SKKN: Một vài phương pháp giúp học sinh dân tộc thiểu số tại chỗ phát âm chuẩn tiếng Việt

Mục tiêu của đề tài là Tập đọc là một phân môn quan trọng trong chương trình tiểu học nói chung và môn tiếng Việt nói riêng. Qua việc học Tập đọc các em nắm, biết được cách phát âm đúng, chuẩn tiếng Việt, hình thành kỹ năng, kỹ xảo trong quá trình đọc. Từ đó các em có thói quen phát âm chuẩn, đọc đúng văn bản, giúp các em tiếp thu tri thức khoa học. Nhưng trên thực tế học sinh trường tiểu học Võ Thị Sáu nói chung và lớp 3B tôi chủ nhiệm nói riêng, hiện tượng phát âm chưa chuẩn tiếng Việt vẫn còn tồn tại. Vì vậy tôi muốn đưa ra một số biện pháp có hiệu quả trong việc sửa lỗi và rèn kỹ năng phát âm chuẩn cho học sinh dân tộc thiểu số.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Một vài phương pháp giúp học sinh dân tộc thiểu số tại chỗ phát âm chuẩn tiếng Việt MộtvàiphươngphápgiúphọcsinhdântộcthiểusốtạichỗphátâmchuẩntiếngViệt ĐỀTÀI MỘTVÀIPHƯƠNGPHÁPGIÚPHỌCSINHDÂNTỘCTHIỂUSỐTẠICHỖPHÁTÂMCHUẨNTIẾNGVIỆTI.PHÂNM ̀ ỞĐÂU ̀ I.1Lýdochọnđềtài Từ mụctiêucủagiáodụccấpTiểuhọc,chúngtathấyđượcmụctiêucủamônTiếngViệt ở Tiểuhọccóvaitròhếtsứcquantrọnglàhìnhthànhvàpháttriểncáckĩnăngnghe,nói,đọc,viếtchohọcsinh.Giúpcácemsử dụngtiếngViệtcóhiệuquảtronghọctập,tronggiaotiếp,gópphầncùngcácmônhọckhác pháttriểnnănglựctưduychohọcsinh.Bướcđầutrangbịchocácemnhữnghiểubiếtvềvănhọc,vănhóavàngônngữvănhóathôngquacácbàihọc.Từđóhình thànhchocácemnhucầuvềthưởngthứccáiđẹp,khả năngrungcảmtrướccái đẹp,trướcnhữngbuồn,vui,yêu,ghétcủaconngười.Bêncạnhđó,mônTiếngViệtcòngiúpchocácemcónhữngnhậnthức,tìnhcảm,tháiđộ,hànhviđúng đắncủaconngườiViệtNamhiệnđạitrongquanhệgiađìnhvàquanhệxãhội. Tiểuhọclàcấphọcđặtcơ sở banđầuchoviệchìnhthành,pháttriểntoàn diệnnhâncáchconngười.GiáodụccấpTiểuhọclàmộtgiaiđoạngiáodụckhónhất,đặtnềnmóngchogiáodụcphổ thôngvàchotoànbộ hệ thốnggiáodục quốcdân.Đâylàcấphọcquantrọngđốivớisự pháttriểncủatrẻ em,thờigian hìnhthànhnhâncáchvànănglực.Nghe,nói,đọc,viếtlàbốnhoạtđộngngônngữ khácnhaucủaconngười,trongđóđọclàmộthoạtđộngquantrọngvàcóýnghĩađốivớihọcsinhtiểuhọc vàđặcbiệtlàđốivớihọcsinhdântộcthiểusố.Đốivớimỗingười,giaotiếpbằngchữ viếtchỉ đượcthựchiệnkhibắtđầubiếtđọc.Đólàyêucầucơ bản đầutiênvớimỗihọcsinhbướcvàotrườngtiểuhọc.Đọcgiúptrẻ chiếmlĩnhđượcngônngữđểdùngtronghoạtđộnghọctậpvàgiaotiếp.Nólàcôngcụhọc tậpcácmônhọckhác.Nótạohứngthú,độngcơhọctập,đồngthờinótạođiềukiệnđể họcsinhcókhả năngtự họcvàtinhthầnhọctậpcả đời.Đốivớihọc sinhdântộcthiểusốdoảnhhưởngcủatiếngmẹđẻ(tiếngdântộcÊđê)nênkhảnăngtiếpnhậntiếngViệt,đặcbiệtlàkhả năngphátâmchuẩntiếngViệtđanggặpnhiềukhókhăn.VìvậyvớiýnghĩacủaviệcdạyđọcthìviệcdạyphátâmchuẩntiếngViệtchohọcsinhdântộcthiểusốđóngvaitròhếtsứcquantrọng.Tậpđọclàmônhọckhởiđầu,làphânmônchínhcóvịtríđặcbiệttolớnởtrườngtiểuhọcbởivìgiaiđoạnnàylàgiaiđoạnthenchốttrongquátrìnhhình thànhkỹ năngphátâmchoHS.Việcphátâmvàluyệnphátâmđúngvớichuẩn quytắctiếngViệtgópphầngiữgìnsựtrongsángcủatiếngViệtvàgiữgìnbảnsắcvănhóaViệtNam.Vìvậyngaytừ đầubậctiểuhọccácemcầnđượchọc mônTậpđọcmộtcáchkhoahọc,cẩnthận.Tôiđãgiảngdạytạitrườnghơn29 BùiThịThưTrườngTiểuhọcVõThịSáuNămhọc20142015 1 MộtvàiphươngphápgiúphọcsinhdântộcthiểusốtạichỗphátâmchuẩntiếngViệtnămnhưngdosốlượnghọcsinhdântộcchiếmtới97%,khảnăngphátâmtiếngViệtcủacácemchưachuẩnnênchấtlượngdạyvàhọcđốivớicácmônhọcnóichungvàđốivớiphânTậpđọclớp3nóiriêngchưacao. Vậynên,để giúphọcsinhdântộctạichỗ phátâmđúng,chuẩntiếngViệttôiphảitrảiquarấtnhiềukhókhăn,vấtvả.Tôithấyrằngcôngviệcnàycựckìquantrọng,nólànhântố giúpchohọcsinhhọctốtmônTiếngViệtnóiriêngvànângcaochấtlượnggiáodụcnóichung.Đóchínhlàlídotôichọnđề tài:“Một vàiphươngphápgiúphọcsinhdântộcthiểusốtạichỗphátâmchuẩntiếng Việt”.Mongđượcchiasẻ vànhậnđượcnhữngđónggópchântìnhtừ cácbạn đồngnghiệp.I.2.Mụctiêu,nhiệmvụcủađềtài*Mụctiêu:TậpđọclàmộtphânmônquantrọngtrongchươngtrìnhtiểuhọcnóichungvàmôntiếngViệtnóiriêng.QuaviệchọcTậpđọccácemnắm,biếtđượccách phátâmđúng,chuẩntiếngViệt,hìnhthànhkỹ năng,kỹ xảotrongquátrìnhđọc. Từđócácemcóthóiquenphátâmchuẩn,đọcđúngvănbản,giúpcácemtiếpthu trithứckhoahọc.Nhưngtrênthựctế họcsinhtrườngtiểuhọcVõThị Sáunói chungvàlớp3Btôichủ nhiệmnóiriêng,hiệntượngphátâmchưachuẩntiếngViệtvẫncòntồntại.Vìvậytôimuốnđưaramộtsốbiệnphápcóhiệuquảtrongviệcsửalỗivàrènkỹnăngphátâmchuẩnchohọcsinhdântộcthiểusố.*Nhiệmvụ:TìmhiểucơsởlýluậncủadạyhọcphátâmchuẩntiếngViệtvàthựctrạng củaviệcphátâmtiếngViệtchohọcsinhdântộcthiểusốởTrườngTiểuhọcVõThịSáu.Tìmhiểuthựctrạnglỗiphátâmcủahọcsinhlớp3dântộcthiểusố.ĐềxuấtmộtsốbiệnphápsửalỗiphátâmtiếngViệtch ...