SKKN: Một số biện pháp quản lý nhằm xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên trường tiểu học Nguyễn Thị Minh Khai

Mục tiêu của đề tài nhằm tạo ra nguồn nhân lực đáp ứng được những cơ hội và thách thức của đơn vị trường cũng như của đất nước về nhiều mặt trong giai đoạn hiện nay, đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học. Dạy theo chuẩn kiến thức kĩ năng, kĩ năng sống, điều chỉnh nội dung dạy học phù hợp theo tình hình thực tế của địa phương và yêu cầu của xã hội. Muốn làm được điều đó, mục tiêu của đề tài là đi sâu nghiên cứu thực trạng tình hình của đơn vị, để đề ra những giải pháp hợp lí, nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên ngoài phẩm chất đạo đức tốt cần phải có kiến thức và kĩ năng sư phạm chuẩn của bậc học yêu cầu để nâng cao chất lượng giáo dục.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Một số biện pháp quản lý nhằm xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên trường tiểu học Nguyễn Thị Minh KhaiMộtsốbiệnphápquảnlýnhằmxâydựngvàpháttriểnđộingũgiáoviêntrường tiểuhọcNguyênThiMinhKhai ̃ ̣ I.PHẦNMỞĐẦU 1.Lýdochọnđềtài: Nhândântarấthiếuhọcvàrấtcoitrọngvaitròcủathầygiáo,câucadao“Muốnsangthìbắccầukiều,muốnconhaychữ thìyêulấythầy”đãnóilên điềuđó.Tronglễ giáotrướcđây,ngườitasắpxếpthứbậc:Quân–Sư –Phụ;xếpthầytrêncha.ThứbậcấytuylàcủađạoNhonhưngđượcnhândântachấp nhận,điềuđóchứngtỏ nhândântađánhgiácaovaitròcủagiáodục,củahọc vấntrongsự pháttriểnvề nhậnthức,nhâncáchconngườicũngnhư sự phát triểncủaxãhội.BácHồrấtquantâmđếnsựnghiệpgiáodụcvàđộingũthầygiáo.Về sựnghiệpgiáodục,ngườiđãtừngnói:“Vìlợiíchmườinămthìphảitrồngcây,Vìlợiíchtrămnămthìphảitrồngngười”.Về vaitròthầygiáo,Bácdạy“...nếukhôngcóthầygiáothìkhôngcógiáodục...”.Nhưngđể thựchiện đượcvaitròvẻvangcủamình,trướchết:“Thầyphảixứngđánglàmthầy,thầyphảiđượclựachọncẩnthậnvìkhôngphảiaicũnglàmthầyđược.” Nghị quyếtHộinghị BanchấphànhTrung ương2khóaVIIIvề những giảiphápchủ yếuđể thựchiệnmụctiêuGDĐTtừ nay(1996)đếnnăm2010đãnêu:“Giáoviênlànhântốquyếtđịnhchấtlượnggiáodụcvàđượcxãhộitônvinh,giáoviênphảiđủ đức,đủ tài...”.Điềuđócónghĩalàgiáoviênkhôngđủđức,đủtàikhôngthểtạoranhữngconngườiđivàokỷnguyênmới,kỷnguyêncủatrítuệ,kỷnguyêncủakhoahọckỹthuậthiệnđại;vàsẽ khônghoànthànhsứ mệnhcôngnghiệphóa,hiệnđạihóađấtnước.Đề cậpđếnvaitròđộingũgiáoviên,Nghị quyếtBanchấphànhTrung ương2,khóaVIIInhấnmạnh: “Xâydựngđộingũgiáoviên,tạođộnglựcchongườidạy,ngườihọc,giáoviênlànhântốquyếtđịnh,làlựclượngcốtcánđểbiếnmụctiêugiáodụcthànhhiện thực,cóvaitròquyếtđịnhvềchấtlượngvàhiệuquảgiáodục”. Cố ThủtướngPhạmVănĐồngđãnói:“Nghề dạyhọclànghề sángtạobậcnhấtvìnósángtạoranhữngconngườisángtạo”. Tronglịchsửnướcta,tônsưtrọngđạolàtruyềnthốngquýbáucủadântộc,nhàgiáobaogiờcũngđượcnhândânyêumến,kínhtrọng.Nhữngnămqua, chúngtađãxâydựngđượcđộingũnhàgiáovàcánbộ quảnlýgiáodụcngàycàngđôngđảo,phầnlớncóphẩmchấtđạođứcvàýthứcchínhtrịtốt,trìnhđộchuyênmôn,nghiệpvụngàycàngđượcnângcao.Độingũnàyđãđápứngđược Tácgiả:NguyễnThịMinhThủy Trang1Mộtsốbiệnphápquảnlýnhằmxâydựngvàpháttriểnđộingũgiáoviêntrường tiểuhọcNguyênThiMinhKhai ̃ ̣yêucầunângcaodântrí,đàotạonhânlực,bồidưỡngnhântài,gópphầnvào thắnglợicủasựnghiệpcáchmạngcủađấtnước.Tuynhiên,trướcnhữngyêu cầumớicủasựpháttriểngiáodụctrongthờikỳcôngnghiệphoá,hiệnđạihoá,độingũnhàgiáovàcánbộ quảnlýgiáodụcvẫncònnhữnghạnchế,bấtcập. Số lượnggiáoviêncònthiếu,đặcbiệtở cácvùngsâu,vùngxa,vùngđồngbàodântộcthiểusố...Cơ cấugiáoviênđangmấtcânđốigiữacácmônhọc,bậchọc,cácvùng,miền.Chấtlượngchuyênmôn,nghiệpvụ củađộingũnhàgiáochưađồngđều,cómặtchưađáp ứngyêucầuvàtruyềnđạtlýthuyết,ítchúý đếnpháttriểntưduy,nănglựcsángtạo,kỹnăngthựchànhcủangườihọc;một bộ phậnnhàgiáothiếugươngmẫutrongđạodức,lốisống,nhâncách,chưalàmgươngtốtchohọcsinh,sinhviên.Chếđộ,chínhsáchcònbấthợplý,chưatạođượcđộnglựcđủmạnhđểpháthuytiềmnăngcủađộingũnày. Từ nhậnthứctrênđây,tôinhậnthấyvịtrí,vaitròcủagiáoviêntrongsựnghiệpgiáodục,càngthấyhơntráchnhiệmxâydựngđộingũgiáoviên“vừa hồngvừachuyên”cầncócủacácnhàquảnlýgiáodục. Từnhữngsuynghĩtrên,tôithấyrõhơntráchnhiệmxâydựngđộingũgiáoviênđạtchuẩnởcáctrườngtiểuhọclàviệclàmcầnthiếtvàphảilàmngay.Đó cũnglàmụctiêuhàngđầucủaquảnlýNhànước. Xuấtpháttừnhữnglýdokháchquanvàlýdochủquannhưđãphântíchởtrên,tôilựachọnđềtài:“Mộtsốbiệnphápquảnlýnhằmxâydựngvàpháttriển đội ngũ giáoviên trườngtiểuhọcNguyênThiMinhKhai.XãEa ̃ ̣ Bông,huyệnKrôngAna,tỉnhĐắkLắk”. 2.Mụctiêu,nhiệmvụcủađềtài: Nhằmtạoranguồnnhânlựcđáp ứngđượcnhữngcơ hộivàtháchthứccủađơnvị trườngcũngnhư củađấtnướcvề nhiềumặttronggiaiđoạnhiện nay,đápứngyêucầuđổimớiphươngphápdạyhọc.Dạytheochuẩnkiếnthức kĩnăng,kĩnăngsống,điềuchỉnhnộidungdạyh ...