SKKN: Một số kinh nghiệm trong việc phối hợp với Ban đại diện cha mẹ học sinh nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trong trường THCS

Mục tiêu của sáng kiến nhằm đưa ra một số kinh nghiệm trong việc phối hợp với Ban Đại diện cha mẹ học sinh nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trong trường THCS. Những biện pháp này là kinh nghiệm mà bản thân tôi đã trải nghiệm, cũng như có sự nghiên cứu học hỏi từ các tài liệu, từ các đồng nghiệp của mình. Trên cơ sở đó, đưa ra một số giải pháp nhằm hoàn thiện việc phối hợp của Ban giám hiệu với Ban đại diện CMHS góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong nhà trường.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Một số kinh nghiệm trong việc phối hợp với Ban đại diện cha mẹ học sinh nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trong trường THCS PHÒNGGD&ĐTKRÔNGANA TRƯỜNGTHCSLÊĐÌNHCHINHSÁNGKIẾNKINH NGHIỆM ĐỀTÀI: MỘTSỐKINHNGHIỆMTRONGCÔNGTÁCPHỐI HỢPVỚIBANĐẠIDIỆNCHAMẸHỌCSINHNHẰM NÂNGCAOCHẤTLƯỢNGGIÁODỤC TRONGTRƯỜNGTHCS Họvàtên:LêThịDuyên Đơnvị côngtác: Trường THCSLêĐình Chinh Trìnhđộđàotạo:Đạihọcsưphạm Mônđàotạo:VậtLý MộtsốkinhnghiệmtrongviệcphốihợpvớiBanđạidiệnchamẹhọcsinhnhằmnâng caochấtlượnggiáodụctrongtrườngTHCS&&& QuảngĐiềntháng2năm2016 MỤCLỤC NỘIDUNG TRANG I.PHẦNMỞĐẦU .1.Lídochọnđềtài 2 2.Mụctiêu,nhiệmvụcủađềtài 3 3.Đốitượngnghiêncứu 3 4.Phạmvinghiêncứu 3 5.Phươngphápnghiêncứu 4 II.PHẦNNỘIDUNG 1.Cơsởlíluận 4 2.Thựctrạng 8 2.1Thuậnlợi,khókhăn 8 2.2Thànhcông,hạnchế 9 2.3.Mặtmạnh,mặtyếu 9 2.4.Nguyênnhân 10 2.5.Phântích,đánhgiácácvấnđềvềthựctrạngmàđềtàiđãđặtra. 10 3.Giảipháp,biệnpháp 11 3.1.Mụctiêucủagiảiphápvàbiệnpháp: 12 3.2.Nộidungvàcáchthứcthựchiệngiảipháp,biệnpháp. 17 3.3.Điềukiệnđểthựchiệngiảipháp,biệnpháp. 18 3.4.Mốiquanhệgiữacácgiảipháp,biệnpháp. 18 4.Kếtquảthuđượcquakhảonghiệm,giátrị khoahọccủavấnđề 18 nghiêncứu. III.PHẦNKẾTLUẬN,KIẾNNGHỊ&&&LêThịDuyên2Trường:THCSLêĐìnhChinh MộtsốkinhnghiệmtrongviệcphốihợpvớiBanđạidiệnchamẹhọcsinhnhằmnâng caochấtlượnggiáodụctrongtrườngTHCS&&& 1.Kếtluận 20 2Kiếnnghị 21I.PHẦNMỞĐẦU 1.Lídochọnđềtài: Nóiđếntrườnghọclàngườitanghĩngayđếnchấtlượnggiáodục,cũngvìvậychấtlượnggiáodụcđãtrởthànhmốiquantâmkhôngchỉcủangườilàmgiáodụcmàcònlàcủatoànxãhội.ĐảngvàNhànướctađãđềramụctiêugiáodụctronggiaiđoạnhiệnnaylànhằmđàotạoranhữngthếhệtrẻpháttriểntoàn diện,về phẩmchấtvànănglực,đáp ứngyêucầucủasự nghiệpxâydựngvàbảovệTổquốc.Để thựchiệntốtnhiệmvụcaocả ấythìđòihỏinhàQuảnlýgiáodụcphảicónhữnggiảipháphợplýđể ...