SKKN: Một số kinh nghiệm Giáo dục Kĩ năng sống trong môn Mĩ thuật lớp 5

Mục tiêu của đề tài là Giúp học sinh phân biệt, lựa chọn được hành vi, thói quen tốt thông qua nội dung để phù hợp với đề tài nhất định nào đó. Hiểu sơ lược về giá trị của văn hóa truyền thống của dân tộc thông qua các dạng bài học và duy trì nền văn hóa truyền thống ấy. Biết xây dựng mục tiêu phấn đấu cho tương lai.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Một số kinh nghiệm Giáo dục Kĩ năng sống trong môn Mĩ thuật lớp 5 ̣ ́ ̣MôtsôkinhnghiêmGiáodụckĩnăngsốngtrongmônMĩthuậtlơp5 ́ MUCLUC ̣ ̣ NÔIDUNG ̣ Trang I.PHÂNM ̀ ỞĐÂU: ̀ 2 I.1.Lýdochọnđềtài 2 I.2.Mụctiêunhiệmvụcủađềtài 2 I.3.Đốitượngnghiêncứu 3 I.4.Phạmvinghiêncứu 3 I.5.Phươngphápnghiêncứu 3 II.PHÂNNÔIDUNG: ̀ ̣ 3 II.1.Cơsởlíluận 3 II.2.Thựctrạng 4 II.3.Giảiphápbiệnpháp 7 II.4.Kếtquả thuđượcquakhaonghiêm,giatrikhoahocvânđê ̉ ̣ ́ ̣ ̣ ́ ̀ 18nghiêncưú III.PHÂNKÊTLUÂN,KIÊNNGHI: ̀ ́ ̣ ́ ̣ 18 III.1.Kếtluận 18 III.2.Kiếnnghị 19 ̀ ̣ Tailiêuthamkhao ̉ 23 ̀ ̣=====GVHôThiKimOanh–Tr ươngTHKrôngAna===== ̀ 1 ̣ ́ ̣MôtsôkinhnghiêmGiáodụckĩnăngsốngtrongmônMĩthuậtlơp5 ́ I.PHẦNMỞĐẦU I.1.Lýdochọnđềtài Với chươngtrình giáo dục phổ thông mới cấptiểu học, các mônnóichungvàmônMĩthuậtnóiriêngđượcxâydựngmộtcáchhợplý,khoahọc,đápứngmụctiêuđàotạovàđượcđôngđảogiáoviên,họcsinhđónnhậnmộtcáchhàohứng,phùhợpvớixuthếhộinhập.Hiệnnay,giáodụcKĩnăngsốngtrongmônMĩthuậtluônchiếmmộtvị tríquantrọng,vìnókhôngnhư cácmônhọckhácchỉ cócôngthức,haycácphânmônvẽ theomẫu,vẽ trangtrícócácbướcvẽcơbản,haynhữngbàivẽcụthể,màởngaytrongtừngnộidungbàihọccác emthểhiệnđượcsuynghĩriêng,tìmtòivàvẽtranhbằngcảmxúccủachínhcácemđãthamgiahoặcchứngkiếnđể rồiđiđếnthựchànhviệclàmđóquatácphẩmcủamìnhhaykhông,nộidungcóthayđổilớnvềsuynghĩ,thóiquen,hànhvikhôngtốt,biếtchọnthóiquenhànhvitốt,đòihỏingườihọcphảibiếttích lũy,vậndụngbiếntấukiếnthứcđóthànhnhữngkĩnăng,kĩxảovàoquátrìnhhọctậpsaochophùhợp,nộidungsinhđộngđểtạothànhmộtbứctranhđẹp,có nétvẽngộnghĩnh,hồnnhiên.Muốnlàmđượcđiềunàyhọcsinhcầnphảichămchỉthựchành,tíchlũykiếnthứchằngngàyđểtrangbịnhiềukĩnăngsốngtrong tươnglai. Mĩthuậtlàmônhọcmangtínhnghệthuật,vìvậytronggiảngdạykhôngítgiáoviêncònbănkhoănngoàimộtsốcáchthểhiệnđểhọcsinhnắmbắtđược cáchvẽmộtbứctranhrõnộidungđề tài,đólàbố cục,hìnhảnh,màusắc;saochohợplýcótínhlôgic,…màhọcsinhcònthể hiệnđượccảmxúc,biểuđạt đượctìnhyêucủabảnthânđốivớimộtsựviệccụthểnàođóhaymộttháiđộnhấtđịnhđốivớiđềtàinàođóthôngbàivẽcủamình.Đâylàmộtnộidunghoàn toànmớimẻ đốivớigiáoviên.Trongkhiđó,SGKvàVở tậpvẽ chỉ cungcấpchogiáoviênmộtsốkiếnthứcvềcáchhướngdẫnvẽtranh,khôngđềcậpđếnvấnđềkĩnăngsốngtrongcácbàivềcáchđốinhânxửthế,cáchsốngđẹp...nhưthếnào,nênkhilênlớpgiáoviêncònlúngtúng,gặpnhiềuvướngmắc.Vậylàmthếnàođểkhilênlớpgiáoviêncóthểdựkiếnvàlồngghépnộidunggiáodụckĩnăngsốngđểtổ chứcchoHShọctậpvànắmbắtđể vẽ ýtưởngđẹpthànhmộtbứctranhcóýnghĩathiếtthực.Đólàđiềumàaicũngmongmuốntừ tiết họcMĩthuật. Làmộtgiáoviêngiảngdạynhiềunăm,bảnthântôiluônsuynghĩ,tìmtòi cácbiệnphápđể lồngghépgiáodụcKĩnăngsốngchoHStrongquátrìnhhọctập,gửiđượcthôngđiệptốttrongcácbàitậpvẽ tranhlớp5nhằmnângcao chấtlượnggiáodụccủamônMĩthuật. “Mộtsố kinhnghiệmGiáodụcKĩ năngsốngtrongmônMĩthuậtlớp5”làmộtvấnđề tôirấttâmđắcvàchọnlàmđềtàinghiêncứucủamình. I.2.Mụctiêunhiệmvụcủađềtài Mụctiêu:Giúphọcsinhphânbiệt,lựachọnđượchànhvi,thóiquentốtthôngquanộidungđểphùhợpvớiđềtàinhấtđịnhnàođó. ̀ ̣=====GVHôThiKimOanh–Tr ươngTHKrôngAna===== ̀ 2 ̣ ́ ̣MôtsôkinhnghiêmGiáodụckĩnăngsốngtr ...