SKKN: Một số biện pháp khắc phục những lỗi sai thường mắc trong việc học kỹ thuật nhảy cao kiểu 'Bước qua' cho học sinh lớp 8 THCS

Đề tài đưa ra là: Một số biện pháp khắc phục những lỗi sai thường mắc trong việc học kỹ thuật nhảy cao kiểu “Bước qua” cho học sinh lớp 8 THCS để nâng cao chất lượng môn Thể dục nói riêng và kết quả học tập của các em nói chung. Từ đó các em yêu thích và có hứng thú hơn với môn học. Mặt khác tôi muốn các đồng nghiệp chia sẻ cùng tôi những kinh nghiệm giảng dạy, trao đổi bàn luận để tìm ra biện pháp thiết thực, khả thi nhất giúp học sinh thực hiện đúng kỹ thuật nhảy cao kiểu “Bước qua” nói riêng, môn học Thể dục nói chung.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Một số biện pháp khắc phục những lỗi sai thường mắc trong việc học kỹ thuật nhảy cao kiểu “Bước qua” cho học sinh lớp 8 THCSSKKN:Mộtsốbiệnphápkhắcphụcnhữnglỗisaithườngmắctrongviệc họckỹthuậtnhảycaokiểu“Bướcqua”chohọcsinhlớp8THCS.GV:NguyễnXuânPhongTrườngTHCSlêVănTám1SKKN:Mộtsốbiệnphápkhắcphụcnhữnglỗisaithườngmắctrongviệc họckỹthuậtnhảycaokiểu“Bướcqua”chohọcsinhlớp8THCS. PHÒNGGD&ĐTKRÔNGANA TRƯỜNGTHCSLÊVĂNTÁM SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM TÊNĐỀTÀI MỘTSỐBIỆNPHÁPKHẮCPHỤCNHỮNGLỖISAI THƯỜNGMẮCTRONGVIỆCHỌCKỸTHUẬTNHẢYCAO KIỂU“BƯỚCQUA”CHOHỌCSINHLỚP8THCS Họvàtên:NguyễnXuânPhong Đơnvị:TrườngTHCSLêVănTámTrìnhđộchuyênmôn:CĐSPThểSinhMônđàotạo:ThểSinhGV:NguyễnXuânPhongTrườngTHCSlêVănTám2SKKN:Mộtsốbiệnphápkhắcphụcnhữnglỗisaithườngmắctrongviệc họckỹthuậtnhảycaokiểu“Bướcqua”chohọcsinhlớp8THCS. MỤCLỤC NỘIDUNG TRANGI.Phầnmởđầu: 1.Lýdochọnđềtài. 3 2.Mụctiêu,nhiệmvụcủađềtài. 4 3.Đốitượngnghiêncứu. 4 4.Giớihạnphạmvinghiêncứu. 4 5.Phươngphápnghiêncứu. 4II.Phầnnộidung: 1.Cơsởlýluận. 4 2.Thựctrạng 6 2.1Thuậnlợikhókhăn 6 2.2Thànhcônghạnchế 6 2.3Mặtmạnhmặtyếu 7 2.4Cácnguyênnhân,cácyếutốtácđộng 7 2.5Phântích,đánhgiácácvấnđềvềthựctrạngmàđềtàiđã 7đặtra 3.Giảipháp,biệnpháp: 8 3.1Mụctiêucủagiảipháp,biệnpháp 8 3.2Nộidungvàcáchthứcthựchiệngiảipháp,biệnpháp 8 3.3Điềukiệnthựchiệngiảipháp,biệnpháp 11 3.4Mốiquanhệgiữacácgiảipháp,biệnpháp 11 3.5 Kết quả khảo nghiệm, giá trị khoa học của vấn đề 11nghiêncứu 4.Kếtquả thuđượcquakhảonghiệm,giátrị khoahọccủa 13vấnđềnghiêncứuIII.Phầnkếtluận,kiếnnghị: 14 1.Kếtluận 14 2.Kiếnnghị 14GV:NguyễnXuânPhongTrườngTHCSlêVănTám3 SKKN:Mộtsốbiệnphápkhắcphụcnhữnglỗisaithườngmắctrongviệc họckỹthuậtnhảycaokiểu“Bướcqua”chohọcsinhlớp8THCS.I/Phầnmởđầu:1.Lídochọnđềtài: Trongthờiđạingàynay,vớitốcđộpháttriểnrấtmạnhmẽvềmọimặt: kinhtế,chínhtrị,xãhội…thìthể dục,thể thaolàmộtmảngkhôngthể thiếuđượccủađờisốngconngườihiệnđại.Luyệntậpthể dục,thể thaothường xuyênnhằmnângcaosứckhỏe,thể chấtpháttriển,thânthể cườngtráng,cảithiệngiốngnòiconngườiViệtNam.Giúpchúngtacólốisốnglànhmạnhtránhsavàocáctệ nạnxãhội,từđóhọctậpvàlaođộngđạtkếtquả cao.Mặtkhácthểdục,thểthaocóýnghĩavềmặtchínhtrịhếtsứcsâusắclàmchocácdântộc quốcgiatrênthếgiớiđoànkết,giúpđỡlẫnnhaucùngpháttriển. ̉ ̣ ̉ ̀ ̣ ̣ ̣ ̣ ̉ ́ ̃ ̣ Thêducthêthaolamôtbôphânquantrongcuanênvănhoaxahôi,co ̀ ́nhưnggiatrivêmătvâtchâtvatinhthân,đôit ̃ ́ ̣ ̀ ̣ ̣ ́ ̀ ̀ ́ ượnghoatđôngthêducthêthaola ̣ ̣ ̉ ̣ ̉ ̀conngươi.Dovâythêducthêthaolađôit ̀ ̣ ̉ ̣ ̉ ̀ ́ ượnghoatđôngnhămhoanthiênchinh ...