SKKN: Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh dân tộc tại trường Tiểu học Lê Hồng Phon

Mục tiêu nhằm xác định được thực trạng về chất lượng giảng dạy của đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất, chất lượng của các em học sinh dân tộc thiểu số của nhà trường.Đưa ra được một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục cho các em học sinh dân tộc thiểu số trong nhà trường.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh dân tộc tại trường Tiểu học Lê Hồng PhonSÁNGKIẾNKINHNGHIỆMGV:TháiThịLuận MỤCLỤCI.PHẦNMỞĐẦU .................................................................................................................. 2 3.2.4.Tạocơhộichohọcsinhchiasẻtráchnhiệm,giúpđỡnhautronghọctập, rènluyệnởlớp,ởnhà ............................................................................................. 20 3.2.5.Tôntrọngbảnsắcvănhóadântộc,nhấtlàphongtụctậpquán. ................ 23 3.2.6.Rènluyệncácthóiquenvàhànhvivănminh ................................................. 27 3.5.7.Phốihợpkịpthờivớicáclựclượnggiáodụctrongvàngoàinhàtrường.. 29 . III.PHẦNKẾTLUẬNVÀKIẾNNGHỊ ............................................................................... 31 1.Kếtluận ......................................................................................................................... 31 2.Kiếnnghị ....................................................................................................................... 32 BẢNGKÝHIỆUVIẾTTẮT DTTS Dântộcthiểusố HSDTTS Họcsinhdântộcthiểusố TCTV Tăngcườngtiếngviệt GDTH Giáodụctiểuhọc HS Họcsinh GV Giáoviên 1 SÁNGKIẾNKINHNGHIỆMGV:TháiThịLuậnI. PHẦNMỞĐẦU1. Lýdochọnđềtài Mộttrongnhữngđiềukiệncóýnghĩaquyết ...