SKKN: Một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng sống ở trường Tiểu học Dray Sap

Mục tiêu nhằm xác định thực trạng công tác dạy- học về nội dung giáo dục kỹ năng sống của giáo viên và học sinh ở trường Tiểu học Dray Sáp. Đưa ra một số biện pháp chỉ đạo đối công tác dạy học kỹ năng sống trong nhà trường nhằm: Giúp mỗi giáo viên nhận thức sâu sắc và hiểu rõ ý nghĩa, tầm quan trọng của việc giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, từ đó vận dụng vào giảng dạy đạt hiệu quả.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng sống ở trường Tiểu học Dray SapMộtsốbiệnphápchỉđạonhằmnângcaohiệuquảgiáodụckỹnăngsống ởtrườngTiểuhọcDraySáp I.Phầnmởđầu 1.Lýdochọnđềtài “Cótàimàkhôngcóđứclàngườivôdụngcòncóđứcmàkhôngcótàithìlàm việcgìcũngkhó”,đólàcâumàsinhthờiBácHồđãdạy,câunóiđóvẫncònnguyêngiátrị.Nóiđếnđứcngườitacóthểdễdànghiểuđólànhữngkỹnăngsốngsaochocóíchchogiađìnhvàxãhội. Kỹnăngsốnglànhữngtrảinghiệmcóhiệuquảnhất,giúpgiảiquyếthoặcđáp ứngcácnhucầucụ thể trongsuốtquátrìnhtồntạivàpháttriểncủaconngười,giúpconngườithayđổinhậnthức,tháiđộvàgiátrịtrongnhữnghànhđộngtheohướngtíchcựcvàmangtínhchấtxâydựng,giúpconngườitiếpcậnvớimôitrườngxungquanh,hòanhậpcũngnhưkhẳngđịnhmình. GiáodụcKĩnăngsốngcàngtrởnêncấpthiếtđốivớithếhệtrẻ,bởi vì:lứatuổihọcsinhđanghìnhthànhnhữnggiátrị nhâncách,những ước mơ, ham hiểubiết, thích tìm tòi, khám phá songcòn thiếuhiểu biết sâu sắc,dễbị lôikéo,kíchđộng… Đặc biệtlàtrong bối cảnhhộinhậpquốctế vàcơ chế thị trườnghiệnnay,thế hệtrẻthườngxuyênchịutácđộngđanxencủanhữngyếutốtíchcựcvàtiêucựcluônđặtvàohoàncảnhphảilựachọnnhữnggiátrị,phảiđươngđầuvớikhókhăn,tháchthức,áplựctiêucực. ỞtrườngTiểuhọc,việcgiáodụckỹnăngsốngchohọcsinhlàvôcùngcần thiết.Việchìnhthànhcáckỹ năngcơ bảntronghọctậpvàsinhhoạtlàyếutốquyếtđịnhđếnquátrìnhhìnhthànhvàpháttriểnnhâncáchsaunàycủacácem. Việctrangbị đầyđủ kỹ năngsốngsẽ giúpchohọcsinhsớmcóýthứclàmchủbảnthân,sốngtíchcựcvàhướngđếnnhữngđiềulànhmạnhchochínhmìnhcũng như xãhội.Hơnnữacácemchínhlànhữngchủ nhân,làngườisẽ quyếtđịnh sựpháttriểncủađấtnướctrongtươnglai. Trongnhiềunămqua,cáctrườngtiểuhọchuyệnKrôngAnanóichungvàtrườngTHDraySápnóiriêngđãchútrọngcôngtácgiáodụckỹnăngsốngchohọc sinh.Ngoàiviệcgiảngdạykiếnthức,lãnhđạonhàtrườngđãchỉđạosátsaoviệcgiáodụckỹ năngsốngchocácemthôngquacácmônhọc,bàihọcvàhoạtđộngngoàigiờlênlớp.Bướcđầuđãđạtđượcnhữngkếtquả nhấtđịnh,kỹ năngsốngcủahọcsinhđãcósựtiếnbộ.Songlàtrườngnằmtrênđịabànkhókhăn,cóthểnói khókhănnhấtnhìhuyệnnhà,cóphânhiệubuônKuôpcáchUBNDxãDraySáp gần10câysốvàcáchtrungtâmhuyệngần40câysố.Họcsinhnhàtrườngđasốlà đồngbàodântộcthiếusốnênkỹnằngsốngcủacácemcònrấtnhiềuhạnchếso Ngườithựchiện:TháiThịMai–TrườngTHDraySáp Trang1 Mộtsốbiệnphápchỉđạonhằmnângcaohiệuquảgiáodụckỹnăngsống ởtrườngTiểuhọcDraySápvớihọcsinhcáctrườngthuậnlợi.Cácemcònrụtrè,engại,sốngkhépmình,thiếutựtin,thiếuchiasẻvàhợptác;khảnăngứngxửvớinhữngngườikhác,vớixãhội vàkhảnăngứngphótrướccáctìnhhuốngcủacuộcsốngcònhạnchế;vv... Vậyphảilàmthếnàođểgiúphọcsinhcóđượckỹnăngsốngtốtgópphần thựchiệnthànhcôngphongtràothiđuaXâydựngtrườnghọcthânthiện,họcsinh tíchcựcvànângcaochấtlượnggiáodụctoàndiện,từngbướctheokịpvớicáctrườngbạn,đàotạonênthế hệ trẻ tươnglaichođấtnước,đáp ứngnguồnnhânlựcphụcvụ sự nghiệpcôngnghiệphoáhiệnđạihoá,đápứngyêucầuhộinhậpquốctế,tạochocácemmôitrườngnăngđộngcũngnhư tạoniềmvui,hứngthútronghọctập.Vớinhữngtrăntrởđó,nêntôiđãchọnđềtài MộtsốbiệnphápchỉđạonhằmnângcaohiệuquảgiáodụckỹnăngsốngởtrườngTiểuhọcDraySap. 2.Mụctiêu,nhiệmvụcủađềtài *Mụctiêu: Xácđịnhthựctrạngcôngtácdạyhọcvềnộidunggiáodụckỹnăngsống củagiáoviênvàhọcsinhởtrườngTiểuhọcDraySáp. Đưaramộtsốbiệnphápchỉđạođốicôngtácdạyhọckỹnăngsốngtrong nhàtrườngnhằm: Giúpmỗigiáoviênnhậnthứcsâusắcvàhiểurõýnghĩa,tầmquantrọng củaviệcgiáodụckỹnăngsốngchohọcsinh,từđóvậndụngvàogiảngdạyđạt hiệuquả. GiúpHSýthứcđượcgiátrị củabảnthântrongmốiquanhệ xãhội;Hiểu biếtvề thể chất,tinhthầncủamình;cóhànhvi,thóiquen ứngxử cóvănhoávàchấphànhphápluật.Ngoàiragiúpcácemcóđủ khả năngthích ứngvớimôitrườngxungquanh;mạnhdạnbàytỏ ýkiếntrướctậpthể;tựtin,chủđộng,tíchcựcthamgiavàocáchoạtđộngvàlàmchủđượcbảnthân. Gópphầnnângcaochấtlượnggiáodụctoàndiệntrongnhàtrường. *Nhiệmvụ: Khảosátthựctrạngviệctổchứcdạylồngghép,tíchhợpgiáodụckĩnăngsốngchohọcsinh;tìmhiểunhữngkhókhăn, ...