SKKN: Một số phương pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học Địa lí 7

Mục tiêu của đề tài là giúp cho việc dạy và học Địa lí có hiệu quả hơn thông qua các bài dạy. Đặc biệt là hướng dẫn học sinh nắm được các kiến thức trọng tâm thông qua bản đồ tranh ảnh, phương tiện dạy học. Các em sẽ biết tự hoàn thiện kiến thức trên cơ sở những tri thức mà giáo viên hướng dẫn truyền tải đến các em.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Một số phương pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học Địa lí 7MộtsốphươngphápnhằmnângcaochấtlượngdạyhọcmônĐịalýlớp7 PHÒNGGD&ĐTKRÔNGANA TRƯỜNG:THCSNGUYỄNTRÃI SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM TÊNĐỀTÀI:MỘTSỐPHƯƠNGPHÁPNHẰMNÂNGCAOCHẤT LƯỢNGDẠYHỌCMÔNĐỊALÍ7 Họvàtêntácgiả:TrầnThịPhượng Đơnvịcôngtác:TrườngTHCSNguyễnTrãi Trìnhđộđàotạo:ĐạiHọcSưPhạm Mônđàotạo:ĐịaLí KrôngAna,tháng3năm2016 1GV:TrầnThịPhượngMộtsốphươngphápnhằmnângcaochấtlượngdạyhọcmônĐịalýlớp7 MỘTSỐPHƯƠNGPHÁPNHẰMNÂNGCAOCHẤT LƯỢNGDẠYHỌCMÔNĐỊALÝ7 I.PHẦNMỞĐẦU 1.LýdochọnđềtàiTrongnhữngnămgiảngdạytôinhậnthấymônđịalílàmộtmônhọcrấtkhôkhan,kiếnthứctrừutượng,kiếnthứcrộngbaogồmcảt ựnhiên–kinhtếxãhội,đặcbiệtlàđịalýlớp7.Trongkhiđómônđịalýtrongtrườnghọcrất nhiềuhọcsinhtỏrathờ ơxemnhẹ,họcmộtcáchđốiphó.Dođómuốngiảng dạyđạtkếtquảgiáoviêncầnvậndụngnhữngphưongphápphùhợpvớiđặc thùbộmôn.Vàcòntuỳthuộcvàocủatừngbài,từngđốitượnghọcsinh. BảnthântôiđãđượcnhiềunămgiảngdạyĐịalý7,tôithấythíchthúbởi vìquamỗichâulụctôiđượcmởrộngthêmsựhiểubiếtvềtựnhiên,conngười,sự thayđổicủacácChâulụctrongthờiđạipháttriển.Như vậynếuhọcsinh quantâmđếnbộ mônđịalíthìđâylàmônhọchayvàmangtínhsâurộng,vậy làmsaođể họcsinhyêuthíchmônhọc,làmsaobiếnnhữngkiếnthứctrừu tượng,khôkhanđóthànhnhữngkiếnthứccóích,họcsinhbiếtcáchkhaithácmônhọcmộtcáchtốtnhất?Từnhữngtrăntrởtrêntôitìmranhữnggiảipháp tốtđểnângcaochấtlượngvàđiềuquantrọnglàlàmthếnàođểhọcsinhcũng saymêmônhọc,đểmônĐịalýkhôngcònnặngnề,tẻ nhạt.Cónhư vậymớinângcaochấtlượngcủabộmônđốivớicảngườidạyvàngườihọc.TừnhữnglýdotrêntôixinđượcmạnhdạnđónggópmộtsốphươngphápnhằmnângcaochấtlượngdạyhọcmônĐịalýlớp72Mụctiêu,nhiệmvụcủađềtài 2GV:TrầnThịPhượngMộtsốphươngphápnhằmnângcaochấtlượngdạyhọcmônĐịalýlớp7 Mụctiêucủađề tàilàgiúpchoviệcdạyvàhọcĐịalícóhiệuquả hơnthôngquacácbàidạy.Đặcbiệtlàhướngdẫnhọcsinhnắmđượccáckiếnthức trọngtâmthôngquabảnđồtranhảnh,phươngtiệndạyhọc.Cácemsẽbiếttựhoànthiệnkiếnthứctrêncơ sở nhữngtrithứcmàgiáoviênhướngdẫntruyền tảiđếncácem.3.Đốitượngnghiêncứu Đốitượngmàđềtàihướngtớinghiêncứuvàápdụngthựcnghiệmlàtất cảhọcsinhTHCSkhối7,trongđóđặcbiệtquantâmnhiềuđếncáclớpcó nhiềuhọcsinhdântộc,nhiềuhọcsinhyếukém. Trongphạmviđềtàitôimạnhdạnđưaracácphươngphápnhằmnângcao chấtlượngdạyhọcmônđịalí7nhưsau: +Sửdụngcôngnghệthôngtintrongquátrìnhdạyhọc+Sửdụnglinhhoạtcácphươngphápdạyhọcphổbiếntheohướngpháthuytíchcực,chủđộnghọctậpcủahọcsinh. +Tíchcựcsửdụngphươngphápdạyhọcgiảiquyếtvấnđề. +Nângcaohiệuquảphươngphápdạyhọctíchcực. +Phốihợpcáchìnhthứcdạyhọcmộtcáchlinhhoạt. +Thườngxuyênyêucầuhọcsinhsưutầmthôngtin,tranhảnhđểminh họachobàihọc. +Đặcbiệtchúýđếnđốitượnghọcsinhyếu.4GiớihạnphạmvinghiêncứuĐềtàixâydựngtrongphạmvitrươngtrìnhđịalíkhối7tạitrườngTHCSNguyễnTrãinămhọc20142015. Trongnộidungchươngtrìnhđịalílớp7cónhiềunộidungvàcónhiềuphươngpháptruyềnthốngvàphươngphápmớitôixinđưaramộtvàiphương pháptôiđãápdụngquacácnămtạitrường.5.Phươngphápnghiêncứu Sửdụnggiáoánđiệntử. NghiêncứuSGKbảnđồtranhảnh,Atlatvàcáctàiliệuliênquan. Thuyếttrình. Vấnđáp. Thảoluậnnhóm,tựnghiêncứubàihọcdướisựhướngdẫncủagiáoviên. ...