SKKN: Một số biện pháp dạy từ vựng cho học sinh tiểu học bằng việc học từ mới qua các bài khóa

Nhằm giúp học sinh nắm vững các từ đã học để vận dụng vào việc rèn luyện các kỹ năng là việc làm rất quan trọng khiến tôi trăn trở và quyết định thực hiện đề tài : “Một số biện pháp dạy từ vựng cho học sinh tiểu học bằng việc học từ mới qua các bài khóa.”
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Một số biện pháp dạy từ vựng cho học sinh tiểu học bằng việc học từ mới qua các bài khóaI.PHẦNMỞĐẦU 1. Lýdochọnđềtài.ĐườnglốiquanđiểmcủaĐảngvànhànướctađãxácđịnhmụctiêucủagiáo dụclàđàotạoconngườitoàndiệnđể đáp ứngyêucầuchungcủađấtnướccôngnghiệphóahiệnđạihóa.Trongđó,ngoạingữ TiếngAnhlàmộttrong nhữngngônngữ cóvaitrònhư mộtphươngtiệntíchcựchỗ trợ hiệuquả nhất choquátrìnhhộinhậpngàycàngsâurộngcủanướcnhà.Vìvậynângcaochất lượnggiáodụcnóichungvàchấtlượngbộ mônTiếngAnhnóiriênglàmộttrongnhữngmốiquantâmhàngđầucủasự nghiệpgiáodụchiệnnay.Vàđiềuđóđượcđặtbiệtchútrọnghơnchocácđốitượnglàhọcsinhở bậctiểuhọc Ngườimớibắtđầutiếpcậnvớingoạingữ.Đểthựchiệnmụctiêunàycầncóhỗtrợ củaĐảng,nhànước,ngànhgiáodục,nhấtlàđộingũcácthầycôgiáovàcácbậcphụhuynhhọcsinhgópsức.Trongbấtkỳmộtngônngữnào,vaitròcủatừvựngcũnghếtsứcquantrọng. Cóthểthấymộtngônngữlàtậphợpcủacáctừvựng.Khôngthểhiểungônngữmàkhônghiểubiếttừvựng,hoặcquacácđơnvịbàihọc.Nhưngđiềuđókhôngphảichỉhiểunhữngtừđơnlẻ,độclậpvớinhaumàchỉ cóthể nămvữngđượcngônngữthôngquamốiquanhệbiệnchứnggiữacácđơnvịtừvựng.Nhưvậyviệchọctừ vựngvàrènluyệnkỹ năngsử dụngtừ vựnglàyếutố hàngđầutrongviệctruyềnthụ vàtiếpthumộtngônngữ nóichungvàvàtiếngAnhnói riêng.Vìtừvựnglàmộtngônngữnênnóđượcthểhiệngiữahaihìnhthức:Lờinói vàchữviết.Muốnsử dụngđượcngônngữ đótứclàphảinắmvữnghìnhthứcbiểuđạtcủatừbằnglờinóihaychữviết.Songdocómốiliênquancủatừvựng vớicácyếutốkháctrongngônngữ (ngữpháp,ngữ âm,ngữ điệu..)hoặctrongtìnhhuốnggiaotiếpcụthểtathấytừvựnglàcác“viêngạch”cònngữphápvàcácyếutốngônngữkhácđượccoinhưnhững“mạchvữa”đểxâylênthànhmôtngôinhà“ngônngữ”. 11/22/2019Confidential Page 1Hiệnnaytìnhtrạngxaolãngviệchọc,họcsinhhọcđốiphóhọcvẹtmàkhôngbiếttựhọc,họcsinhyếukémkhánhiều.Làmthếnàođể khắcphụctìnhtrạng này?Làmthế nàođể thuhúthọcsinhchútâmvàoviệchọclàvấnđề đòihỏi ngườilàmgiáodục,cácthầycôtâmhuyếtvớinghề,hộiđồngsư phạmnhàtrườngquantâmhàngđầu,luônnỗlựcđềrakếhoạch,chươngtrình,hìnhthức, cảitiếnphươngphápđể dạyvàhọctốthơn,nângcaochấtlượngvàhiệuquảgiáodục.2.Mụcđíchnghiêncứu.Phầnlớncácemhọcsinhchưachútâmvàđầutưchomônngoạingữ,chuẩn bịbàimộtcáchsơsài,đốiphótrongkhicácemhọcrấtyếumônnày.Từđó,một sốemcótâmlýchánhọcbộmônTiếngAnh.Trongcácgiờhọc,đasốcácemthườngthụđộng,thiếusựlinhhoạt,ngạiviệcđọcnóiTiếnganhvàítthamgiaphátbiểuđểtìmhiểubàihọc.Họcsinhtiểuhọclànhữngtrẻem,mứcđộnhậnthứccủacácemcònthấp,chấtlượnghọctậpbộmônkhôngđồngbộ.Thêmnữa,họcsinhthư ờngchỉquencáchhọccũ,ítđọcthêmsáchbáophùhợplứatuổiđểmởrộngbổsung,nângcaokiếnthức.Đồngthờiđâylànhữngnămđầulàmquenvớimộtngoạingữ,trongkhivẫncómộtsốlượngkhôngnhỏhọcsinhcònchưahọctốttiếngmẹđẻcủa mình.HơnnữaTiếngAnhởbậctiểuhọcchỉlàmônhọcphụtựchọn,thếnênbản thânhọcsinhvàngaycả phụ huynhcũngkhôngquantâmđếnbộ mônnày,họchỉđầutưchoconmìnhhọcnângcaomônToán,TiếngViệt….TuyTiếngAnh ởbậctiểuhọcmớiđượccoilàmônhọcchínhkhóa,nămhọc nàymớilànămhọcthứhai.Song,nócótínhchấtkhởiđầuquantrọngtrongcác nămhọctiếptheo ởcấpII.Vìthếnógiữ mộtvaitròkhôngnhỏ trongquátrìnhhọctậpcủacácem.Nótrangbị chocácemvốntừ vựng,ngữ phápvànhữngmẫucâutốithiểu,cơ bản,đơngiảnnhấtxoayquanhnhữngchủ điểmrấtgần gũi,đượccácemyêuthíchvàquenthuộc,lànhữngchủ điểmgiớithiệubản 11/22/2019Confidential Page 2thân,chủ điểmtrườnglớpbạnbè,chủ điểmgiađình,vàchủ điểmkhác(thếgiớixungquanhcácem).Chínhvìthế việcgâyhứngthúvàcủngcố kiếnthứcchohọcsinhlàmộtviệcvôcùngquantrọngthườngxuyên.Bởiđiềunày ảnhhưởngrấtnhiềuđếnđộngcơhọctậpcủahọcsinh,mộtyếutốtácđộngcơbảnđếnquátrìnhhọcmộtngônngữ:Khôngcóđộngcơ trẻ sẽ khônghọcvàviệc củngcố kiếnthứccònlàmkhắcsâuhơnnhữngngữ liệuđãhọctrongcáctiếthọcmộtcáchcóhệthống,làmnềntảngvữngchắcgiúpcácemhọctốthơn,tựtinhơntrongquátrìnhhọctậpsaunày. Để chấtlượngmônhọccủacácemđạtkếtquả tốtnhấtthìkhôngphảilàmộtchuyệndễ dàng.Vậylàmthế nàođể cácemhìnhthànhvàpháttriểnkỹnănghọctậptoàndiệnnhất?Làmthế nàođể các ...