SKKN: Một số kỹ thuật truyền cảm hứng cho học sinh lớp 10 trong dạy học Toán bằng tiếng Anh ở trường THPT Nguyễn Xuân Nguyên

Sáng kiến nghiên cứu một số kỹ thuật truyền cảm hứng cho học sinh trong giờ học Toán bằng tiếng Anh ở trường THPT Nguyễn Xuân Nguyên nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học Toán bằng tiếng Anh nói riêng và dạy học tiếng Anh nói chung.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Một số kỹ thuật truyền cảm hứng cho học sinh lớp 10 trong dạy học Toán bằng tiếng Anh ở trường THPT Nguyễn Xuân Nguyên SỞGIÁODỤCVÀĐÀOTẠOTHANHHOÁ TRƯỜNGTHPTNGUYỄNXUÂNNGUYÊN SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM MỘTSỐKỸTHUẬTTRUYÊNCAMH ̀ ̉ ƯNGCHOH ́ ỌCSINHLỚP10HỌCTOÁNBẰNGTIẾNGANHỞTRƯỜNG TRUNGHỌCPHỔTHÔNGNGUYỄNXUÂNNGUYÊN Ngườithựchiện:NgôThịXuân Chứcvụ:Giáoviên SKKNthuộcmôn:Toán MỤCLỤC TrangI.Mởđầu.............................................................................................................1 1.1.Lýdochọnđềtài.................................................................................1 1.2.Mụcđíchnghiên cứu..........................................................................21.3.Đốitượng nghiêncứu........................................................................21.4.Phươngphápnghiêncứu...................................................................2II.Nộidungsángkiếnkinh nghiệm...................................................................2 2.1.Cơsởlýluậncủavấn đề.......................................................................2 2.1.1Lịchsửvấnđềnghiêncứu……………………...…………………..2 2.1.2Thếnàolàkỹthuậttruyềncảmhứng……………..……………….4 2.1.3ĐặcđiểmcủadạyhọcToánbằngtiếngAnh……………...………..4 2 2.2.ThựctrạngcủaviệcdạytoánbằngtiếngAnhởtrườngTHPTNguyễnXuânNguyêntrướckhiápdụngsángkiếnkinhnghiệm…….……......4 2.2.1Mởđầu…………………..…………………………………………4 2.2.2KếtquảvềnhucầucủahọcsinhphổthôngNguyễnXuânNguyênđốivớiviệchọcToánbằngtiếngAnh……..…………………………………..5 2.3.Cácgiảiphápthựchiện......................................................................6 2.3.1.MộtsốkỹthuậtgâyhứngthúchohọcsinhtronghọctừvựngToánbằngtiếngAnh…………..……………………………………………………..7 2.3.2MộtsốkỹthuậttruyềncảmhứngchohọcsinhgiảibàitậpToánbằngtiếngAnh…………………………………..…………………………….12 ́ ̣ 2.3.3Kêtluân…………………………………..………………………15 2.4.Hiệuquảcủasángkiếnkinhnghiệm................................................15 ̣ 2.4.1Nôidung…………………………..……………………………...15 ̉ 2.4.2Kêtqua………………………..………………………………….16 ́III.Kếtluậnvàkiếnnghị...............................................................................18 3.1.Kếtluận..............................................................................................18 3.2.Kiếnnghị............................................................................................18Tàiliệuthamkhảo..............................................................................................19 3Phụlục1.............................................................................................................20Phụlục2.............................................................................................................21Phụlục3.............................................................................................................25 ̣ ̣ ́ ̣DanhmuccacSKKNđatxêploaiCtr ́ ởlên......................................................26 4I.Mởđầu1.1Lýdochọnđềtài ThựchiệnĐề ánngoạingữ quốcgia2020nhằmđổimớitoàndiện việcdạyvàhọcngoạingữ tronghệ thốnggiáodụcquốcdân,triểnkhai chươngtrìnhdạyvàhọcngoạingữ mới ở cáccấphọc,trìnhđộ đàotạo,nhằmđạtđượcmộtbướctiếnrõrệtvề trìnhđộ,nănglựcsử dụngngoạingữcủanguồnnhânlực,nhấtlàđốivớimộtsốlĩnhvựcưutiên. TuynhiênviệcdạyhọcbằngTiếngAnhcácmônkhoahọcnóichungvàmônToánnóiriêngcũngcónhữngkhókhăn,tháchthức: Họcsinhkhôngsử dụngthườngxuyêntiếngAnhtrongcáccuộctrò chuyệnbìnhthường. TrongkhiđàmthoạitiếngAnhđòihỏikỹ năngnghevànói,việcdạyhọccácmônkhoahọcbằngtiếngAnhcũngyêucầuphảicókỹnăngđọcvà viết. Sửdụngchínhxácvềngữphápvàtừvựngrấtquantrọnggiaotiếpvà kỹnăngxửlýkháctrongvănbảnhọcthuật. HọcsinhchưahứngthúvàyêuthíchhọccácmônkhoahọcbằngtiếngAnhnóichungvàmônToánnóiriêng. Thựchiệnđề ánnângcaonănglựcsử dụngtiếngAnhchohọcsinh phổ thôngtrunghọccủakhuvựcMiềnBắc vàBắcTrungBộ theo định hướngcủaBộGiáoDụcvàĐàoTạo.Trongnhữngnămhọcquađãtriểnkhai chươngtrìnhthíđiểmdạycácmônToánvàkhoahọctự nhiênbằngtiếng 5Anh.Cụ thể ở tỉnhBắcGíang,VĩnhPhúc,BắcNinhcungđatriênkhaithi ̃ ̃ ̉ ́ ̉ ởnhiêutrđiêm ̀ ương. ̀ ỞThanhHoácũngđangbắtđầutriểnkhaithíđiểmdạyhọc Toán bằng tiếng Anh tại trường trung học phổ thông Nguyễn Xuân Nguyên.Thế nhưng,cáikhókhănlớnnhấtlàthiếugi ...