SKKN: Một số kinh nghiệm chỉ đạo, hướng dẫn nội dung cho giáo viên lớp 1, họp cha mẹ học sinh đầu năm

Mục tiêu của đề tài: Nhằm mục đích cho giáo viên làm tốt qui trình họp cha mẹ học sinh đầu năm, có sự chuẩn bị, nắm được nội dung bồi dưỡng năng lực sư phạm cho cha mẹ học sinh lớp 1 như thế nào?. Để có sự thống nhất trong việc hướng dẫn cho con học ở nhà của CMHS với việc giảng dạy của GV ở trường trong việc thực hiện nội dung, kiến thức, phương pháp dạy - học, trong chương trình lớp 1 về cách đọc, nghe, viết, cách giao tiếp, ... cho học sinh ngay từ lớp đầu cấp và làm tốt công tác phối kết hợp giữa gia đình, nhà trường và xã hội, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh lớp 1 và có thể tổ chức nhân rộng cho các lớp trên.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Một số kinh nghiệm chỉ đạo, hướng dẫn nội dung cho giáo viên lớp 1, họp cha mẹ học sinh đầu nămMộtsốkinhnghiệmchỉđạo,hướngdẫnnộidungchogiáoviênlớp1họpchamẹhọcsinh đầunăm MỘTSỐKINHNGHIỆM CHỈĐẠO,HƯỚNGDẪNNỘIDUNGCHOGIÁOVIÊNLỚP1HỌP CHAMẸHỌCSINHĐẦUNĂM I.PHẦNMỞĐẦU 1.Lýdochọnđềtài GiáodụcTiểuhọcnhằmgiúpchohọcsinhhìnhthànhnhữngcơ sởbanđầuchosựpháttriểnđúngđắnvàlâudàivềđạođức,trítuệ,thểchất,thẩmmĩvàcáckĩnăngcơbảnđểhọcsinhhọctiếptụchọctrunghọccơsở.” (TríchLuậtGiáodục2005) VớinhữngmụctiêucủaGiáodụcTiểuhọcnóitrênthìbậcTiểuhọclàbậchọcnềntảngbanđầucủahệthốnggiáodụcquốcdân,trongđólớpMộtlàlớpnềntảngbanđầucủabậcTiểuhọccóvaitrò,vịtríquantrọngcủabậchọc. Đểnângcaochấtlượnggiáodụctoàndiệntrongtrườnghọc.Ngoàisựquảnlý, chỉđạocủanhàtrường,việcgiảngdạygiáoviên,cầncósựphối,kếthợptốtđồng bộ giữagiađình,nhàtrườngvàxãhộibằngnhiềuyếutố,hoạtđộngkhácnhau, trongđóviệchọpchamẹhọcsinhđầunămđốivớilớpMộtrấtcầnthiết,nhằmlàmtốtsựkếthợpgiữachamẹhọcsinhvớigiáoviêngiảngdạylớp1.Đâycũnglàmộtgiảiphápthiếtthựcnhằmthúcđẩycácemhọctậpvàmanglạihiệuquảcaonhấtđểcókiếnthứccơ bảntheohọcnhữnglớptrêntừngbướcnângcaochấtlượnggiáodụctoàndiệncủanhàtrường. Vớiđiềukiệnkinhtế,xãhộipháttriểnkéotheosựpháttriểnvề trìnhđộ văn hóasựhiểubiếtcủachamẹhọcsinh,việcquantâmđếnviệchọccủaconemngày càngcao.Mặcdùquantâmrấtnhiềunhưthếnhưnghọvẫngặpkhókhăntrongviệchướngdẫnchoconemhọctập ở nhà,vìkhả năngsư phạmkhôngcó,như hướng dẫncáchđọc,viết,cáchgiaotiếp,...chohọcsinhlớp1.Đốivớihọcsinhlớp1của trườngtiểuhọcTrầnQuốcToảnhiệnnayđanghọcmônTiếngViệt1chươngtrìnhCôngnghệGiáodục(CGD). Quatraođổi,sinhhoạtchuyênmôn ở trường,đồngnghiệp,vớigiáoviêndạy lớp1chưacósựthốngnhấtquitrìnhhọpCMHS.Traođổi,giaolưuhàngngàyđược ngheýkiếntừ cácbậcchamẹhọcsinhcóconemhọclớp1,cáchhướngdẫncon emhọctập ở nhàvớiviệcgiảngdạycủagiáoviên ở trườngtrongviệcdạymônTiếngViệt1CGDchưacósựthốngnhất. Từnhữnglýdovànhữngthựctếtrênbảnthântôinhậnthấyđểbuổihọpđạtđược hiệuquả caotrongtừngnămhọcthìviệctổ chứchọpCMHSđốivớitoàn trườngnóichung,vớilớpMộtnóiriêngngoàiviệcthựchiệncácquitrìnhtrongmột buổihọpthìcầnbồidưỡngthêmnănglựcsư phạmchochamẹ họcsinhlớp1có Ngườithựchiện:DươngThịKimLờiTrườngTHTrầnQuốcToản 1Mộtsốkinhnghiệmchỉđạo,hướngdẫnnộidungchogiáoviênlớp1họpchamẹhọcsinh đầunămphầnquantrọngtrongviệcnângcaochấtlượngdạyhọc.Quahainămchogiáoviênápdụngthựchiệnthìviệchướngdẫnconởnhàvớiviệcdạycủagiáoviênởtrường đãcócósự thốngnhấtlàmchocácemhọctậpvuivẻhơn,thỏamáihơntrướckhi đếnlớp.Chonêntôichọnđềtài:“Môtsốkinhnghiệmchỉđạo,hướngdẫnnộidung chogiáoviênlớp1,họpchamẹhọcsinhđầunăm”,đểnghiêncứu,chỉđạoápdụngvàocôngtácquảnlýchuyênmôncủađơnvị và mongđượctraođổithêmkinh nghiệmvớiđồngnghiệp. 2.Mụctiêu,nhiệmvụcủađềtài a)Mụctiêucủađề tài:Nhằmmụcđíchchogiáoviênlàmtốtquitrìnhhọpchamẹ họcsinhđầunăm,cósự chuẩnbị,nắmđượcnộidungbồidưỡngnănglựcsưphamchochamẹ họcsinhlớp1như thế nào?.Để cósự thốngnhấttrongviệchướngdẫnchoconhọcởnhàcủaCMHSvớiviệcgiảngdạycủaGVởtrườngtrong việcthựchiệnnộidung,kiếnthức,phươngphápdạyhọc,trongchươngtrìnhlớp1về cáchđọc,nghe,viết,cáchgiaotiếp,...chohọcsinhngaytừlớpđầucấpvàlàm tốtcôngtácphốikếthợpgiữagiađình,nhàtrườngvàxãhội,nhằmnângcaochất lượnggiáodụctoàndiệnchohọcsinhlớp1vàcóthểtổchứcnhânrộngchocáclớp trên. b)Nhiệmvụcụthểcủađềtài: ThấyđượcsựcầnthiếtcủaviệchọpCMHSđầunăm. Hướngdẫngiáoviênquitrình,nộidunghọpCMHSđầunămcholớp1. 3.Đốitượngnghiêncứu: NộidunghọpCMHSđầunămcholớp1. 4.Giớihạncủađềtài Khốilớp1TrườngTiểuhọcTrầnQuốcToảnKrôngAna. 5.Phươngphápnghiêncứu: Phươngphápđiềutra Phươngphápkiểmtra Phươngphápđàmthoại,... II.PHẦNNỘIDUNG 1.Cơsởlíluậnđểthựchiệnđềtài a. Nhưchúngtađãbiết giađìnhlàtếbàocủaxãhội,nơiconngườisinhravàlớnlên,nơithếhệtrẻđượcchămlocả ...