SKKN: Phát triển kĩ năng giải bài tập 'các quy luật di truyền' thông qua dạng toán 'di truyền tương tác giữa các gen không alen'.

Sáng kiến kinh nghiệm đề tài "Phát triển kĩ năng giải bài tập các quy luật di truyền thông qua dạng toán di truyền tương tác giữa các gen không alen" nhằm giúp học sinh có kết quả tốt, tôi đã rất chú trọng dạng toán liên quan đến quy luật di truyền tương tác giữa các gen không alen,
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Phát triển kĩ năng giải bài tập “các quy luật di truyền” thông qua dạng toán “di truyền tương tác giữa các gen không alen”.SỞGIÁODỤCVÀĐÀOTẠONAMĐỊNH TRƯỜNGTHPTGIAOTHỦY BÁOCÁOSÁNGKIẾNPHÁTTRIỂNKĨNĂNGGIẢIBÀITẬP“CÁCQUYLUẬT DITRUYỀN”THÔNGQUADẠNGTOÁN“DITRUYỀN TƯƠNGTÁCGIỮACÁCGENKHÔNGALEN” Tácgiả:ĐặngThịTho Trìnhđộchuyênmôn:Cửnhân Chứcvụ:Giáoviên Nơilàmviệc:TrườngTHPTgiaoThủy1 GIỚITHIỆUCHUNGVỀSÁNGKIẾN1.Tênsángkiến:Pháttriểnkĩnănggiảibàitập“cácquyluậtditruyền”thôngquadạngtoán“ditruyềntươngtácgiữacácgenkhôngalen”.2.Lĩnhvựcápdụngsángkiến:ChươngtrìnhSinhhọc12:ôntập,họcnângcao,hướngdẫnhọcsinhtựhọc,bồidưỡnghọcsinhgiỏi.3.Thờigianápdụngsángkiến:Từtháng9năm2013đếntháng5năm2015.4.Tácgiả: Họvàtên:ĐặngThịTho Nămsinh:1983 Nơithườngtrú:GiaoHảiGiaoThủyNamĐịnh Trìnhđộchuyênmôn:CửnhânSinhhọc Chứcvụcôngtác:Giáoviên Nơilàmviệc:TrườngTHPTGiaoThủyHuyệnGiaoThủyTỉnhNam Định Điệnthoại:0975281983 Tỷlệđónggóptạorasángkiến:100%5.Đồngtácgiả:Không6.Đơnvịápdụngsángkiến: Tênđơnvị:TrườngTHPTGiaoThủy Địachỉ:ThịtrấnNgôĐồngHuyệnGiaoThủyTỉnhNamĐịnh Điệnthoại:035038951262I.ĐIỀUKIỆNHOÀNCẢNHTẠORASÁNGKIẾN Nộidung“Cácquyluậtditruyền”nằmtrongphần“VDitruyềnhọc”thuộcchươngtrìnhSinhhọc12cóvaitròđặcbiệtquantrọng,khôngchỉ bởivìnóluônchiếmtỉlệđiểmsốcaotrongcấutrúccủacácđềthicấpTỉnhcũngnhưcácđềthicấpQuốcgiamàđâycònlànộidungchứađựngnhiềutháchthứcvới nhữngbàitoánkhóthuộcdạngbàitậptổnghợptrongđóphảiđặcbiệtkểđếndạngbàitậpDitruyềntươngtácgiữacácgenkhôngalennhưngcósự kếthợpđồngthờivớimộtsốquyluậtditruyềnkhác(như:ditruyềnliênkếthoàntoànhoặckhônghoàntoàn,ditruyềnliênkếtgiớitính,phânliđộclập,...) BảnthântôitrongquátrìnhthamgiagiảngdạySinhhọc12cũngnhưhướngdẫnđộituyểnhọcsinhgiỏinhàtrườngdự thicấpTỉnh,nhằmgiúphọc sinhcókếtquả tốt,tôiđãrấtchútrọngdạngtoánliênquanđếnquyluậtditruyềntươngtácgiữacácgenkhôngalen,đãtừngmấtrấtnhiềuthờigian,côngsứctìmtàiliệu,nghiêncứu,tuyểnchọnvàsắpxếpcácbàitậpsaochocóhệthốngtừdễđếnkhó,từdạngđơngiảnđếndạngtổnghợpđểpháttriểntốtnhất kĩnăngtưduylogicchohọcsinhbởitheotôithấy,việchọcsinhđượcluyệngiảicácbàitoántổnghợpvềcácquyluậtditruyềnkhôngchỉ giúphọcsinhtựcủng cốcáckiếnthứcliênquanđếntừngquyluậtditruyềnriêngrẽmàcòngiúppháttriển,nângcaonănglựcgiảitoáncủacácem đốivớinhữngbàitoánthuộcchương“Cácquyluậtditruyền”. Vìvậytôiđãbướcđầuxâydựnghệ thốngmộtsố dạngtoánvề cácquy luậtditruyềntươngtácgiữacácgenkhôngalen,trongđóđặcbiệtchútrọngđến dạngtoánphốihợpgiữaditruyềntươngtácgiữacácgenkhôngalenvớimộtsố3quyluậtditruyềnkhácvàápdụngtrongquátrìnhgiảngdạychohọcsinhcũngnhưhướngdẫnhọcsinhluyệntập.II.MÔTẢGIẢIPHÁP1.Môtảgiảipháptrướckhitạorasángkiến Khinghiêncứuvề“chươngIICácquyluậtditruyền ”trong“phầnVDi truyềnhọc”thuộcchươngtrìnhSinhhọc12,mỗiquyluậtditruyềnđượcphânphốitheotừngbài,từngtiếtriêngrẽtheohướngdẫnthựchiệnchuẩnkiếnthức kĩnăng,giáoviênchỉ cóthể giúphọcsinhnghiêncứutừngquyluật,ítcóđiều kiệnđầutưchoviệcpháttriểnkĩnănggiảitoán. Mặtkhác,hiệnnay,mặcdùđãcórấtnhiềutàiliệuđượcbiênsoạnđểhỗtrợ giáoviênvàhọcsinhnghiêncứuvề cácquyluậtditruyềnnhư quyluậtMenđen,Liênkếtgen,Hoánvị gen,Ditruyềnliênkếtvớigiớitính,...nhưng riêngđốivớiquyluậtditruyềnTươngtácgiữacácgenkhôngalenthìhầunhưcáctàiliệumớichỉtậptrunggiớithiệucácdạngcơbảnnhất:tươngtácbổsung, tươngtáccộnggộp,tươngtácátchế.Trongkhiđócácbàitoáncósự phốihợp đồngthờigiữaditruyềntươngtácgiữacácgenkhôngalenvớicácquyluậtditruyềnkhácdạngbàitoángiúphọcsinhpháttriểntư duylogic,pháttriểnkĩnănggiảitoántổnghợpcácquyluậtditruyềnthìlạihầunhưchưađượcđềcập mộtcáchcóhệthống. Dovậy,ngaycảđốivớihọcsinhcónhậnthứckhátốtnhưngkhigặpbàitoántươngtácgentổnghợp,cósựditruyềnđồngthờicủanhiềutínhtrạngvớinhữngquyluậtditruyềnkhácnhauthìphầnlớncácemthườngrơivàotìnhtrạngbốirối,mấtphươnghướng,mấtnhiềuthờigianvàcôngsức,nhiềuhọcsinhkhôngxácđịnhđượccách ...