SKKN: Sơ đồ hóa các dạng toán chuyển động để ôn tập và bồi dưỡng học sinh giỏi

Sự cụ thể hóa các phân dạng chương trình bồi dưỡng, hay nói cách khác là cách hướng dẫn học sinh nắm bắt dạng toán Vật lý 1 cách nhanh nhất, có hiệu quả nhất chưa thực sự nắm được yêu cầu. Mời thầy cô tham khảo sáng kiến kinh nghiệm sơ đồ hóa các dạng toán chuyển động để ôn tập và bồi dưỡng học sinh giỏi để có thể dạy tốt.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Sơ đồ hóa các dạng toán chuyển động để ôn tập và bồi dưỡng học sinh giỏi SƠ ĐỒ HÓA CÁC DẠNG TOÁNCHUYỂN ĐỘNG ĐỂ ÔN TẬP VÀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI S¬ ®å ho¸ c¸c d¹ng to¸n chuyÓn ®éng ®Ó «n tËp vµ båi duìng häc sinh giái A- §Æt vÊn ®Ò. Chóng ta ®ang sèng trong thÕ kû XXI, ThÕ kû cña trÝ tuÖ vµ s¸ng t¹o. §Êt níc ta ®ang bíc vµo thêi kú c«ng NghiÖp ho¸, hiÖn ®¹i ho¸. ViÔn c¶nh t¬i ®Ñp, s«i ®éng nh÷ng còng nhiÒu th¸ch thøc ®ßi hái ngµnh GD- §T cã nh÷ng ®æi míi c¨n b¶n m¹nh mÏ v¬n tíi sù ph¸t triÓn ngang t©m cña khu vùc thÕ giíi. Sù nghiÖp GD&§T ph¶i cã phÇn quyÕt ®Þnh vµo viÖc båi dìng trÝ tuÖ khoa häc, n¨ng lùc s¸ng t¹o cho thÕ hÖ trÎ Chóng ta ®· bíc vµo thêi kú míi, thêi kú mµ yªu cÇu cao cña x· héi vÒ mäi mÆt. Trong ®ã gi¸o dôc ®· vµ ®ang chuyÓn m×nh s©u s¾c, kÓ c¶ chÊt vµ lîng, phô huynh , häc sinh ®Òu nhËn thøc cao vÒ vÊn ®Ò häc cña con em m×nh vÒ c¸c m«n häc nãi chung vµ m«n VËt Lý nãi riªng. Tríc t×nh h×nh thùc tÕ ®ßi hái vµ yªu cÇu nh thÕ, song ch¬ng tr×nh SGK, SGV vµ c¸c lo¹i s¸ch tham kh¶o cha thùc sù cô thÓ ho¸ c¸c ph©n d¹ng ch¬ng tr×nh båi dìng, hay nãi c¸ch kh¸c lµ c¸ch híng dÉn cho häc sinh n¾m b¾t d¹ng to¸n vËt Lý mét c¸ch nhanh nhÊt, cã hiÖu qu¶ nhÊt cha thùc sù n¾m ®îc yªu cÇu. Trong qu¸ tr×nh gi¶ng d¹y bé m«n vËt lý còng nh «n tËp, båi dìng HS giái, t«i cã rÊt nhiÒu vÊn ®Ò cÇn ph¶i ®Þnh híng, híng dÉn mét c¸ch cô thÓ cho häc sinh bao gåm c¸c vÊn ®Ò sau. C¬ häc: Sù lîng ho¸, s¬ ®å ho¸ d¹ng bµi tËp. NhiÖt häc: Kh¸i qu¸t chung cho phÇn nhiÖt häc vµ s¬ ®å biÕn nhiÖt. §iÖn häc: T¹o ra c¸c h×nh ¶nh kh«ng gian trong qu¸ tr×nh chuyÓn m¹ch. Quang häc: CÇn ph¶i v¹ch ra c¸c d¹ng to¸n vµ ®Þnh híng gi¶i cho häc sinh. Tuy vËy trong thùc tÕ thêi gian gi¶ng d¹y còng nh kinh nghiÖm cña m×nh, t«i chØ xin ®îc ®a ra 1 vÊn ®Ò: S¬ ®å ho¸ c¸c d¹ng to¸n chuyÓn ®éng ®Ó «n tËp vµ båi dìng HS giái. B- Môc ®Ých: Ngêi thùc hiÖn: TrÇn V¨n S©m – THCS T«n Quang PhiÖt Trang 1PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version http://www.fineprint.com S¬ ®å ho¸ c¸c d¹ng to¸n chuyÓn ®éng ®Ó «n tËp vµ båi duìng häc sinh giái §a ra ®îc c¸c d¹ng to¸n, ®îc biÓu thÞ trªn s¬ ®å. Híng dÉn häc sinh c¸c d¹ng to¸n ®ã vµ ¸p dông s¬ ®å ®Ó gi¶i mét c¸ch thuËn tiÖn mµ nhanh nhÊt. - Khai th¸c c¸c bµi to¸n khã ®· ¸p dông tõ s¬ ®å ®· v¹ch ra. - ¸p dông båi dìng HS giái vµ khai th¸c mét c¸ch triÖt ®Ó c¸c kiÕn thøc ®Æt ra trong ch¬ng tr×nh. C- C¸c lo¹i tµi liÖu tham kh¶o. 1. SGK VËt lý 8 2. SGK VËt lý 9 3. S¸ch VËt lý n©ng cao 8 4. S¸ch VËt lý n©ng cao 9 5. Chuyªn ®Ò båi dìng HS giái vËt lý 8 6. Chuyªn ®Ò båi dìng häc sinh giái vËt lý 9. 7. 500 bµi tËp vËt lý 8 8. 500 bµi tËp vËt lý 9 9. Chuyªn ®Ò «n thi vËt lý vµo c¸c trêng chuyªn. D. Tªn ®Ò tµi: S¬ ®å ho¸ c¸c d¹ng to¸n chuyÓn ®éng ®Ó «n tËp vµ båi dìng häc sinh giái. e- Néi dung cô thÓ. I- S¬ ®å ho¸ c¸c d¹ng to¸n chuyÓn ®éng. - Trong suèt qu¸ tr×nh gi¶ng d¹y vµ båi dìng HS giái, t«i thÊy c¸c SGK, S¸ch tham kh¶o khi ®a ra c¸c bµi tËp vËt lý, c¸c híng dÉn gi¶i kh¸c nhau. Nhng cha ®a ra híng dÉn chung tríc khi lµm c¸c d¹ng bµi tËp cho häc sinh (ta cã thÓ gäi lµ g©y nhiÔu) lµm cho häc sinh n¾m b¾t mét c¸ch m¬ hå, kh«ng râ rµng, lµm råi nhng cã thª quªn hoÆc kh«ng nhí l©u. Do kh«ng ®îc ®Þnh híng râ rµng, do vËy do sù hiÓu biÕt vµ kinh nghiÖm cña m×nh t«i ®a ra ®Þnh híng vµ c¸c d¹ng bµi tËp cô thÓ nh sau: D¹ng 1: Hai vËt chuyÓn ®éng cïng chiÒu trªn mét ®êng th¼ng . Ngêi thùc hiÖn: TrÇn V¨n S©m – THCS T«n Quang PhiÖt Trang 2PDF created with FinePrint pdfFac ...