SKKN: Nâng cao hiệu quả công tác thư viện trong trường Tiểu học

Đề tài “Nâng cao hiệu quả công tác thư viện trong trường Tiểu học” nhằm đáp ứng nhu cầu đọc sách và lôi cuốn học sinh đọc sách thư viện nhà trường, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học, bồi dưỡng tư tưởng chính trị, đạo đức, xây dựng nếp văn hóa lành mạnh.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Nâng cao hiệu quả công tác thư viện trong trường Tiểu học CỘNGHÒAXÃHỘICHỦNGHĨAVIỆTNAM ĐộclậpTựdoHạnhphúc BÁOCÁOSÁNGKIẾN “NângcaohiệuquảcôngtácthưviệntrongtrườngTiểuhọc” I.TÁCGIẢSÁNGKIẾN:ĐàmThịDiêm Chứcvụ:Nhânviênthưviện Đơnvịcôngtác:TrườngTiểuhọcNgọcXuân II.LĨNHVỰCÁPDỤNG: SángkiếnđượcápdụngtrongcôngtácthưviệntrườngTiểuhọc III.THỰCTRẠNGTRƯỚCKHIÁPDỤNGSÁNGKIẾN Thư việntrườnghọclàmộtphầnkhôngthể thiếutrongnhàtrường,Thưviệngiữ vaitròhếtsứcquantrọng,khôngchỉ lànơilưugiữ sách,báo,tạpchí,cáctàiliệumàcònlàtrungtâmsinhhoạtvănhóavàkhoahọcbồidưỡngkiến thứcvàxâydựngthóiquentựhọc,tựnghiêncứucủahọcsinhvàgiáoviêntrong nhàtrường,gópphầnnângcaochấtlượngdạyvàhọc.Đồngthờithamgiatíchcựcvàoviệcbồidưỡngtư tưởngchínhtrị,đạođức,xâydựngnếpvănhóalànhmạnh.Ngoàira,hoạtđộngthưviệntrongnhàtrườngcònnhằmthoảmãnnhucầuvề sử dụngsách,báochogiáoviênvàhọcsinh,sưutầmvàgiớithiệurộngrãi trongcánbộgiáoviênvàhọcsinhnhữngsáchbáocầnthiếtphùhợpvớichươngtrìnhgiảngdạyvàhọctập,tạohứngthúđể toànthể giáoviênhọcsinhthamgiasinhhoạtthưviệnthôngquacáchoạtđộngphùhợp. Đểthưviệntrongtrườnghọckhẳngđịnhvịtríngườicánbộthưviệnphảithậtsựlàchiếccầunốigiữasách,báovớibạnđọc. ThưviệnTrườngTiểuhọcNgọcXuâncódiệntích60m2.Tổngsốbảnsáchtrongthư việnlà:6.6962bảngồmsáchgiáokhoa,sáchthamkhảo,sáchnghiệp vụ,sáchgiáodụcphápluật...có8loạibáo,tạpchí.Đượcsắpxếptheophânloại từngmảngsáchrấtkhoahọc,dễtìm,dễsửdụng. Côngtácthư việncủatrườngTiểuhọcNgọcXuânluônđượcBangiámhiệuquantâmvàchỉđạosátsao.Cánbộthưviệnnhiệttình,sángtạo.Nhữngnămgầnđâythư việntrườngTiểuhọcNgọcXuânđãcónhữngbướcđổimới.Tuy nhiênkếtquả đạtđượcchưađượcnhư mongmuốn.Tàiliệuchưaphongphú,côngtácphụvụbạnđọcchưalinhhoat,chưađápứnghếtnhucầucủabạnđọcđặcbiệtchưatạođượcmôitrườngđọcsáchcósứchấpdẫnlôicuốnhọcsinh. Kếtquả côngtácthư việncuốinămhọc20142015khichưaápdụngcácgiảipháp: TôngsôsachTV ̉ ́ ́ Sôl ́ ượtban ̣ Sốhọcsinhsaymê Sốhọcsinhítđọc đocđênth ̣ ́ ư đọcsách,báo sáchbáo viên ̣ 6.377 5.381=62% 340=69% 153=31% Trướcthựctrạngtrêntôiđãmạnhdạnđưaramộtsố giảipháp“Nângcaohiệuquả côngtácthư việntrongtrườngTiểuhọc”nhằmđáp ứngnhucầuđọcsáchvàlôicuốnhọcsinhđọcsáchthư việnnhàtrường,gopphânnângcaochât ́ ̀ ́lượngdayvahoc,b ̣ ̀ ̣ ồidưỡngtư tưởngchínhtrị,đạođức,xâydựngnếpvănhóa lànhmạnh IV.MÔTẢBẢNCHẤTCỦASÁNGKIẾN 1.Tínhmới,tínhsángtạo,tínhkhoahọc. a)Tínhmới: Sángkiếnhoàntoànmớiđượcápdụngtrongcôngtácthưviệnnhàtrườngvàkhôngtrùngvớisángkiếnnàođãđượcthẩmđịnhtrướcđó. b)Tínhsángtạo,tínhkhoahọc: Cácgiảiphápthựchiệntrongsángkiếnnàyápdụngphùhợpvớiđiềukiệnthựctếcôngtácthưviệncủanhàtrường.Cáckếhoạchthựchiệnkhoahọccóhiệu quả. Cácgiảiphápđựợctriểnkhaithựchiệncụthểnhưsau: *Giảiphápthứnhất:Xâydựngvốntàiliệuphongphúphùhợpvớiviệc họctập Để cóvốnsáchthưviệnphongphú,hàngnămcầndựavàocácdanhmục sách,danhmụcgiớithiệusáchmớicủaBộGiáodục,côngtysáchđểtìmhiểuvà cậpnhậtcácloạisáchmớicógiátrị trongviệchọctập,tâmsinhlýcủalứatuổihọcsinh.Từđótôixâydựngkếhoạchđề xuấtvớiBanGiámhiệu,kếthợpvớiĐoàn,Đội,giáoviên,phụhuynhhọcsinhbổsungcácloạisáchhayconôidungva ́ ̣ ̀hinhth ̀ ưcphuh ́ ̀ ợpvơiĺ ưatuôivabâchoc,cacloaithamkhao,sachbôtr ́ ̉ ̀ ̣ ̣ ́ ̣ ̉ ́ ̉ ợ thêm ́ ưc,giaoducđaođkiênth ́ ́ ̣ ̣ ức...màthư việnchưacóbằngcách:tríchkinhphícủa nhàtrườngvàphátđộngphongtràoquyêngópủnghộtừgiáoviên,họcsinh,vơíphongtrao ̣ ̀ Gopmôtcuônsachđêđ ́ ́ ́ ̉ ượcđocnhiêucuônsachhayvathuvih ...