthiếtbịcủa toàntrườngkhôngnhữngbền,đẹp,antoànmàcònphụcvụtốtchoviệcdạyhọc củagiáoviênkhilênlớp. Nhiêmvu ̣ ̣: Làđưaramộtsốbiệnphápchỉđạogiáoviênbảoquảncơsởvậtchấtđểgiáo viêncótráchnhiệmhơnvớicơ sở vậtchất,trangthiếtbịtạilớpmìnhphụ trách theoquyđịnhcủatrường,lớpMầmnon. Từđógiúpgiáoviêntimracacgiaiphap,biênphapđ ̀ ́ ̉ ́ ̣ ́ ểbảoquảntốtvềcơsởvậtchất,trangthiếtbịdạyhọccủalớpmình, ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên bảo quản cơ sở vật chất , trang thiết bị dạy học tại trường Mầm non Ea NaI. Phầnmởđầu 1. Lýdochọnđềtài Phảinóirằngtrongnhữngnămgầnđâynềngiáodụccủanướctacónhiềuchuyểnbiếnmớimẻnênviệcgiáodụcđangđượctoànxãhộiquantâmđếnvàđặcbiệtlàbậchọcmầmnonđượcđặtlênhàngđầu,nhằmmụcđíchnângcaochấtlượngdạyvàhọcchotrẻ,đểtrẻ cóthểpháttriểnhàihòacả thểchấtlẫntrítuệ. Đểđạtđượccácyếutốđóthìđòihỏitrẻphảipháttriểntoàndiệntrongmọilĩnh vựcnêntrongquátrìnhdạyvàhọccầncóchấtlượngvàhiệuquả cao.Bêncạnhđó,cònđòihỏicơ sở vậtchất,đồ dùngđồ chơi,trangthiếtbị dạyhọclànhững thứđóngvaitròkhôngkémquantrọngtrongquátrìnhphụcvụdạyvàhọc.Bởivìcóthiếtbịdạyhọctốtthìchúngtamớicóthểtổchứccáchoạtđộnghọctốt.Hiệnnay,cơ sở vậtchất,trangthiếtbị dạyhọc đượcxemlànhữngđiềukiệnquan trọngnhấttrongquátrìnhdạyhọc,chínhchúngtạoramôitrườngmởchogiáoviên vàtrẻtrongviệcdạyvàhọcđạthiệuquảcao. Để đạtđượcnhữngmụctiêutrên,trongthựctế tạitrườngMầmnonEaNa nóiriêng,vàtấtcả cáctrườngtrênđịabànhuyệnnóichung,về cơ sở vậtchất,trangthiếtbị dạyhọctuyđãđượcquantâmnhiềunhưngvẫncòncónhiềuđiểmbấtcậpvàkhókhăn.VớivaitròcủamộtphóhiệutrưởngquảnlýmảngcơsởvậtchấttrongtrườngMầmnonEaNa,tôicònnhiềubănkhoanvàlolắngvềviệcbảo quảnvàkiểmkêcơsởvậtchấtgiữacácphânhiệucủatrường,nơicònnhiềuhạn chế.Dođó,cầnphảicónhữngbiệnphápcụ thể để nhàtrườnglàmtốtcôngtácquảnlý,đồngthờipháthuynhữngcáiđãđạtđượctrongnhữngnămvừaqua. Ởvaitròlàngườiquảnlýcơsởvậtchấtcủatrườngtôiluônbănkhoăn,trăntrở làmthế nàođể tìmrabiệnpháp,giảiphápgiúpcơ sở vậtchấtcủatrường đượcbềnlâu,xứngđánglàmộttrườngđiểmđủvề cơsởchấttheocácthôngtưdoBộGiáodụcbanhànhnhằmđápứngvớiyêucầu,hứngthúcủatrẻ tronggiáo 1dụcmầmnon.Từđó,tôinghĩrằngmuốnđượccơsởvậtchấtkhangtrang,bềnlâuthìtấtcảgiáoviênvàhọcsinhcầncóýthứcvàtráchnhiệmgiữgìnvàbảoquản.Trongnhữngnăm gầnđây,nhànướctađãtừngbướctăngngânsáchđầutưchonềnGiáodụcMầmnon,điềuđóđãchứngminhvaitròvàvịthếcủanềngiáodụcmầmnontrongthờiđạihiện nay. TrườngMầmnonEaNađãđượcUBNDxã,phònggiáodụcvàđàotạohuyện KrôngAnaquantâmcấpvốnđầutưnhằmxâydựngcơsởvậtchất,trangthiếtbịdạyhọcđểthựchiệntốtmụctiêuchấtlượngnguồnnhânlực,đápứngyêucầuGiáodục Mầmnonmớihiệnnay.Tuynhiên,muốnđạtđượcmụctiêuđóngoàicácyếutốkháchquanthìcôngtácbảoquảncơsởvậtchất,trangthiếtbịcủatrườngđóngvaitròhếtsức quantrọng.Trongthựctếởtrườngtôi,vấnđềquảnlýcơsởvậtchất,trangthiếtbịdạy họcđãđượcchúýnhưngvẫncònrấtnhiềuhạnchế.Vớivaitròvànhiệmvụcủamột ngườiquảnlýcơsởvậtchấttôixinđưara“Mộtsốbiệnphápchỉđạogiáoviênbảoquảncơsởvậtchất,trangthiếtbịdạyhọctạitrườngMầmnonEaNa”. 2.Mụctiêunhiệmvụcủađềtài Mụctiêu: 2 2.Mụctiêunhiệmvụcủađềtài Mụctiêu: ĐểcơsởvậtchấtcủatrườngMầmnonEaNabảoquảnmộtcáchtốtnhấtlàmộtngườiquảnlý,bảoquảncơ sở vậtchất,trangthiếtbịdạyhọctôiluônnêucaocôngtácquảnlýcơ sở vậtchất,trangthiếtbịdạyhọc,nhằmđề xuấtlýgiải cácbiệnphápchotậpthể giáoviêntrongtrườngMầmnonEaNa,Để gópphần nângcaochấtlượng,hiệuquảcôngtácbảoquảncơsởvậtchất,trangthiếtbịdạy họccủatrườngđượctốthơn. Quanhữngđợtkiểmtracáchbảoquảncơsởvậtchất,trangthiếtbịdạyhọc củacáclớp,tôiluônnhắcnhở giáoviênphảibiếtbảoquản,giữ gìn,cơ sở vật chấtcủatrườngcũngnhưtrangthiếtbịdạyhọccủacáclớp. NhưvậyvớiđềtàinàysẽgiúpchotậpthểgiáoviêncủatrườngMầmnonEa Nanóichungsẽcótầmnhìnsâurộnghơnvềcơsởvậtchất,trangthiếtbịdạyhọc củalớpmìnhvàtoàntrườngđượctốtđẹp.Thìrấtcầnđếnsự hợptáccủagiáoviênvàtậpthểnhânviêntoàntrường.Nhưvậycơsởvậtchất,trangthiếtbịcủa toàntrườngkhôngnhữngbền,đẹp,antoànmàcònphụcvụtốtchoviệcdạyhọc củagiáoviênkhilênlớp. Nhiêmvu ̣ ̣: Làđưaramộtsốbiệnphápchỉđạogiáoviênbảoquảncơsởvậtchấtđểgiáo viêncótráchnhiệmhơnvớicơ sở vậtchất,trangthiếtbịtạilớpmìnhphụ trách theoquyđịnhcủatrường,lớpMầmnon. Từđógiúpgiáoviêntimracacgiaiphap,biênphapđ ̀ ́ ̉ ́ ̣ ́ ểbảoquảntốtvềcơsởvậtchất,trangthiếtbịdạyhọccủalớpmình, ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghiệm mầm non Biện pháp chỉ đạo giáo viên Bảo quản cơ sở vật chất Trang thiết bị dạy học trường Mầm non Ea NaTài liệu liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 2010 21 0 -
47 trang 950 6 0
-
65 trang 752 9 0
-
7 trang 590 7 0
-
16 trang 534 3 0
-
26 trang 477 0 0
-
23 trang 473 0 0
-
37 trang 473 0 0
-
29 trang 473 0 0
-
65 trang 467 3 0