SKKN: Nâng cao hiệu quả công tác giáo dục và tuyên truyền về biển, đảo cho học sinh THPT
Số trang: 61
Loại file: doc
Dung lượng: 4.13 MB
Lượt xem: 12
Lượt tải: 0
Xem trước 6 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mục tiêu của đề tài là Làm rõ lý luận về biên giới quốc gia trên biển,về biển, đảo và tầm quan trọng của biển, đảo đối với chủ quyền quốc gia; Phân tích thực trạng công tác giáo dục an ninh - quốc phòng và giáo dục chủ quyền biển, đảo cho học sinh tại Trường THPT;
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Nâng cao hiệu quả công tác giáo dục và tuyên truyền về biển, đảo cho học sinh THPT MỤCLỤCMỤC LỤC........................................................................................................................... 14.1.Ýnghĩachiếnlượcvềkỉnhtế: .................................................................................... 344.2Ýnghĩachiếnlượcvềquânsự .................................................................................... 391.2.2.Đốivớinhàtrườngvàcáccơquanhữuquan ........................................................... 48CÁC TÀI LIỆU NGHIÊN CỨU.......................................................................................... 57 A. MỞĐẦU I.Đặtvấnđề: 1.Lýdochọnđêtài: VùngbiểnvàhảiđảocủanướctalàbộphậnlãnhthổkhôngthểtáchrờicủaViệtNam,làkhônggiansinhtồnvàpháttriểntừ hàngnghìnnăm naycủadântộcta.TrongvùngbiểnvàhảiđảocủaViệtNam,mỗihònđảokhôngchỉlàđịabàn,nơilàmănsinhsốngcủanhândân,màcònlà“cộtmốcchủquyền”tựnhiên,thiêngliêngcủaquốcgia.Vìthế,bảovệvàphát triểntiềmnăngbiểnvàhảiđảoluônlàsựnghiệpcủatoànĐảng,cáccấp,ngành,địaphương,lựclượngvũtrangvàcả dântộc. Trongbốicảnhhộinhậpquốctếhiệnnay,bêncanhnhữngthuậnlợi,ViệtNamđangphảiđối mặtvớinhữngnguycơ,tháchthức.Cácthế lựcthùđịchchưatừ bỏ âm Trang1mưucanthiệpvàocôngviệcnộibộ,gâymấtổnđịnhchínhtrịxãhội,xâmphạmchủquyềnlãnhthổ,biêngiớiquốcgianướcta.Vìvậy,bảovệ Tổquốcxãhộichủ nghĩalàmộtnhiệmvụ chiếnlượccủacáchmạngViệtNamhiệnnaymàchủ quyênlãnhthổ,biêngiớiquốcgialàmộtnộidungđặcbiệtquantrong.ĐạihộiđạibiểutoànquốclầnthứXcủaĐảngđãxácđịnhrõ:“Xâydựngnềnquốcphòngtoàndân,anninhnhândânvữngmạnhtoàndiện,bảovệvữngchắcTổquốc,độclậpchủquyền,thốngnhấttoànvẹnlãnhthổ;bảovệ Đảng,Nhànước,nhândânvàchế độ xãhộichủnghĩa,bảovệanninhchínhtrị,anninhkinhtế,vănhóatưtưởngvàanninh xãhội;duytrìtrậttự kỉcương,antoànxãhội;giữ vững ổnđịnhchínhtrịcủađấtnước,ngănngừa,đẩylùivàlàmthấtbạimọiâmmưu,hoạtđộng chốngphá,thùđịch,khôngđêb ̉ ịđộng,bấtngờ”. Giáodụcquốcphònganninhlàmộtbộphậncủanềngiáodụcquốc dân,nhằmthốngnhấtnhậnthứcvềnhiệmvụbảovệTổquốc,xâydựng conngườimớixãhộichủnghĩacósự pháttriểntoàndiện.Việcgiáodục quốcphònganninhchohọcsinhlànhiệmvụhếtsứcquantrọngtronghệthốnggiáodụcquốcgia,gópphầnbồidưỡngchothế hệ trẻ nhữngkiếnthứccơ bảnvề đườnglốiquânsự,quốcphòngcủaĐảngtavàkỹ năngquânsựđểsẵnsàngthamgialựclượngvũtrangkhicầnthiết,đápứngyêucầunhiệmvụbảovệTổquốctrongtìnhhìnhmới.Giáodụcquốcphònganninhchohọcsinhlànhiệmvụ quantrọng,cấpbáchtrongchiếnlược đàotạoconngườimớixãhộichủnghĩa,nhằmgiáodụcchothếhệtrẻnói chung,họcsinhnóiriênglòngyêunước,yêuchủ nghĩaxãhội,yth ́ ứctổchứckỷluật,tinhthầntậpthể,tưduyvàkiếnthứcquânsự,chuẩnbịnhân lựcvàđàotạonhântàichonhiệmvụbảovệTổquốclàmộttrongnhữngnộidunggiáodụctoàndiệntrongnhàtrường,gópphầnhìnhthànhnhâncáchconngườimớixãhộichủnghĩa. Trang2 GiáodụcQuốcphòng Anninhlàmônhọcnằmtrongchươngtrìnhđàot ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Nâng cao hiệu quả công tác giáo dục và tuyên truyền về biển, đảo cho học sinh THPT MỤCLỤCMỤC LỤC........................................................................................................................... 14.1.Ýnghĩachiếnlượcvềkỉnhtế: .................................................................................... 344.2Ýnghĩachiếnlượcvềquânsự .................................................................................... 391.2.2.Đốivớinhàtrườngvàcáccơquanhữuquan ........................................................... 48CÁC TÀI LIỆU NGHIÊN CỨU.......................................................................................... 57 A. MỞĐẦU I.Đặtvấnđề: 1.Lýdochọnđêtài: VùngbiểnvàhảiđảocủanướctalàbộphậnlãnhthổkhôngthểtáchrờicủaViệtNam,làkhônggiansinhtồnvàpháttriểntừ hàngnghìnnăm naycủadântộcta.TrongvùngbiểnvàhảiđảocủaViệtNam,mỗihònđảokhôngchỉlàđịabàn,nơilàmănsinhsốngcủanhândân,màcònlà“cộtmốcchủquyền”tựnhiên,thiêngliêngcủaquốcgia.Vìthế,bảovệvàphát triểntiềmnăngbiểnvàhảiđảoluônlàsựnghiệpcủatoànĐảng,cáccấp,ngành,địaphương,lựclượngvũtrangvàcả dântộc. Trongbốicảnhhộinhậpquốctếhiệnnay,bêncanhnhữngthuậnlợi,ViệtNamđangphảiđối mặtvớinhữngnguycơ,tháchthức.Cácthế lựcthùđịchchưatừ bỏ âm Trang1mưucanthiệpvàocôngviệcnộibộ,gâymấtổnđịnhchínhtrịxãhội,xâmphạmchủquyềnlãnhthổ,biêngiớiquốcgianướcta.Vìvậy,bảovệ Tổquốcxãhộichủ nghĩalàmộtnhiệmvụ chiếnlượccủacáchmạngViệtNamhiệnnaymàchủ quyênlãnhthổ,biêngiớiquốcgialàmộtnộidungđặcbiệtquantrong.ĐạihộiđạibiểutoànquốclầnthứXcủaĐảngđãxácđịnhrõ:“Xâydựngnềnquốcphòngtoàndân,anninhnhândânvữngmạnhtoàndiện,bảovệvữngchắcTổquốc,độclậpchủquyền,thốngnhấttoànvẹnlãnhthổ;bảovệ Đảng,Nhànước,nhândânvàchế độ xãhộichủnghĩa,bảovệanninhchínhtrị,anninhkinhtế,vănhóatưtưởngvàanninh xãhội;duytrìtrậttự kỉcương,antoànxãhội;giữ vững ổnđịnhchínhtrịcủađấtnước,ngănngừa,đẩylùivàlàmthấtbạimọiâmmưu,hoạtđộng chốngphá,thùđịch,khôngđêb ̉ ịđộng,bấtngờ”. Giáodụcquốcphònganninhlàmộtbộphậncủanềngiáodụcquốc dân,nhằmthốngnhấtnhậnthứcvềnhiệmvụbảovệTổquốc,xâydựng conngườimớixãhộichủnghĩacósự pháttriểntoàndiện.Việcgiáodục quốcphònganninhchohọcsinhlànhiệmvụhếtsứcquantrọngtronghệthốnggiáodụcquốcgia,gópphầnbồidưỡngchothế hệ trẻ nhữngkiếnthứccơ bảnvề đườnglốiquânsự,quốcphòngcủaĐảngtavàkỹ năngquânsựđểsẵnsàngthamgialựclượngvũtrangkhicầnthiết,đápứngyêucầunhiệmvụbảovệTổquốctrongtìnhhìnhmới.Giáodụcquốcphònganninhchohọcsinhlànhiệmvụ quantrọng,cấpbáchtrongchiếnlược đàotạoconngườimớixãhộichủnghĩa,nhằmgiáodụcchothếhệtrẻnói chung,họcsinhnóiriênglòngyêunước,yêuchủ nghĩaxãhội,yth ́ ứctổchứckỷluật,tinhthầntậpthể,tưduyvàkiếnthứcquânsự,chuẩnbịnhân lựcvàđàotạonhântàichonhiệmvụbảovệTổquốclàmộttrongnhữngnộidunggiáodụctoàndiệntrongnhàtrường,gópphầnhìnhthànhnhâncáchconngườimớixãhộichủnghĩa. Trang2 GiáodụcQuốcphòng Anninhlàmônhọcnằmtrongchươngtrìnhđàot ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghiệm tiểu học Tuyên truyền về biển đảo Công tác giáo dục biển đảo Thực trạng công tác giáo dục về biểnTài liệu liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 2023 21 0 -
47 trang 985 6 0
-
65 trang 753 9 0
-
7 trang 604 8 0
-
16 trang 537 3 0
-
26 trang 479 0 0
-
23 trang 476 0 0
-
37 trang 475 0 0
-
29 trang 474 0 0
-
65 trang 468 3 0