SKKN: Sử dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học dự án tích hợp liên môn bài “Bảo vệ chủ quyền lãnh thổ và biên giới quốc gia”

Dạy học tích hợp có thể sử dụng nhiều phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực nhằm tạo động cơ và thiết kế các nhiệm vụ có ý nghĩa với học sinh; lôi cuốn học sinh vào các hoạt động tập thể; kết nối vốn hiểu biết và kinh nghiệm của học sinh; đánh giá liên tục việc học và có phản hồi và khuyến khích tư duy, suy nghĩ sáng tạo của học sinh. Để nắm chi tiết về Dạy học tích hợp mời các tham khảo sáng kiến sau đây.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Sử dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học dự án tích hợp liên môn bài “Bảo vệ chủ quyền lãnh thổ và biên giới quốc gia” BÁOCÁOKẾTQUẢ NGHIÊNCỨU,ỨNGDỤNGSÁNGKIẾN1.LờigiớithiệuQuátrìnhtoàncầuhóađangdiễnramạnhmẽ,làmthayđổitấtcảcáclĩnhvực,trongđóđặcbiệtlàkhoahọcvàcôngnghệ,giáodụcvàđàotạo…dẫnđếnsự chuyểnbiếnnhanhchóngvề cơ cấuvàchấtlượngnguồnnhânlực củanhiềuquốcgia.Điềunàyđòihỏigiáodụcvàđàotạophảicónhữngthayđổimộtcáchcănbản,toàndiện,từ triếtlí,mụctiêuđếnnộidung,phươngphápvàhìnhthứctổ chứcdạy–học…nhằmpháttriểnchongườihọchệthốngnănglựccầnthiếtđểcóthểthamgiahiệuquảvàothịtrườnglaođộng trongnướcvàquốctế.Vìvậy,pháttriểnchươngtrìnhgiáodụcphổ thông dựatrêntiếpcậnnănglựclàmộtlựachọntấtyếukháchquanvàphùhợpvớiyêucầupháttriểncủaxãhội. Theođó,việcdạyhọckhôngphảilà“tạorakiếnthức”,“truyềnđạtkiếnthức”hay“chuyểngiaokiếnthức”màphảilàmchongườihọchọccáchđápứnghiệuquảcácđòihỏicơbảnliênquanđếnmônhọcvàcókhả năngvượtrangoàiphạmvimônhọcđể chủ độngthích ứngvớicuộcsốnglao độngsaunày.Quanđiểmdạyhọctíchhợp,vớimụctiêupháttriểncácnăng lực ở ngườihọc,giúphọ cókhả nănggiảiquyếtvàđáp ứngsự biếnđổinhanhchóngcủaxãhộihiệnđạiđểđemlạithànhcôngcaonhấttrongcuộc sống. Dạyhọctíchhợplàmộtquanđiểmsư phạm, ở đóngườihọccầnhuyđộngmọinguồnlựcđể giảiquyếtmộttìnhhuốngphứchợp–cóvấnđềnhằmpháttriểncácnănglựcvàphẩmchấtcánhân.Trongdạyhọctíchhợp, họcsinhdướisự chỉ đạocủagiáoviênthựchiệnviệcchuyểnđổiliêntiếp cácthôngtintừngônngữcủamônhọcnàysangngônngữcủamônhọckhác, họcsinhhọccáchsửdụngphốihợpnhữngkiếnthức,kĩnăngvànhữngthao tácđểgiảiquyếtmộttìnhhuốngphứchợp,thườnggắnvớithựctiễn.Chính 1nhờ quátrìnhđó,họcsinhnắmvữngkiếnthức,hìnhthànhkháiniệmpháttriểnnănglựcvàcácphẩmchấtcánhân. TrongchươngtrìnhTHPTnhiềumônhọccungcấpchoHSkiếnthức về Nộidung,biệnphápxâydựngvàquảnlí,bảovệ biêngiớiquốcgia. Tráchnhiệmcủacôngdân.Chínhbởivậyđểhọcsinhhiểurõhơnvềchủ quyềnbiêngiớiquốcgiavàtráchnhiệmcủacôngdân,chúngtôicố gắng vậndụngnhữngkiếnthứckhácnhaucủanhữngmônhọcnhưĐịalý,Lịch Sử,GDCDđểmangđếnchohọcsinhnhữnghiểubiếtcơbảnvềchủđề trên. Dạyhọctíchhợpcóthể sử dụngnhiềuphươngphápvàkĩthuậtdạy họctíchcựcnhằmtạođộngcơvàthiếtkếcácnhiệmvụ cóýnghĩavớihọcsinh;lôicuốnhọcsinhvàocáchoạtđộngtậpthể;kếtnốivốnhiểubiếtvàkinhnghiệmcủahọcsinh; đánhgiáliêntụcviệchọcvàcó phảnhồivà khuyếnkhíchtư duy,suynghĩsángtạocủahọcsinh.Dođó,cầncónhững phươngphápdạyhọctíchcựchướngtớitạocơ hộichohọcsinhpháttriểnkhảnăngvậndụngkiếnthứcvàođờisống.Vớitấtcảnhữnglídotrên,tôiđãchọnđềtàisángkiếnkinhnghiệm:Ápdụng phươngphápdạyhọctíchcựctrongdạyhọcdựántíchhợpliênmônbài: Bảovệchủquyềnlãnhthổvàbiêngiớiquốcgia.2.Tênsángkiếnkinhnghiệm:Sửdụngmộtsốphươngphápdạyhọctíchcựctrongdạyhọcdựántíchhợpliênmônbài“Bảovệchủquyềnlãnhthổvàbiêngiớiquốcgia”3.TácgiảsángkiếnHọvàtên:ĐặngThịÁiThủyĐịachỉtácgiảsángkiến:TrườngTHPTĐồngĐậu,xãTrungNguyên,huyệnYênLạc,tỉnhVĩnhPhúc.Sốđiệnthoại:0972335974.Email:dangthiaithuy.c3dongdau@vinhphuc.edu.vn 24.ChủđầutưtạorasángkiếnTácgiảcùngvớisựhỗtrợcủaTrườngTHPTĐồngĐậuvềkinhphí,đầutưcơsởvậtchấtkỹthuậttrongquátrìnhviếtsángkiếnvàdạythựcngiệmsángkiến.5.LĩnhvựcápdụngcủasángkiênDạyhọctíchhợptrongchươngtrìnhgiáodụcAnninhquốcphònglớp11hướngđếnchươngtrìnhgiáodụcphổthôngmơi.6.Ngàysángkiếnápdụnglầnđầutiên:từtháng11/2017khidạyhọctíchhợpliênmôntheochủđề.7.Môtảbảnchấtcủasángkiến:7.1.Nộidungcủasángkiến7.1.1Mụctiêudạyhọccủachủđềa.Kiếnthức*MônGiáodụcquốcphòng–anninhLớp11.Bài3.BảovệchủquyềnlãnhthổvàbiêngiớiquốcgiaLớp12.Bài9.TráchnhiệmcủahọcsinhvớinhiệmvụbảovệanninhTổquốcThôngquabàihọc,họcsinhcần:+Biếtđượccácnộidung,biệnphápxâydựng,quảnlívàbảovệ biêngiớiquốcgia.+Tráchnhiệmcủacôngdânvàhọcsinhtrongviệcxâydựng,quảnlívàbảovệbiêngiớiquốcgia.+Hiểuđượcnhiệmvụ củahọcsinhtrongthờiđạixâydựngvàbảovệ anninhTổquốc.*MônLịchsửLớp10Bài17:QuátrìnhhìnhthànhvàpháttriểncủanhànướcphongkiếnViệtNam. 3+Bài25:TìnhhìnhchínhtrịvănhóadướitriềuNguyễnnửađầuthếkỉXIX.Bằngkiếnthứclịchsử cácthờiđạicủaViệtNam,cóthể biếtđượcchủquyềnvề biểnĐông,cácđảovàquầnđảo,nhấtlàquầnđảoHoàngSavàTrườngSacủanướctaluônđượccoitrọngxuyênsuốtchiềudàilịchsử.Đâylànhữngcơsởvềmặtlịchsửđểxácđịnhchủquyềnvùngbiển,thềmlụcđịanướcta.Lớp12Bài25.ViệtNamxâydựngchủnghĩaxãhộivàđấutranhbảovệTổquốc(19761986)Quađó,họcsinhbiếtđượcnhữngkhókhănvàquyếttâmcủaĐảng,Nhànướcvànhândântatrongcôngcuộcxâydựng,bảovệđườngbiêngiớiquốcgiatrênbiểnvàtrênđấtliềnquacáccuộcchiếntranhbiêngiớiTâyBắc(1979)vàTâyNam(1989)*MônĐịalíLớp12+Bài2.Vịtríđịalí,phạmvilãnhthổ+Bài42.Vấnđềpháttriểnkinhtế,anninhquốcphòng ở biểnĐôngvàcácđảo,quầnđảo.Thôngquabàihọc,họcsinhcần+BiếtđượcphạmvilãnhthổcủaViệtNambaogồm3bộphận:vùngđất, ...