SKKN: Một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 4-5 tuổi - Trường mầm non Hồng Thủy

Giáo dục cách sống tích cực trong xã hội hiện đại. Giáo dục cho trẻ những kỹ năng mang tính cá nhân và xã hội nhằm giúp trẻ có thể chuyển kiến thức, thái độ, cảm nhận thành những khả năng thực thụ, giúp trẻ biết xử lý hành vi của mình trong các tình huống khác nhau trong cuộc sống.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 4-5 tuổi - Trường mầm non Hồng ThủyCỘNGHOÀXÃHỘICHỦNGHĨAVIỆTNAM ĐộclậpTựdoHạnhphúc SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM MỘTSỐBIỆNPHÁPGIÁODỤCKĨNĂNGSỐNGCHO TRẺMẦMNONQuảngBình,ngày20tháng5năm2015 CỘNGHOÀXÃHỘICHỦNGHĨAVIỆTNAM ĐộclậpTựdoHạnhphúc SÁNGKIẾNKINHNGHIỆMMỘTSỐBIỆNPHÁPGIÁODỤCKĨNĂNGSỐNGCHO TRẺMẦMNON Họvàtên:BùiThịLưu Chứcvụ:Giáoviên Đơnvị:TrườngmầmnonHồngThủy QuảngBình,ngày20tháng5năm2015 I.PHẦNMỞĐẦU 1.1.Lýdochọnđềtài: Như chúngtađãbiết,từ ngànxưakinhnghiệmcủachaôngtađãđúckết nhiệmvụhọcđầutiêncủamỗiconngườiphảilàTiênhọclễ,hậuhọcvănlễphéplànétđẹpvănhoáđượcđặtlênhàngđầukhinhìnnhậnvàđánhgiávềmộtaiđómàchúngtathườngbànluận.Trongthờiđạihiệnnaytiếpthunhiềunềnvănhoákhácnhaunênđâuđóvẫncònnhiềucâuchuyệnthươngtâmvề đạođứclễ giáocủaconngười,việcmàtôivàcácbạnđãnghevàthấytrênthôngtinđạichúng,trongcuộcsốnghằngngày. Nghiêncứugầnđâyvềsựpháttriểncủanãotrẻ chothấyrằngkhảnănggiao tiếpvớimọingười,khảnăngbiếttựkiểmsoát,thểhiệncáccảmgiáccủamình,biếtcáchứngxửphùhợpvớicácyêucầu,biếtgiảiquyếtcácvấnđềcơbảnmộtcáchtựlậpcónhững ảnhhưởngrấtquantrọngđốivớikếtquảhọctậpcủatrẻtạitrường. Vìthế,ngàynaytrênthế giớirấtnhiềutrườngmâmnonápd ̀ ụngphươngpháphọctrungtínhlàphươngpháphọctậpthôngquacácgiaotiếptíchcựcvớinhữngngười khac. ́ Ở Viêtnam,t ̣ ừnămhoc20082009,BôGiaoducĐaotaođaphatđôngphong ̣ ̣ ́ ̣ ̀ ̣ ̃ ́ ̣ trao“Xâyd ̀ ựngtrươnghocthânthiênhocsinhtichc ̀ ̣ ̣ ̣ ́ ực”,vơiyêucâutăngc ́ ̀ ườngsựthamgiamộtcáchhứngthúcủahọcsinhtrongcáchoạtđộnggiáodụctrongnhà trườngvàtạicộngđồngvớitháiđộtựgiác,chủđộngvàýthứcsángtạo.Trongnăm ̣nôidungth ựchiênconôidungrènluy ̣ ́ ̣ ệnkỹnăngsốngchohọcsinh. ̀ ́ ́ ậcchametreemluônquantâmđênviêclàmsaođ Vêphiacacb ̣ ̉ ́ ̣ ểkíchthíchtính tíchcựchọctậpcủatrẻ,aicũngmuốnconmìnhđượchọcđọcvàhọcviếtngaytrongnhữngnămthánghọcởmẫugiáo,đăcbi ̣ ệtlacácb ̀ ậcchamẹcóconchuẩnbịvàolớp một. ́ ơigiaoviênm Đôiv ́ ́ ầmnonthườngtậptrunglolắngchonhưngtreconh ̃ ̉ ́ ưng̃ ̉ ̣vânđêvêhanhvivakhanăngtâptrungtrongnh ́ ̀ ̀ ̀ ̀ ữngnămthángđầutiêntrẻ đếntrường.Đơngiảnlàvìnhữngtrẻnàythườngkhôngcókhảnăngchờđếnlượt,khôngbiếtchúýlắngnghevàlàmviệctheonhóm,điềunàylàmchotrẻkhôngthểtậptrung lĩnhhộinhữngđiềucôgiáodạy!Vìvậy,giáoviênphảitốnrấtnhiềuthờigianvàođầunămhọcđểgiúptrẻcóđượcnhữngkỹnăngsốngcơbảnởtrườngmầmnon. Nghithứcvănhóatrongănuốnglàmộtnétvănhóamàtrongthờiđạicôngnghiệphóa,hiệnđạihóanhưngítđượcquantâmchúýtớivàítngườibiếtđược rằng:Vănhóatrongănuốnglàmộttrongnhữngtiêuchíđánhgiánhâncánhcủaconngười.Vithê,trecânđ ̀ ́ ̉ ̀ ượcrenluyênk ̀ ̣ ỹ năngthựchiệncácnghithưcvănhoaăn ́ ́ uông. ́Bỡivậygiáodụckỹ năngsốngchotrẻ lànhiệmvụ trọngtâmlàmcơ sở chotrẻpháttriểntoàndiệnđủ nănglựcđức,tài trở thànhnhữngconngườimớitrongcôngcuộcxâydựngđấtnướcgiàumạnh.Quathựctế ápdụngdạytrẻ,thựctếhiệnnay trongtrườngmầmnon,chúngtôithấyrằngsự quantâmđúngmứctớigiáodụckỷnăngsốngchotrẻmẫugiáothựcsựchưađầyđủlắm.Chínhvìvậytôimạnhdạnxinđượcchọnđềtài:“Mộtsốbiệnpháp ...