SKKN: Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua bộ môn văn học thể loại truyện kể

Mục tiêu đề tài "Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua bộ môn văn học thể loại truyện kể" Bản thân tôi nghiên cứu đề tài này nhằm mục đích phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ là phát triển khả năng nghe, hiểu ngôn ngữ, khả năng trình bày có lôgíc, có trình tự, chính xác và có hình ảnh nội dung.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua bộ môn văn học thể loại truyện kểMộtsốbiệnpháppháttriểnngônngữmạchlạcchotrẻ56tuổithôngquamônvănhọcthểloạitruyệnkể SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM MỘTSỐBIỆNPHÁPPHÁTTRIỂNNGÔNNGỮMACHLẠC CHOTRẺ56TUỔITHÔNGQUAMÔNVĂNHỌC THỂLOẠIKỂCHUYÊN I.Phầnmởđầu I.1.Lýdochọnđềtài: Dạytiếngmẹ đẻ chotrẻ tuổimầmnoncómộtýnghĩađặcbiệtquantrọng.Ngônngữcủatrẻpháttriểntốtsẽgiúpchotrẻnhậnthứcvàgiaotiếp tốtgópphầnquantrọngvàoviệchìnhthànhvàpháttriểnnhâncáchchotrẻ. Việcpháttriểnngônngữmạchlạcchotrẻtronggiaotiếpsẽgiúptrẻdễdàngtiếpcậnvớicácmônkhoahọckhácnhư:Mônkhámphákhoahọc,làmquen vớitoán,âmnhạc,tạohình...màđiềutôimuốnnóiởđâyđặcbiệtlàthôngquabộmônlàmquenvănhọctrẻđọcthơ,kểchuyên,đóngkịchtạochotrẻđượchoạtđộngnhiều,giúptrẻ khả năngpháttriểntrínhớ,tư duyvàngônngữ,khả năngcảmthụ cáihay,cáiđẹp,cáitốtcáixấucủamọivậtxungquanh trẻ.Giúptrẻ pháttriểnngônngữ chotrẻ làmộtnhiệmvụ quantrọngtrong chươngtrìnhgiáodụctoàndiệntrẻ vàtạotiềnđề chotrẻ trướckhivàolớp1,hiệnnaytrẻmầmnonviệctiếpcậnvớitácphẩmvănhọccònnghèonàn vốntừ,mộtphầntrẻ khôngbiếtdiễnđạtsaochépmạchlạc,để giúptrẻtrongkhiđọc,nghe,kểcósựchúývàcóhiệuquảtốiưunhất.Chínhvìvậy tôichọnđềtài“Mộtsốbiệnpháppháttriểnngônngữmạchlạcchotrẻ56 tuổithôngquabộmônvănhọcthểloạitruyệnkể”. I.2.Mụctiêuvànhiệmvụ Mụctiêu:Bảnthântôinghiêncứuđềtàinàynhằmmụcđíchpháttriểnngônngữ mạchlạcchotrẻlàpháttriểnkhả năngnghe,hiểungônngữ,khảnăngtrìnhbàycólôgíc,cótrìnhtự,chínhxácvàcóhìnhảnhnộidung. 1Ngườithựchiện:TrịnhThịHằngTrườngMầmnonHoaHồngMộtsốbiệnpháppháttriểnngônngữmạchlạcchotrẻ56tuổithôngquamônvănhọcthểloạitruyệnkể Nhiệmvụ:Nghiêncứumộtsố biệnpháppháttriển ngônngữ mạchlạcchotrẻ56tuổithôngquamônvănhọcthểloạitruyệnkể. I.3.Đốitượngnghiêncứu Họcsinhlớplá1buônK62trườngMầmnonHoaHồng I.4.Phạmvinghiêncứu Mộtsố biệnpháppháttriển ngônngữ mạchlạcchotrẻ 56tuổi thôngquamônvănhọcthểloạitruyệnkể. I.5.Phươngphápnghiêncứu Phươngphápđiềutra. Phươngphápnghiêncứulýthuyết. Phươngphápnghiêncứutàiliệu. Phươngphápnghiêncứuthựctiễn. Phươngphápquansáthoạtđộngcủađồngnghiệp. Phươngphápkiểmtrađánhgiáchấtlượng. 2Ngườithựchiện:TrịnhThịHằngTrườngMầmnonHoaHồngMộtsốbiệnpháppháttriểnngônngữmạchlạcchotrẻ56tuổithôngquamônvănhọcthểloạitruyệnkể II.Phầnnộidung II.1.Cơsởlýluận: “NonsôngviệtNamcóđượctrởlênvẻvanghaykhông,DântộcViệt namcóbướctớiđàivinhquangđểsánhvaivớicáccườngquốcnămchâuhaykhôngchínhlànhờphầnlớnởcônglaohọctậpcủacáccháu”. CâunóicủaHồ ChủTịchđãđivàolòngngườitạorađộnglựctolớn chohàngtriệungườidạyvàngườihọc,đóchínhlàlễ vàvănmàchúngta phảitruyềnlạicholớpkếcận,chonhữngchủnhântươnglaicủađấtnước. Dạytiếngmẹđẻ chotrẻtuổimầmnoncómộtýnghĩađặcbiệtquantrọng. Ngônngữcủatrẻpháttriểntốtsẽgiúpchotrẻnhậnthứcvàgiaotiếptốtgóp phầnquantrọngvàoviệchìnhthànhvàpháttriểnnhâncáchchotrẻ.Mỗitừcungcấpchotrẻphảidựatrênmộtbiểutượngcụthểcóýnghĩagắnliềnbới âmthanhsử dụngchúng.Nộidungvốntừ cungcấpchotrẻ cũngnhư hình thứcngữ phápphảiphụ thuộcvàokhả năngtiếpxúc,hoạtđộngnhậnthứccủatrẻ Pháttriểnngônngữchotrẻlàmộtnhiệmvụquantrọngtrongchương trìnhgiáodụctoàndiệntrẻ,chươngtrìnhpháttriểnngônngữchotrẻđãđượcnhàgiáodụcLiênXônổitiếngEitiKhêvaxemlàkhâuchủ yếunhấtcủa hoạtđộngtrongnhàtrườngmầmnon,làtiềnđề để thànhcôngcủacôngtác khác Hiệnnayviệctrẻ emcủachúngtanóitrống,nóikhôngđủ câu,đủnghĩachiếmmộtsốlượngkhôngnhỏvàrấtkhóchoviệctiếpcậnvớicáctácphẩmvănhọcbởivìtrẻmộtphầnnghèonànvềvốntừ,mộtphầntrẻkhôngbiếtdiễnđạtsaochomạchlạc. Tôihyvọngrằngquađề tàinghiêncứunàysẽ gópmộtphầnbénhỏvàoviệcpháttriểnngônngữmạchlạcchotrẻ. II.2.Thựctrạng. 3Ngườithựchiện:TrịnhThịHằngTrườngMầmnonHoaHồngMộtsốbiệnpháppháttriểnngônngữmạchlạcchotrẻ56tuổithôngquamônvănhọcthểloạitruyệnkể a.Thuậnlợi,khókhăn. Thuậnlợi Lơpcođâyđuc ́ ́ ̀ ̉ ơsởvâtchâttrangthiêtbi,đôdungdayhocphucvucho ̣ ́ ́ ̣ ̀ ̀ ̣ ̣ ̣ ̣ ̀ ̉ ượcsự quantâmcuabangiamhiêunhatrcôv ...