![Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm](https://timtailieu.net/upload/document/136415/phan-tich-tu-tuong-cua-nhan-dan-qua-doan-tho-039-039-nhung-nguoi-vo-nho-chong-nhung-cuoc-doi-da-hoa-song-nui-ta-039-039-trong-dat-nuoc-cua-nguyen-khoa-136415.jpg)
SKKN: Sử dụng kiến thức liên môn trong giảng dạy bài 5: Cách thức vận động, phát triển của sự vật, hiện tượng (GDCD 10)
Số trang: 29
Loại file: doc
Dung lượng: 200.50 KB
Lượt xem: 7
Lượt tải: 0
Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mục tiêu của đề tài là Sử dụng kiến thức liên môn trong giảng dạy bài 5:Cách thức vận động, phát triển của sự vật, hiện tượng (Phần thứ nhất – Công dân với việc hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học - GDCD lớp 10) sẽ giúp các em có một tư duy lôgíc trong học tập, qua đó các em cũng hứng thú hơn trong học tập.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Sử dụng kiến thức liên môn trong giảng dạy bài 5: Cách thức vận động, phát triển của sự vật, hiện tượng (GDCD 10) SỞGIÁODỤCVÀĐÀOTẠOHÀNỘI MÃSKKN …………… SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM TÊNĐỀTÀI: SỬDỤNGKIẾNTHỨCLIÊNMÔNTRONGGIẢNGDẠY BÀI5:CÁCHTHỨCVẬNĐỘNG,PHÁTTRIỂN CỦASỰVẬTVÀHIỆNTƯỢNG (GDCD10) Môn:GiáodụccôngdânNĂMHỌC:20142015 Sửdụngkiếnthứcliênmôntronggiảngdạybài5:Cáchthứcvậnđộng, pháttriểncủasựvật,hiệntượng(GDCD10) MỤCLỤCPHẦNMỞĐẦU ........................................................................................................................ 2 1.LÍDOCHỌNĐỀTÀI. ...................................................................................................... 2 2.CƠSỞLÍLUẬN. ............................................................................................................. 3 3.CƠSỞTHỰCTIỄN ......................................................................................................... 3 4.MỤCĐÍCHNGHIÊNCỨU. ............................................................................................. 5 5.NHIỆMVỤNGHIÊNCỨU. ............................................................................................. 5 6.ĐỐITƯỢNGVÀPHẠMVINGHIÊNCỨU. ................................................................. 5NỘIDUNGĐỀTÀI ................................................................................................................... 6PHẦNI.THỰCTRẠNGCỦAVẤNĐỀ .................................................................................. 6 1. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Sử dụng kiến thức liên môn trong giảng dạy bài 5: Cách thức vận động, phát triển của sự vật, hiện tượng (GDCD 10) SỞGIÁODỤCVÀĐÀOTẠOHÀNỘI MÃSKKN …………… SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM TÊNĐỀTÀI: SỬDỤNGKIẾNTHỨCLIÊNMÔNTRONGGIẢNGDẠY BÀI5:CÁCHTHỨCVẬNĐỘNG,PHÁTTRIỂN CỦASỰVẬTVÀHIỆNTƯỢNG (GDCD10) Môn:GiáodụccôngdânNĂMHỌC:20142015 Sửdụngkiếnthứcliênmôntronggiảngdạybài5:Cáchthứcvậnđộng, pháttriểncủasựvật,hiệntượng(GDCD10) MỤCLỤCPHẦNMỞĐẦU ........................................................................................................................ 2 1.LÍDOCHỌNĐỀTÀI. ...................................................................................................... 2 2.CƠSỞLÍLUẬN. ............................................................................................................. 3 3.CƠSỞTHỰCTIỄN ......................................................................................................... 3 4.MỤCĐÍCHNGHIÊNCỨU. ............................................................................................. 5 5.NHIỆMVỤNGHIÊNCỨU. ............................................................................................. 5 6.ĐỐITƯỢNGVÀPHẠMVINGHIÊNCỨU. ................................................................. 5NỘIDUNGĐỀTÀI ................................................................................................................... 6PHẦNI.THỰCTRẠNGCỦAVẤNĐỀ .................................................................................. 6 1. ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghiệm THPT Sáng kiến kinh nghiệm môn GDCD Sử dụng kiến thức liên môn Phát triển của sự vật hiện tượngTài liệu liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 2060 21 0 -
47 trang 1101 7 0
-
65 trang 763 10 0
-
7 trang 641 9 0
-
16 trang 553 3 0
-
26 trang 489 0 0
-
23 trang 477 0 0
-
37 trang 476 0 0
-
29 trang 476 0 0
-
65 trang 470 3 0