SKKN: Một số biện pháp hình thành kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi A2 trường mầm non Đồng Tĩnh

Mục tiêu của đề tài là Tự tin, sáng tạo hơn trong việc dạy kỹ năng sống cho trẻ. Kết hợp chặt chẽ với phụ huynh, tạo uy tín tiềm năng đối với phụ huynh và với trẻ, được phụ huynh tín nhiệm. Mạnh dạn giám nghĩ, giám làm, khắc phục mọi khó khăn để giúp trẻ có được những kỹ năng sống ngay từ khi còn nhỏ.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Một số biện pháp hình thành kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi A2 trường mầm non Đồng Tĩnh BÁOCÁOKẾTQUẢ NGHIÊNCỨU,ỨNGDỤNGSÁNGKIẾN1.Lờigiớithiệu. Nhưchúngtađãbiếttrẻemlàniềmtựhàolớncủamỗigiađình,làchủnhântươnglaicủađấtnước,lànềntảngvữngchắcchoxãhộiViệtNam“Trẻemhômnay,thếgiớingàymai”.Đểđạtđượcđiềuđóthìviệcchămsócgiáodụctrẻphảicósự chungtaygópsứccủanhàtrường,giađìnhvàxãhội.Nhưngtrướcsựpháttriểnmạnhmẽkhôngngừngcủanềnkinhtếhiệnnaythìrấtnhiềucácbậcphụhuynhcórấtítthờigianđểquantâmđếnconcái,chính vìvậytrẻhaythumìnhvàrấtítkhigiaotiếpvớithếgiớibênngoài.Điềunàylàm ảnhhưởngmạnhmẽ đếnsự pháttriểnnhậnthức,tìnhcảmvàsự pháttriểntoàndiệncủatrẻ,đặcbiệtlàhầuhếttrẻkhôngcóvốnkỹnăngsống.Vì vậyviệcgiáodụckỹnăngsốngchotrẻlàđiềurấtcầnthiếtđểgiúptrẻkhám pháthếgiớitâmhồnmìnhmộtcáchcóđịnhhướng,khiếntrẻbiếtquýtrọng bảnthân,nuôidưỡngnhữnggiátrịsốngnềntảngvàhìnhthànhnhữngkỹnăngsốngtíchcựctrongtrẻ,giúptrẻ cânbằngcuộcsốngtrênbốnlĩnhvực:Thểtrạng,tâmhồn,trítuệ,tinhthần,từđóxâydựngchotrẻnhữngkỹnăngsống hòanhậpvớithếgiớixungquanh. Ởmỗilứatuổithìtrẻcầncónhữngsựtácđộngkhácnhauđếnkỹ năngsốngcủatrẻ.Chămsócvàgiáodụctrẻ từ lứa tuổimầmnonchínhlàcơ sở giúptrẻpháttriểntoàndiệnvềcả thểchấtlẫn tinhthần,lànềntảnggiúpchoquátrìnhhọctậplâudàicủatrẻsaunày.Làgiáoviêntrựctiếpđứnglớp5tuổitôinhậnthứcđặcbiệtrằngởlứa tuổitôiđanggiảngdạylớpmẫugiáo56tuổiviệcgiáodụckỹ năngsốnglàgiúptrẻnângcaonănglựcđểtựlựachọnnhữnggiảiphápkhácnhaumàquyết địnhphảixuấtpháttừtrẻ,vìthếhọcphảihếtsứcgầngũivớicuộcsống,nội dungphảixuấtpháttừchínhnhucầuvàkinhnghiệmcủatrẻ,trẻcầncóđiềukiệnđểcọsát,cácýkiếnkhácnhau,traođổikinhnghiệm,tậptành,thựchànhvàápdụng.Trẻ phảiđượcthảoluậntheonhóm,theocặp,phảiđượcđộngnão,sắmvai,tranhluậnvàphântíchtìnhhuống,trẻ phảibiếtthíchnghi,thểhiệncảmxúc,cókhả nănghòanhập,tự giảiquyếtvấnđề mộtcáchtự lập.Đóchínhlàtiềnđề gieomầmhạtgiốngnhằmhìnhthànhkỹ năngsốngchotrẻ.Songtôithấythựctếtạitrườngtôithìviệcgiáodụckỹnăngsốngchotrẻchưađượcchútrọngnêntrẻlớptôihoàntoànchưacónhữngkỹnăngcơbản ấy.Làgiáoviêntrựctiếpđứnglớp5tuổitôiluôntrăntrởsuynghĩlàmthếnàođể cómộtphươngpháptruyềnđạtđếntrẻ nhữngkỹ năngsốngtốtnhất?và dạydướihìnhthứcnào? Quamộtthờigiantìmtòinghiêncứu,nhậnthứcđượcsâusắc,ýnghĩavaitròquantrọngcủacáckỹnăngsốngđốivớisựpháttriểncủatrẻ.Tuynhiênviệcgiáodụckỹnăngsốngchưatrởthànhmộtmônhọcvớimộtgiáotrìnhchuẩn,đượcápdụngtrongnhàtrường. 1 2.Tênsángkiến:“Mộtsố biệnpháphìnhthànhkỹ năngsốngchotrẻ mẫugiáo56tuổiA2trườngmầmnonĐồngTĩnh”. 3.Tácgiảsángkiến: Họvàtên:PhạmThịThuHương Địachỉtácgiảsángkiến:XãĐồngTĩnhhuyệnTamDươngtỉnhVĩnhPhúc Sốđiệnthoại:0986.380.885. Email:phamthithuhuong.c0dongtinh@vinhphuc.edu.vn 4.Chủđầutưtạorasángkiến: PhạmThịThuHương 5.Lĩnhvựcápdụngsángkiến: PháttriểnkỹnăngsốngchotrẻtrườngmầmnonĐồngTĩnhhuyệnTamDươngtỉnhVĩnhPhúc 6.Ngàysángkiếnđượcápdụnglầnđầu: Tháng02/2017tháng2/2018 7.Bảnchấtcủasángkiến: 7.1.Vềnộidungcủasángkiến: 7.1.1.Cơsởlýluận. Kỹ năngsốngchínhlàphươngtiệnkhôngthể thiếuđể giúptrẻ tăng nănglựchộinhập,tíchcực,chủ động,sángtạo,mạnhdạn,tự tinvữngvàng trướcmọikhókhănthửthách.Kỹnăngsốngchínhlàchiếcchiềukhóavàngchosựsốngcòn,sựphát triểnvàsựthànhcôngcủamỗiconngười.Ởlứatuổimẫugiáo,kỹnăngsốngchiếmmộtvịtríhếtsứcquantrọng nógópphầngiúptrẻ hìnhthànhvàpháttriểnnhâncáchconngười,giúptrẻhọctập,lĩnhhộinhữngkinhnghiệmxãhộiđể trẻ vậndụngtrongcuộcsốngsaunày. Trongxãhộihiệnnay,kiếnthứccủaconngườingàycàngpháttriểnvàmởrộng,từngcánhân,nếukhôngđượcbồidưỡng,cậpnhậtthôngtinthườngxuyênsẽ trở thànhlạchậu.Bêncạnhđó,yêucầuvề chấtlượngchămsóc, giáodụctrẻ ngàycàngcao.Để hìnhthànhvàcóđượccáckỹ năngchotrẻtrongcuộcsốnghàngngàytrướctiêngiáoviênphảicókiếnthức,kỹnăngvềchămsócgiáodụctrẻ.Giáoviênphảicókiếnthứcđể tổ chứccá ...