SKKN: Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục lễ giáo cho trẻ 4-5 tuổi lớp chồi 1 Tại trường Mầm non Hoa Pơ Lang

Mục đích nghiên cứu: Qua công việc giáo dục lễ giáo giúp trẻ phát triển về mọi mặt. Đặc biệt phát triển về nhận thức, ngôn ngữ và tình cảm xã hội. Nhằm rèn luyện và phát triển kỹ năng về ngôn ngữ, cách ứng xử diễn đạt trong giao tiếp hằng ngày. Giáo viên có nhiều kinh nghiệm trong công tác giảng dạy nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ. Giúp các bậc phụ huynh nhận thức được tầm quan trọng của việc giáo dục lễ giáo
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục lễ giáo cho trẻ 4-5 tuổi lớp chồi 1 Tại trường Mầm non Hoa Pơ LangMộtsốbiệnphápnângcaochấtlượnggiáodụclễgiáochotrẻ45tuổilớpchồi1TạitrườngMầmnonHoaPơLangMỤCLỤC TrangMụclục 1I.Phầnmởđầu: 21.Lýdochọnđềtài 2a.Lýdolýluận: 2b.Lýdothựctiễn: 32.Đốitượngnghiêncứu. 33.phạmvinghiêncứu 32.Mụcđích(mụctiêu)nghiêncứu 4Phầnthứ2:Giảiquyếtvấnđề 41.Cơsởlýluận. 42.Thựctrạngvấnđềnghiêncứu 6III.Cácbiệnphápđãtiếnhànhgiảiquyếtvấnđề 8Giảipháp1:Xâydựngkếhoạchtheohướngchỉđạocủabanlãnh 8đạonhàtrường:Giảipháp2:Hìnhthànhchotrẻcácthóiquenlễgiáothôngquamôn 9làmquenvănhọc.Giảipháp3:Lồngghépgiáodụclễgiáovàohoạtđộngtổchứcgiáo 10dụcchotrẻmọilúcmọinơi.Giảipháp4:Phốihợpvớiphụhuynhtrongviệcgiúptrẻ giáodụclễ 12giáo.IV.Tínhmớicủagiảipháp 13V.Hiệuquảcủasángkiến 13III.Kếtluận,kiếnnghị 151Kếtluận. 152.Kiếnnghị 16Nhậnxétcủahộiđồngkhoahọc 17 I.PHẦNMỞĐẦU:1.Lýdochọnđềtàia.Lýdolýluận:Giáodụcmầmnonlàmộtngànhnghề luônluônđượcnhànước,chínhphủ,cácbanngànhđoànthể quantâmhàngđầu.BởiGiáodụcmầmnonNgườithựchiện:CaoThịHạnhTrườngMầmnonHoaPơLang 1 Mộtsốbiệnphápnângcaochấtlượnggiáodụclễgiáochotrẻ45tuổilớpchồi1TạitrườngMầmnonHoaPơLangchínhlàsựrènluyệnvàhọchỏitừnhữngcáinhỏnhất,cáitựnhiên,cáigần gũivàthânthươngnhất.Từ đó,cóthể giúptrẻ pháttriểntoàndiệnvề mọimặt:Đức,trí,thẩmmỹ,ngônngữ,tìnhcảm….màkhiởnhàchamẹtrẻkhôngthể làmđược.VàcũngbởivìngànhGiáodụcmầmnonchínhlàcáinôiđầutiên,làbướcđệmđểcáccháusẵnsàngvềtâmlýtínhcũngnhưtínhcáchkhibướcvàomôitrườnghọcmới(trườngtiểuhọc)giúpcáccháuthíchnghivàhòanhậptốtvớimôitrườngxãhộikháchoàntoànkhicáccháuhọcmầmnon. Trongtoànngànhgiáodụcnóichungvàcôngviệcdạycủagiáoviên mầmnonnóiriêng.Việcgiúpcácemhọcsinhtrongđộ tuổimầmnonpháttriểntốtvềmặtlễgiáo,đặcbiệtlàcáccháuDântộcthiểusố,cáccháunhỏởnhữngvùngkhókhănlàđiềuhếtsứcquantrọngỞtrườngMầmNonviệcgiáodụclễgiáochotrẻlànhiệmvụhàngđầu để xâydựngnhâncáchhoànthiệnchotrẻ.Vìvậytrongcuộcsốngaicũng muốnkhitrưởngthànhsẽlànhữngngườicóíchchobảnthân,giađìnhvàxãhội.Nhưngmuốncóđượcđiềuđómỗichúngtađềuphảitrảiquaquátrình họctậpvàrènluyện,tudưỡngđạođứctừlứatuổiMầmNon.Ngàynayđấtnướctađangchuyểnmìnhtừmộtnềnnôngnghiệplạchậu tiếnnhanhvàothờikỳ côngnghiệphoáhiệnđạihoáđấtnước.Trướcđàchuyểnhoágiatốccủaxãhội,môitrườngsốngcủamỗingườiđềuthayđổi nhiềumặt,thựctếtrongcuộcsốngđòihỏiứngphóthíchnghivớihoàncảnh, dẫnđếnđạođứctruyềnthốngcủadântộcđangbịxóimònmộtcáchnghiêmtrọng,tácđộngkhôngnhỏđếnhànhvi,lốisốngđạođứccủatrẻthơ.Nhữnglễ giáo,lễ nghi,hànhvi ứngxử,lốisốngtốtđẹpđangbị maimột,những hànhvi,đạođức,lốisốngchênhlệchchuẩnngàycànggiatăng,diễnbiếnphứctạp,làmđaulòngnhứcnhốimỗigiađìnhvàxãhộinhư:trẻ emkhông vânglời,khôngkínhtrọnglễ phépvớicha ...