Danh mục

SKKN: Một số biện pháp nâng cao hiệu quả Quản lý sử dụng Thiết bị dạy học trường THPT Nguyễn Viết Xuân trong giai đoạn hiện nay

Số trang: 58      Loại file: pdf      Dung lượng: 734.24 KB      Lượt xem: 8      Lượt tải: 0    
Thư viện của tui

Xem trước 6 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Mục tiêu của đề tài là nghiên cứu lý luận về công tác quản lý sử dụng TBDH kết hợp với thực tiễn công tác quản lý TBDH trong nhà trường, tác giả đề xuất một số biện pháp quản lý sử dụng hiệu quả TBDH nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trường THPT Nguyễn Viết Xuân trong giai đoạn hiện nay.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Một số biện pháp nâng cao hiệu quả Quản lý sử dụng Thiết bị dạy học trường THPT Nguyễn Viết Xuân trong giai đoạn hiện nay DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮTChữ viết tắt Cụm từ viết đầy đủBộ GD & ĐT Bộ Giáo dục và Đào tạoCSVC Cơ sở vật chấtCNTT Công nghệ thông tinGD & ĐT Giáo dục và Đào tạo.GV Giáo viênHS Học sinhNVTB Nhân viên thiết bịPPDH Phương pháp dạy họcPHBM Phòng học bộ mônQLGD Quản lý giáo dụcQLTBDH Quản lý thiết bị dạy họcQTDH Quá trình dạy họcTBDH Thiết bị dạy họcTHPT Trung học phổ thông.TKB Thời khóa biểu.UBND Ủy ban nhân dân MỤC LỤCI. Lời giới thiệu ........................................................................................................ 05II.Tên sáng kiến ....................................................................................................... 08III. Tác giả sáng kiến .............................................................................................. 08IV. Chủ đầu tư tạo ra sáng kiến.............................................................................. 08VI. Ngày sáng kiến được áp dụng lần đầu tiên ...................................................... 08VII. Mô tả bản chất của sáng kiến ......................................................................... 08NỘI DUNG SÁNG KIẾN ...................................................................................... 12CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ TBDH Ở TRƯỜNG THPT ....... 121.1.Các khái niệm cơ bản của đề tài SKKN ......................................................... 131.1.1.Thiết bị dạy học ............................................................................................... 131.1.2.Quản lý ............................................................................................................ 131.1.3.Quản lý sử dụng TBDH ................................................................................... 171.1.4. Hiệu quả, hiệu quả sử dụng TBDH ................................................................ 181.2. Một số vấn đề lý luận về TBDH ..................................................................... 191.2.1. Vai trò của TBDH trong sự phát triển trường học ......................................... 191.2.2. Vai trò của TBDH trong quá trình dạy học .................................................... 191.2.3. Phân loại TBDH ............................................................................................. 201.3. Nội dung quản lý TBDH ở trường THPT ..................................................... 211.3.1. Quản lý đầu tư mua sắm TBDH ..................................................................... 211.3.2. Quản lý sử dụng TBDH .................................................................................. 211.3.3. Quản lý bảo quản, bảo dưỡng, sửa chữa nâng cấp TBDH ............................. 221.3.4. Quản lý bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, nhân viên TBDH ............................... 23CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ THIẾT BỊ DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THPTNGUYỄN VIẾT XUÂN ........................................................................................... 242.1. Khái quát về trường THPT Nguyễn Viết Xuân ............................................ 24 22.2. Cơ sở vật chất thiết bị dạy học ....................................................................... 242.3. Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên thiết bị . 252.4. Thực trạng công tác quản lý TBDH ở trường THPT Nguyễn Viết Xuân .. 252.4.1. Thực trạng nhận thức về sự cần thiết của TBDH trong quá trình dạy học ..... 252.4.2. Thực trạng việc trang bị TBDH ...................................................................... 282.4.3. Thực trạng sử dụng TBDH ............................................................................. 282.4.4. Thực trạng hiệu quả sử dụng TBDH .............................................................. 29CHƯƠNG 3: MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ SỬ DỤNGTHIẾT BỊ DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THPT NGUYỄN VIẾT XUÂN TRONG GIAIĐOẠN HIỆN NAY .................................................................................................. 363.1. Nguyên tắc đề xuất biện pháp ........................................................................ 363.1.1. Nguyên tắc đảm bảo tính hệ thống và đồng bộ .............................................. 363.1.2. Nguyên tắc đảm bảo tính kế thừa ................................................................... 363.1.3. Nguyên tắc đảm bảo tính thực tiễn ................................................................. 363.1.4. Nguyên tắc đảm bảo tính khả thi .................................................................... 363.2. Một số biện pháp nâng cao hiệu quả quản lý sử dụng TBDH trường THPTNguyễn Viết Xuân ................................................................................................... 373.2.1. Nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của TBDH cho các lực lượng trong nhàtrường........................................................................................................................ 373.2.2. Xây dựng, bồi dưỡng đội ngũ làm công tác TBDH ....................................... 373.2.3. Chủ động xây dựng nội dung đầu tư, bổ sung TBDH phù hợp với điều kiện nhàtrường, đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục trong đầu tư và nâng cấpTBDH ... 393.2.4. Tăng cường bồi dưỡng nâng cao kỹ năng khai thác, sử dụng TBDH cho giáoviên ........................................................................................................................... 403.2.5. Tăng cường quản lý bảo quản, bảo dưỡng, sửa chữa nâng cấp TBDH .......... 413.2.6. ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: