SKKN: Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả ôn thi THPT quốc gia môn Giáo dục công dân trong chủ đề dạy học công dân với pháp luật

Mục đích nghiên cứu đề tài "Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả ôn thi THPT quốc gia môn Giáo dục công dân trong chủ đề dạy học "công dân với pháp luật" là Tìm ra các giải pháp phù hợp để nâng cao hiệu quả ôn thi THPT QG môn GDCD cho học sinh lớp 12.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả ôn thi THPT quốc gia môn Giáo dục công dân trong chủ đề dạy học "công dân với pháp luật" BÁOCÁOKẾTQUẢ NGHIÊNCỨU,ỨNGDỤNGSÁNGKIẾN1.Lờigiớithiệu1.1.Lídochọnđềtài Năm2019lànămthứ baBộ GiáodụcvàĐàotạođưamônGDCDvàothi THPTQGđểxéttốtnghiệpvàđạihọcvớihìnhthứcthilà100%trắcnghiệmkhách quan.Nộidungthinămđầutiênnằm ở toànbộ chươngtrìnhlớp12,hainămtiếp theonộidungthichủyếulàlớp12,nộidunglớp11chỉtậptrungởchuyênđề“côngdânvớikinhtế”. Môngiáodụccôngdânnằmtrongtổhợpcácmônthikhoahọcxãhội,đâylà mônhọcgắnliềnvớithựctiễncuộcsống,kiếnthứclíthuyếtkhôngnhiềunhưng đòihỏihọcsinhphảihiểuđượckiếnthứcvàvậndụngđượckiếnthứcđể giảiquyếttìnhhuốngthìmớidễđượcđiểmcao. ĐềthiTHPTQGnăm2019cóítcâuhỏivậndụnghơnsovớinăm2018.Cáccâuhỏivậndụngcaotậptrungvàomộtsố chuyênđề như:Thựchiệnphápluật,Quyềnbìnhđẳngcủacôngdântrongmộtsố lĩnhvựccủađờisốngxãhội,Côngdânvớicácquyềntựdocơbảnvàcôngdânvớicácquyềndânchủ.Tuynhiên,đềthivẫnđảmbảo70%câuhỏidễvàtrungbìnhđểhọcsinhxéttốtnghiệp.Mộtsốchuyênđềkhôngcócâuhỏixuấthiệntrongđềthinhư:Lớp12có2chuyênđềPháp luậtvàđờisống,Quyềnbìnhđẳnggiữacácdântộc,tôngiáovàlớp11có1chuyên đề:Côngdânvớicácvấnđềchínhtrịxãhội. MôngiáodụccôngdânlàmônhọcmớiđượcđưavàothiTHPTQGnênngân hàngcâuhỏicònít,kinhnghiệmônthicủagiáoviênchưanhiều.Hiệuquả ônthigiữacáctrườngtrongtỉnhcũngnhư cả nướccòncósự chênhlệchkhálớn.Thời lượngônthivànộidungôngiữacáctrườngcũngkhôngcósựthốngnhất. Đốivớitrườnghọcnơitôiđangcôngtác,đasố họcsinhcólựchọctrung bìnhnênviệcôntậptốtmônGDCDsẽgiúpcácemdễdàngđạttổngsốđiểmcaođểxéttốtnghiệp.Tuynhiên,tâmlícủađasốhọcsinhvẫncoiđâylàmônphụ,cóxétđạihọcnhưngđasốlànhữngkhốithivàngànhthimàhọcsinhítlựachọnnên cácemchưacóýthứchọc,chưatậptrungthờigianchoviệcônluyện.Đasố học 1sinhchỉ họctrênlớptheoyêucầucủagiáoviênmàkhôngchịuônluyện ở nhà,khôngsưutầmcácđềthitrênmạngđểtựgiảicũngnhưkhôngchủđộngtìmhiểucácvănbảnphápluậtvàtìnhhuốngphápluậtmớiliênquanđếnnộidungbàihọc.Điềuđócũnggâykhókhănchogiáoviêntrongviệcđảmbảo chấtlượnghọctậpvàônthibộmôn. BảnthânlàgiáoviêndạymônGiáodụccôngdânđãcó3nămkinhnghiệm ônthichohọcsinhlớp12tôinhậnthấyđềthiTHPTQGtrongnhữngnămgầnđây chủyếutậptrungvàolớp12nêntôiđãdànhthờilượngônthichohọcsinhchủyếutậptrungvàochươngtrìnhlớp12.Trongquátrìnhônthicũngcónhữngthuậnlợivàkhókhăn.Dựavàokếtquảthicủahọcsinhvàkinhnghiệmônthicủamìnhtôixinđượcchiasẻ vớiđồngnghiệpsángkiếnkinhnghiệm Mộtsố giảiphápnhằm nângcaohiệuquảônthiTHPTquốcgiamônGiáodụccôngdântrongchủ đề dạyhọc“côngdânvớiphápluật”1.2.Mụcđíchnghiêncứu Tìmracácgiảiphápphùhợpđể nângcaohiệuquả ônthiTHPTQGmônGDCDchohọcsinhlớp12.1.3.NhiệmvụnghiêncứuNghiêncứucơsởlýluận,cơsởthựctiễncủađềtài.ĐưaramộtsốvídụthiếtthựcđểđổimớiphươngphápônthiTHPTQG.NêumộtsốkinhnghiệmnhằmnângcaohiệuquảônthiTHPTQGchoHSlớp12.1.4.Đôit ́ ượngvakhachthênghiênc ̀ ́ ̉ ứu Họcsinhcáclớp12A6,12A7và12A8trươngTHPTĐ ̀ ồngĐậu.1.5.Phamvinghiênc ̣ ưu ́ MộtsốbàihọctrongchươngtrìnhSGKmônGDCDlơp12 ́1.6.Phươngphapnghiênc ́ ưu ́a.Phươngphápnghiêncứutàiliệu Đọccáctàiliệu,cácbàibáo,mộtsốsángkiếnkinhnghiệmkhácvềphương phápônthiTHPTQG. RađềthithửchoHSbámsátcấutrúcđềthiTHPTQGchínhthức.2b.Phươngphápquansát Nhìnnhậnlạithựctrangc ̣ ủaviệcônthiTHPTQGmônGDCD ở trườngTHPTĐồngĐậutrongnhữngnămgầnđây. Đưaramộtsố giảiphapnh ́ ằmnângcaohiệuquả ônthiTHPTQGmônGDCDchohọcsinhlớp12.1.7.Câutruccuasangkiênkinhnghiêm ́ ́ ̉ ́ ́ ̣1.7.1.Lờigiớithiệu1.7.2.Tênsángkiến1.7.3.Tácgiảsángkiến1.7.4.Chủđầutưtạorasángkiến1.7.5.Lĩnhvựcápdụngsángkiến1.7.6.Ngàysángkiếnđượcápdụnglầnđầuhoặcápdụngthử1.7.7.Môtảbảnchấtcủasángkiến1.7.8.Nhữngthông ...