Danh mục

SKKN: Một số biện pháp nâng cao chất lượng làm quen chữ cái cho trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi

Số trang: 26      Loại file: doc      Dung lượng: 198.00 KB      Lượt xem: 7      Lượt tải: 0    
Jamona

Phí tải xuống: 7,000 VND Tải xuống file đầy đủ (26 trang) 0
Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Mục tiêu của giáo dục Mầm Non là nuôi dạy chăm sóc và giáo dục trẻ phát triển toàn diện theo 5 lĩnh vực. Trong đó bộ môn " làm quen với chữ cái" hết sức quan trọng và cần thiết. Đối với trẻ mẫu giáo 5 tuổi nó giúp trẻ bước đầu làm quen và tập phát âm 29 chữ cái của "Tiếng việt" và cách tô đúng cách đúng nét chữ cái. Nó hỗ trợ trực tiếp và tích cực cho bộ môn "Tiếng Việt" ở trường phổ thông. Việc dạy trẻ thông qua các trò chơi, học tập, phù hợp với tính chất hoạt động của trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Một số biện pháp nâng cao chất lượng làm quen chữ cái cho trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổiSkkn:MộtsốbiệnphápnângcaochấtlượnglàmquenchữcáichotrẻMG56tuổi.MỤCLỤCTT TIÊUĐỀ TRANGI Phầnmởđầu: 2I.1 Lýdochọnđềtài 2I.2 Mụctiêu,nhiệmvụcủađềtài 3I.3 Đốitượngnghiêncứu 4I.4 Phạmvinghiêncứu 4I.5 Phươngphápnghiêncứu 4II Nộidung 4II.1 Cơsởlýluận 4II.2 Thựctrạng 4a. Thuậnlợi,khókhăn. 4b. Thànhcôngvàhạnchế. 6c. Mặtmạnh,mặtyếu. 6d. Nguyênnhân. 7e. Phântích,đánhgiácácvấnđề về thựctrạngmà 8 vấnđềđãđặtra.II.3 Giảipháp,biệnpháp 8a. Mụctiêucủagiảipháp,biệnpháp. 8b. Nộidungvàcáchthứcthựchiệngiảipháp,biện 9 phápc. Điềukiệnđểthựchiệngiảipháp,biệnpháp. 15d. Mốiquanhệgiữacácgiảiphápbiệnpháp. 15e. Kếtquảkhảonghiệm,giátrịkhoahọccủavấnđề 15 nghiêncứu.II.4 Kếtquả 16 Đốivớigiáoviên. 17 Đốivớitrẻ. 17 Đốivớiphụhuynh. 17III Kếtluận,kiếnnghị 17III.1 Kếtluận 17III.2 Kiếnnghị 19 ĐốivớiphòngGiáoDục. 19 Ngườithựchiện.1DươngThịKimHiền.Skkn:MộtsốbiệnphápnângcaochấtlượnglàmquenchữcáichotrẻMG56tuổi. Đốivớibangiámhiệu. 19MỘTSỐ BIỆNPHÁPNÂNGCAOCHẤTLƯỢNGHOẠT ĐỘNGLÀMQUEN CHỮCÁICHOTRẺMẪUGIÁO5TUỔI.I.Phầnmởđầu.I.1.Lýdochọnđềtài. MụctiêucủagiáodụcMầmNonlànuôidạychămsócvàgiáodụctrẻ pháttriểntoàndiệntheo5lĩnhvực.Việchướngdẫntrẻ 5tuổilàmquenchữ cáilàmộttrongnhữnghoạtđộngđóngvaitròhếtsứcquantrọng. Chotrẻlàmquenvớichữcáilàcơhộitốtđểhìnhthànhchotrẻnhữngnănglựchọatđộngtháiđộngônngữ,pháttriểntrítuệvàkỹnănglàmquenchữcáiđểgiúptrẻbiếtđọc,biếttôviếtchữcái.Đâychínhlàmộttrongcáclĩnhvựcchuyênbiệtcầnphải chuẩnbịchotrẻtrướckhivàolớpmột. Như chúng ta đã biết vụ giáo dục Mầm Non đã có những đổi mới, những chuyểnbiếnmớitrongviệcnuôidạytrẻ.Cùngvớisự đổimớicủagiáodụcMầm Nonnóichung,hoạtđộnglàmquenchữcáicũngcónhữngđổimớiđángkể.Để dạy tốthoạtđộngnàytheohướngđổimớihiệnnayđòihỏingườigiáoviênMầmNonphảitựsuynghĩđể tìmtòirabiệnphápgiúptrẻ họctốthoạtđộnglàmquenchữ cáichotrẻmẫugiáo5tuổi. Làmquenchữcái,chữviếttheoquanđiểmtíchhợptrongđổimớiphươngpháp giáodụcmầmnonphảiđượctiếnhànhmộtcáchtự nhiên,bắtđầutừ nhữnghoạt Ngườithựchiện.2DươngThịKimHiền. ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: