SKKN: Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5 thực hiện phép chia số thập phân

Mục tiêu của đề tài nhằm đưa ra một số biện pháp, giải pháp hướng dẫn học sinh thực hiện phép chia số thập phân từ đó giúp HS nắm chắc được khái niệm số thập phân, nắm được cách làm, thực hiện các bước trong phép tính theo thứ tự, nắm chắc quy tắc thực hiện phép tính chia số thập phân, viết số đẹp, đặt dấu phẩy đúng vị trí. Để đạt được kết quả tốt nhất tôi luôn luôn tìm tòi, nghiên cứu, sáng tạo linh hoạt trong phương pháp giảng dạy, các hình thức tổ chức dạy học để phù hợp với từng đối tượng học sinh. Với mục tiêu duy nhất là giúp học sinh học tốt hơn, đạt kết quả cao hơn, để tiếp tục áp dụng vào các bài tập có liên quan đến số thập phân ở các phần sau và học tốt ở các lớp trên.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5 thực hiện phép chia số thập phânMộtsốkinhnghiệmgiúphọcsinhlớp5thựchiênphépchias ̣ ốthậpphân MỤCLỤC TrangI.PHẦNMỞĐẦU1.Lídochọnđềtài 22.Mụctiêu,nhiệmvụcủađềtài 33.Đốitượngnghiêncứu 34.Giớihạnphạmvinghiêncứu 35.Phươngphápnghiêncứu 3II.PHẦNNỘIDUNG1.Cơsởlíluận 32.Thựctrạng2.1.Thuậnlợikhókhăn 42.2.Thànhcônghạnchế 52.3.Mặtmạnhmặtyếu 62.4.Cácnguyênnhân,cácyếutốtácđộng 62.5.Phântích,đánhgiácácvấnđềvềthựctrangmàđềtàiđãđặtra 73.Giảipháp,biệnpháp:3.1.Mụctiêucủagiảipháp,biệnpháp 103.2.Nộidungvàcáchthứcthựchiệngiảipháp,biệnpháp 103.3.Điềukiệnthựchiệngiảipháp,biệnpháp 213.4.Mốiquanhệgiữacácgiảipháp,biệnpháp 213.5.Kếtquảkhảonghiệm,giátrịkhoahọccủavấnđềnghiêncứu 214.Kếtquảthuđượcquakhảonghiệm,giátrịkhoahọccủavấnđềnghiêncứu 22III.PHÂNKÊTLUÂN,KIÊNNGHI ̀ ́ ̣ ́ ̣1.Kếtluận 222.Kiếnnghị 23Tàiliệuthamkhảo 26 I. PHẦNMỞĐÂU ̀ 1.Lidochonđêtai ́ ̣ ̀ ̀ 1 TrươngTiêuhocTâyPhongGiaoviên:NguyênThiNgân ̀ ̉ ̣ ́ ̃ ̣ Mộtsốkinhnghiệmgiúphọcsinhlớp5thựchiênphépchias ̣ ốthậpphân ̉ ̣ ̀ ́ ̣ ̣ ̀ ̉ Tiêuhoclacâphocđâutiênđătnêntangcungc ̀ ấpnhữngcơsởbanđầuvềtrithức,đặtnềntảngchoviệchìnhthànhpháttriểnnhâncáchhọcsinh(HS), mụctiêugiáodụctoàndiệnhọcsinh. Trongcacmônhoc ́ ̣ ở trươngtiêuhochiênnay,ngoaimônTiêngViêt,môn ̀ ̉ ̣ ̣ ̀ ́ ̣ ̀ ́ ứcquantrong,nónângdToancovaitrohêts ́ ́ ̣ ầnnhưngtrith ̃ ứccơbảnvềkĩnăng tínhtoánđểcácemápdụngvàocuộcsốnghằngngày. MônToáncòngiúphọcsinhpháttriểntưduy,khảnăngsuyluận,traudồitrínhớ,giảiquyếtvấnđề cócăncứ khoahọc,chínhxác.Nócòngiúphọcsinhpháttriểntríthôngminh,tưduyđộclậpsángtạo,kíchthíchóctòmò,tự khámphávàrènluyệncáchlàmviệckhoahọc. TrongchươngtrinhmônToanl ̀ ́ ơp5,sôthâpphânđ ́ ́ ̣ ượcxemnhư lamôt ̀ ̣trongnhưngnôidungtrongtâmcuamônhoc.Viêcnămđ ̃ ̣ ̣ ̉ ̣ ̣ ́ ượckiênth ́ ứcsôthâp ́ ̣ phântrươchêtgiupHShoanthanhtôtnôidungch ́ ́ ́ ̀ ̀ ́ ̣ ươngtrinhmônhoc,h ̀ ̣ ơnnữa ̣ ̣ ̣cacemvândungvaocuôcsôngđêtinhtoancacbaitoanth ́ ̀ ́ ̉ ́ ́ ́ ̀ ́ ươnggăp.Trongqua ̀ ̣ ́ ̉ ...