SKKN: Một số giải pháp nâng cao chất lượng cho trẻ Mầm non 5 – 6 tuổi làm quen với chữ cái tại trường mầm non Họa Mi

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài: Đề ra một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng tổ chức hoạt động làm quen chữ cái cho trẻ mầm non 5- 6 tuổi tại lớp Lá 4 trường mầm non Họa Mi. Tìm hiểu và phân tích thực trạng tổ chức hoạt động làm quen chữ cái, những khó khăn và những thuận lợi cũng như tìm hiểu những cơ sở cơ bản, những phương pháp phù hợp với tình hình thực tế tại trường.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Một số giải pháp nâng cao chất lượng cho trẻ Mầm non 5 – 6 tuổi làm quen với chữ cái tại trường mầm non Họa MiMộtsốgiảiphápnângcaochấtlượngchotrẻMầmnon5–6tuổilàmquenvới chữcáitạitrườngmầmnonHọaMi. PHẦNI:MỞĐẦU I.Đặtvấnđề: Bạnnghĩnhư thếnàovềkháiniệmtrẻmầmnon?Vớitôi,trẻ mầmnonlàlứatuổiđượcxemlàbướctiếnquantrọngtrongmộtđờingười,làtiềnđềchocácgiaiđoạnkhác.Nhắcđếntrẻ mầmnon,bạnsẽ nghĩngaytớilứatuổiđầyhồnnhiên,ngâythơ,trongsángvàaicũngthấyđượcsựhồnnhiên,tươitắn củatrẻ,nólàmchochúngtathấyhạnhphúc ấmáphơn.Làmộtgiáoviên,tôithựcsựhạnhphúckhicôngviệchàngngàycủamìnhđượctiếpxúcvớitrẻ,chiasẻbuồnvui,đượcthểhiệnnhâncáchnhẹnhàngkhôngbóbuộc.Chămsócgiáo dụctrẻ,bảnthânkhôngnhữngtruyềnđạtkiếnthứcchotrẻmàcònhọchỏi ởtrẻ niềmvui,tìnhyêuthương,…quả thậtmaymắnvàhạnhphúc. Trongđóngônngữcóvaitrògiúpconngườigiaotiếpvớinhaumộtcáchhiệuquảthìđối vớitrẻ,ngônngữ nóitrong5nămđầuđờilàmộttrongnhữnglĩnhvựcquan trọnggiúptrẻ pháttriểntoàndiện. Mụcđíchchotrẻ 5tuổilàmquenchữ cáikhôngchỉnhằmchotrẻbiếtđượccácmặtchữđểphátâmchuẩnkhinóimàcòn tạochotrẻhứngthúhọctiếngmẹđẻ.Ngônngữđượcsửdụngtrongtấtcảcácloạihìnhgiáodục, ởmọilúc,mọinơi.Vậyhoạtđộnglàmquenvớichữ cáilàmộtphần,mộtbộphậncủaviệcpháttriểnngônngữ trongchươngtrìnhchămsócgiáodụctrẻ 56tuổi,dođólàmquenvớichữ cáicóýnghĩaquantrọng trongviệcpháttriểnngônngữ chotrẻ.Thôngquaviệclàmquenvớichữ cái cungcấpthêmvốntừvềthếgiớixungquanh.Đồngthờiviệcchotrẻlàmquenvớichữcáicòngiúptrẻhiểuđượcmốiquanhệgiữangônngữnóivàviết.Tôi đãcố gắngtraudồithêmkiếnthức,tìmtòivàhọchỏinhữngchị em đồng nghiệpđể nângcaokiếnthức,kĩnăngvàphươngpháptrongquátrìnhgiảng dạytrongtấtcảcáclĩnhvựcpháttriểnsaochohiệuquảnhất.Đặcbiệtlàviệc nângcaochấtlượngchotrẻ5–6tuổilàmquenchữcái,đemlạichotrẻnhữngkiếnthứcvữngvàng,làtiềnđềvữngchắcchotrẻvàolớp1. Làmộtgiáoviênmầmnontrựctiếpđứnglớpchămsócvàgiảngdạy trongnămhọcvừaqua,tôinhậnthấytrẻ khônghứngthúnhiềukhithamgia Giáoviên:TrươngThịMinhTrang 1hoạtđộnglàmquenchữcái,bêncạnhđótrẻcònhayquên,khónhớcácchữcáiđãhọc. Hiểuđượcýnghĩakhichotrẻ làmquenvớichữ cái,tôimạnhdạn lựachọnđềtài:“MộtsốgiảiphápnângcaochấtlượngchotrẻMầmnon5–6tuổi làmquenvớichữ cáitạitrườngmầmnonHọaMi”.Nhằmtìmranhữnggiảiphápthíchhợpđểnângcaochấtlượngdạyvàhọcchohoạtđộnglàmquenchữcáitrongtrườngmầmnon. 2.Mụctiêunghiêncứucủađềtài: Đềramộtsốgiảiphápnhằmnângcaochấtlượngtổchứchoạtđộnglàm quenchữcáichotrẻmầmnon56tuổitạilớpLá4trườngmầmnonHọaMi. Tìmhiểuvàphântíchthựctrạngtổ chứchoạtđộnglàmquenchữ cái,nhữngkhókhănvànhữngthuậnlợicũngnhư tìmhiểunhữngcơ sở cơ bản,nhữngphươngphápphùhợpvớitìnhhìnhthựctếtạitrường. Giúptrẻ nhậnbiết29chữ cáibằngmộtsố biệnphápsư phạm,luyệncáchphátâmchuẩnvàhứngthúthamgiavàohoạtđộng. Nângcaochấtlượngdạyvàhọcởmônlàmquenchữcáinhằmlàmgiàuvốntừchotrẻ,kíchthíchtínhsángtạo,pháttriểnvềtrítuệvàngônngữchotrẻnhằmpháthuytínhtíchcựcchủđộng. Quađó,giáodụctrẻtìnhyêuquêhương,đấtnước,conngườiquacáctiết học. PHẦNII.GIẢIQUYẾTVẤNĐỀ I.Cơsởlýluậncủavấnđề: Tấtcả chúngtađangsốngtrongmộtxãhộikhoahọccôngnghệ,hội nhậpquốctế vàpháttriển.Đảngnhậnđịnhrõ:“Giáodụclàquốcsáchhàng đầucủamỗiquốcgia”,giáodụcđóngvaitròquyếtđịnhtrongviệchìnhthànhvàpháttriểncủamỗiconngười,nhấtlàđốitượngtrẻ mầmnon.Mụctiêuđóđượcthểhiệntrongcácmônhọchàngngày,hàngtuầnvàđặcbiệtbộmônlàmquenchữ cáitrongchươngtrìnhchămsócgiáodụctrẻ mầmnon56tuổi.Do MộtsốgiảiphápnângcaochấtlượngchotrẻMầmnon5–6tuổilàmquenvới chữcáitạitrườngmầmnonHọaMi.đó,làmquenchữ cáicóýnghĩaquantrọngtrongviệcpháttriểnngônngữ cho trẻ. Như chúngtađãbiếtviệcchotrẻ làmquen29chữ cáimangtínhchấthoạtđộngbiệtlậpchưađáp ứngvớiyêucầuđổimớicủagiáodụcmầmnontrongtổ chứccáchoạtđộngchotrẻ làmquenvớiviệcđọcvàviệcviếtnhằmchuẩnbịchotrẻvàolớp.Căncứthôngtư28/2016củaBộGiáodụcvàĐàotạovềnộidungsửađổi,bốsungvàđổimớihìnhthứctổchức,giáodụclấytrẻlàm trungtâm,tạomôitrường ...