SKKN: Một số biện pháp và hình thức tổ chức nhằm phát triển tính tích cực vận động trong giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo lớn trường mầm non Đồng Tĩnh

Mục tiêu của đề tài là Giúp nắm chắc nội dung chương trình, phương pháp bộ môn. Được nâng cao kiến thức cả về lý thuyết và thực hành, có sự chủ động sáng tạo trong khi tổ chức hoạt động cho trẻ. Tạo môi trường thể chất phong phú cho trẻ hoạt động. Sử dụng đồ dùng trực quan một cách có hiệu quả. Biết khai thác những nội dung, thông tin cần thiết để ứng dụng công nghệ thông tin vào trong giảng dạy.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Một số biện pháp và hình thức tổ chức nhằm phát triển tính tích cực vận động trong giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo lớn trường mầm non Đồng Tĩnh BÁOCÁOKẾTQUẢ NGHIÊNCỨU,ỨNGDỤNGSÁNGKIẾN1.Lờigiớithiệu. GiáodụcMầmNonlàngànhhọcmở đầutronghệ thốnggiáodụcquốcdân,chiếmvị tríquantrọngtronggiáodụcMầmnoncónhiệmvụ xâydựngnhữngcơ sở banđầu,đặtnềnmóngchoviệchìnhthànhnhâncáchconngười. Trẻemlàhạnhphúccủamọigiađình,làtươnglaicủacảdântộc,việcbảovệchămsócgiáodụctrẻkhôngphảichỉlàtráchnhiệmcủamọingườivàcủatoànxãhộivàcủacảnhânloại Đâylàthờiđiểmmấuchốtvàquantrọngnhất,thờiđiểmnàytấtcảmọiviệcđềubắtđầu:bắtđầuăn,bắtđầunói,bắtđầunghe,nhìnvàvậnđộngbằngđôichân,đôitaycủamình....tấtcả nhữngcử chỉ đóđềulàmlênnhưngthóiquen,kểcảthóixấu.Chínhvìvậychúngtađãbướcsangthếkỷ21thếkỷnềnvănminhtrítuệ,củanềnkhoahọchiệnđại,dovậyconngườicầnphải năngđộngsángtạođểphùhợpvớisựpháttriểncủathờiđại. Chămsócgiáodụctrẻ emngaytừ nhữngthángnămđầutiêncủacuộcsốnglàmộtviệclàmhếtsứccầnthiếtvàcóýnghĩavôcùngquantrọngtrongsự nghiệpchămlođàotạovàbồidưỡngthếhệtrẻtrởthànhnhữngconngười tươnglaicủađấtnước.ViệtNamđangcómộtbướcchuyểnmìnhmạnhmẽtrênconđườngđiđếnxâydựngcuộcsốngấmno,vănminhvàhạnhphúc.Trẻemhômnaylàthếgiớingàymai,trẻemsinhracóquyềnđượcchămsócvàbảo vệ,đượctồntại,đượcchấpnhậntronggiađìnhvàcộngđồng.Vìthếgiáodụcconngười ởlứatuổimầmnonvừalàquyềnlợi,vừalànghĩavụ củamỗicon ngườiđốivớixãhội,đốivớicộngđồng. Trẻemlàcôngdâncủaxãhội,làthếhệtươnglaicủađấtnướcnênngay từthủalọtlòngchúngtacầnchămsócgiáodụctrẻthậtchuđáo.Đặcbiêtgiáo dụcthể chất(GDTC)chotrẻ càngcóýnghĩaquantronghơnbởitrongnghịquyếttrung ương4vềnhữngvấnđềcấpbáchcủasựnghiệpchămsócvàbảovệsứckhỏecủanhândâncóghirõ:“Sứckhỏelàcáivốnquínhấtcủamỗiconngườivàcủatoànxãhội,lànhântố quantrọngtrongsự nghiệpxâydựngvàbảovệTổquốc”GDTClàmộtbộphậnquantrongcủagiáodụcpháttriểntoàndiện,cómốiquanhệmậtthiếtvớigiáodụcđạođức,thẩmmỹvàlaođộng. HơnnữaGDTCchotrẻmầmnoncàngcóýnghĩaquantrọnghơnbởicơthểtrẻđangpháttriểnmạnhmẽ,hệthầnkinh,cơxươnghìnhthànhnhanh,bộmáyhôhấpđanghoànthiện,cơ thểtrẻ cònnonyếudễ bị pháttriểnlệnhlạc,mấtcânđốinếukhôngđượcchămsócgiáodụcđúngđắnthìcóthể gâynênnhữngthiếusóttrongsự pháttriểncơ thể trẻ màkhôngthể khắcphụcđược.NhậnthứcđượcdiềuđóĐảngvànhànướctatrongnhữngnămgầnđâyđãđặcbiệtchútrọngtớicôngtácchămsócgiáodụctrẻmầmnon.VậyGDTClàmột 1trongnhữngnộidunggiáodụcquantrọngcủanhàtrườngnhằmđàotạothếhệtrẻ ViệtNampháttriển2trítuệ,cườngtrángvề thể chất,phongphúvề tinh thầnvàtrongsángvềđạođức. TrongquátrìnhGDTCchotrẻmầmnon,cácnhiệmvụGDTCđượchoàn thànhbằngcáchìnhthứckhácnhau.HìnhthứcGDTC ởtrườngmầmnonlàsựtổnghợpgiáodụcvề nhữnghoạtđộngvậnđộngnhiềudạngcủatrẻ,màcơbảnlàtínhtíchcựcvậnđộngcủachúng.Sự tổnghợpnhữnghìnhthứcđótạonênmộtchếđộvậnđộngnhấtđịnh,cầnthiếtchosựpháttriểnđầyđủ về thểchấtvàcủngcốsứckhỏechotrẻ. Ở trườngmầmnonsử dụnghìnhthứcGDTCquacáctiếthọcthể dục. Thể dụcsángvàcáctiếtthể dụcđượctiếnhànhvớitấtcả cáclớpmẫugiáo, nhưngtrongcáchìnhthứcđóđòihọcgiáoviênphảichọnlọcnhữngbàitậpvận độngvàphươngpháptiếnhànhvớitừngđộ tuổinhấtđịnh.Ngoàiragiáoviêncầnchúýhướngđếnviệcgiáodụctrítuệ,cảmxúc,điềukhiểnhànhvivậnđộngởtrẻ,giúptrẻhiểuđượcýnghĩacủanhiệmvụdogiáoviênđề ravàtíchcựcvượtquakhókhănxuấthiệntronghoạtđộngcủamình.Thựctế hiệnnaytrongtrườngmẫugiáo,chúngtôithấyrằngsựquantâmđúngmứctớithể dụcchotrẻmẫugiáothựcsựchưađầyđủlắm. 2.Tênsángkiến: “Mộtsốbiệnphápvàhìnhthứctổchứcnhằmpháttriểntínhtíchcực vậnđộngtronggiáodụcthể chấtchotrẻ mẫugiáolớntrườngmầmnon ĐồngTĩnh” 3.Chủđầutưtạorasángkiến: Họvàtên:PhạmThịThuHương Địachỉtácgiảsángkiến:XãĐồngTĩnhhuyệnTamDươngtỉnhVĩnhPhúc Sốđiệnthoại:0986.380.885. Email:phamthithuhuong.c0dongtinh@vinhphuc.edu.vn PhạmThịThuHương 4.Lĩnhvựcápdụngsángkiến: PháttriểnthểchấtchotrẻtrườngmầmnonĐồngTĩnhhuyệnTamDươngtỉnhVĩnhPhúc 5.Ngàysángkiếnđượcápdụnglầnđầu: ...