SKKN: Một số biện pháp sửa lỗi chính tả cho học sinh ở lớp 4A

Mục đích nghiên cứu là để nắm được nguyên nhân chủ yếu dẫn đến việc học sinh viết sai lỗi chính tả. Đề ra những biện pháp khắc phục lỗi chính tả mà các em học sinh lớp 4A thường hay mắc phải. Giúp học sinh học tốt phân môn chính tả để làm cơ sở cho học sinh phát triển tư duy; làm cơ sở nền móng để lĩnh hội tri thức ở tất cả các môn học khác.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Một số biện pháp sửa lỗi chính tả cho học sinh ở lớp 4ASÁNGKIẾNKINHNGHIỆMMỘTSỐBIỆNPHÁPSỬALỖICHÍNHTẢCHOHỌCSINHLỚP4A I.ĐẶTVẤNĐỀ Ngônngữđượchiểudướihaidạngnóivàviếtthựcsựcóvaitròquantrọngtronggiaotiếp.Conngườicóthểgiaotiếpbằngnhiềuphươngtiệnkhácnhaunhưngngônngữlàphươngtiệngiaotiếpquantrọngnhất.Ngônngữnóiđểgiaotiếptrựctiếpnhưngngônngữviếtngoàitraođổithôngtinngayhiệntạithìnócòngiúpchoviệclưugiữthôngtinchonhiềuthếhệ.Nhờcóngônngữviếtmàconngườitruyềnđượcnhữngkinhnghiệmquýbáuchođờisau.Chữviếtđúng,viếtđẹpthìkhảnăngtiếpnhậnthôngtinđượcchínhxácvàđầyđủ.Ngượclạichữviếtxấu,mắcnhiềulỗichínhtảviếtsaikhiếnngườitiếpnhậnthôngtinquachữviếthiểuvấnđềmộtcáchsailệch.Ngoàirachữviếtđúnggiúphọcsinhpháttriểntưduy,ócphánđoánkhảnăngsuynghĩ.Vìvậymàngônngữnói,viếtluônđượcnângniu,rèngiũa,viếtchữđúng,viếtđẹplànguyệnvọnglàmongmuốncủatấtcảmọingười. TiếngViệtlàmộttrongnhữngbộmônquantrọngcủabậctiểuhọcnóiriêngvàcácbậchọckhácnóichung.MụcđíchcủaviệcdạyTiếng Việt ở tiểuhọclà:Hìnhthànhvàpháttriển ở họcsinhcáckĩnăngsửdụngnghe,nói,đọc,viếtđể họctậpvàgiaotiếptrongcácmôitrườnghoạtđộngcủalứatuổi,gópphầnrènluyệncácthaotáctư duyvàhìnhthànhnhâncáchconngườiViệtNam;bồidưỡng,tìnhyêuTiếngViệt,hìnhthànhthóiquengiữgìnsựtrongsángcủaTiếngViệt. Hiệnnayviệcrènchữ viếtchocácem“Viếtchữ đẹp,khôngmắclỗichínhtả”làmộtvấnđềrấtquantrọngtrongviệcgiáodụchọcsinhởbậcTiểuhọc.Ngoài racònnhằmrènluyệnchohọcsinhnhữngphẩm 1chấttốt.Quathựctếchothấytìnhtrạnghọcsinhviếtchữxấu,viết ẩu, mắclỗichínhtảcònnhiều.Từđó,phầnnàoảnhhưởngđếnchấtlượng giáodục ở Tiểuhọcnóichungcũngnhư ảnhhưởngđếnkếtquả cácphongtràothiđua“DạytốtHọctốt”củanhàtrườngnóiriêng.Mặtkhác,đốivớibậcTiểuhọc,yêucầucơ bảntốithiểuđốivớihọcsinhlàđọcthôngviếtthạo.Chữ viếtcủahọcsinhcònliênquanđếntấtcả cácmônhọckhác.Yêucầuchữ viếtcònđượcthể hiệnhoáquacácphânmôn. Họcvần,Tậpviết,Chínhtả,Luyệntừvàcâu,Tậpđọc,Kểchuyện,Tậplàmvăn.Tuymỗiphânmôncómộtnhiệmvụ,mụctiêuvàphươngphápcụthểnhưngđềuhướngtheomụctiêuchungcủamônTiếngviệtlàđặcbiệtchútrọngnhiệmvụhìnhthànhvàpháttriển4kĩnăngsửdụngTiếngViệt:nghe,nói,nói,đọc,viết. TrongcácphânmôncủaTiếngviệt,phânmônchínhtảcóvịtríquan trọngtrongcơ cấuchươngtrìnhmônTiếngviệt ở trườngphổ thông,nhấtlàtrườngtiểuhọc.Phânmônchínhtả giúphọcsinhhìnhthànhthóiquenviếtđúngchínhtả,nắmđượccácquytắcchínhtả vàhìnhthànhkĩ năng,kỉxảochínhtả.Đốivớihọcsinhtiểuhọc,việcviếtđúngchínhtảgiúpchohọcsinhcóđiềukiệnsửdụngTiếngviệtđạthiểuquảcaotrong việchọctấtcảcácmônhọckhácgópphầnpháttriểnnănglựctưduy. Tuynhiêntrongthựctếhiệnnay,hiệntượnghọcsinhtiểuhọcnóichung,họcsinhlớp4Anóiriêng,viếtsaichínhtả cònkháphổ biến.Nhiềuhọcsinhđạtchuẩnvềchữviếtđúng,đẹpsonglạimắcnhiềulỗi chínhtảtrongmộtbàiviếtdẫntớikếtquảhọctậpkhôngcao.Từthựctếgiảngdạy,bảnthântôiđãrútrađượcmộtvàikinhnghiệmnhỏ nhằmkhắcphụctìnhtrạngviếtsaichínhtảchohọcsinh.Vớimongmuốngiúpcácemcóđượcchữ viếtkhôngnhữngđúngvề cấutạokíchthước,đẹpvềtừngđườngnétcủachữmàcònphảiviếtsaochođúng,khôngmắclỗi 2chínhtả.Đểđạtđượcthànhtíchcaohơntronghọctập.Vìthếtôiđãchọn đềtàiMộtsốbiệnphápsửalỗichínhtảchohọcsinh ởlớp4Avàtậptrungvàonghiêncứuđốitượnghọcsinhlớp4củatrườngvàhọcsnhlớp 4Adotôichủnhiệm. 1. Cơsởlíluận Trongnhữngnămgầnđâynhiềucôngtrìnhnghiêncứucủangôn ngữ thườngtrở lạivấnđề lịchsử chữ quốcngữ vàdườngnhư muốngóp thêmnhữngsuynghĩtíchcựclàmgiảmgánhnặngvề việcdạyvàhọc cáchviếtđúngkhôngnhữngchohọcsinhmàcònchocả ngườilớntuổinữa.RÌn kÜ n¨ng viÕt cho häc sinh lµ mét trong c¸c môc tiªu chÝnhcña bËc TiÓu häc. Việc làm này gióp học sinh ph¸t triÓn mét c¸chtoµn diÖn vÒ §øc - ChÝ - Mü. ViÖc rÌn kÜ n¨ng viÕt cho häc sinhgióp cho häc sinh n¾m ch¾c luËt chÝnh t¶, häc TiÕng viÖt tèt h¬n,rÌn ®«i bµn tay khÐo lÐo, ph¸t triÓn tư duy, ãc s¸ng t¹o.Hìnhthànhchohọcsinhnhữngcơ sở banđầuchosự pháttriểnđúngđắnvàlâudàivềtìnhcảm,trítuệ,thể chấtvàcáckĩnăngcơ bản. MụctiêudạymônTiếngViệtchohọcs ...