SKKN: Từ điển địa danh Châu Âu trong Địa lý 7

Mục tiêu của đề tài là về kiến thức và kỹ năng cũng như¬ thái độ và hành vi; trong đó kiến thức về các địa danh nói chung không phải là kiến thức trọng tâm của các bài học nhưng việc có những hiểu biết nhất định về các địa danh sẽ là một trong những phương tiện quan trọng để các em nắm vững kiến thức bài học, đồng thời việc tìm hiểu, ghi nhớ địa danh còn gây hứng thú trong các giờ học địa lý.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Từ điển địa danh Châu Âu trong Địa lý 7 CỘNGHÒAXÃHỘICHỦNGHĨAVIỆTNAM ĐộclậpTựdoHạnhphúc ĐƠNYÊUCẦUCÔNGNHẬNSÁNGKIẾN Kínhgửi:HộiđồngthẩmđịnhsángkiếnphòngGD&ĐThuyệnHoaLư Tôi(hoặcchúngtôi)ghitêndướiđây: Tỉlệ (%) Ngàytháng Trìnhđộ đóngTT Họvàtên Nơicôngtác Chứcvụ nămsinh chuyênmôn gópvào sáng kiến TrườngTHCS Giáo 1 PhạmThịLiệu 22/9/1977 ĐạihọcVăn 100 NinhAn viên I.Tênsángkiến,lĩnhvựcápdụng Tênsángkiến:TừđiểnđịadanhChâuÂutrongĐịalý7. Lĩnhvựcápdụng:Lĩnhvựcgiáodục. II.Nộidungsángkiến 1.Giảiphápcũthườnglàm Trongchươngtrìnhđịalýlớp7họcsinhđượchọcvềthiênnhiênvàconngười ở 5châulụcvớirấtnhiềumụctiêuvề kiếnthứcvàkỹ năngcũngnhưtháiđộ vàhànhvi;trongđókiếnthứcvề cácđịadanhnóichungkhôngphảilàkiếnthứctrọngtâmcủacácbàihọcnhưngviệccónhữnghiểubiếtnhấtđịnh vềcácđịadanhsẽ làmộttrongnhữngphươngtiệnquantrọngđể cácemnắm vữngkiếnthứcbàihọc,đồngthờiviệctìmhiểu,ghinhớđịadanhcòngâyhứngthútrongcácgiờhọcđịalý.Tuynhiêncácđịadanhtrongchươngtrìnhđịalýlớp7hoàntoànxalạvớicácemvìđólànhữngđịadanhthuộccácChâulụctrênthếgiới,khôngphảilàđịadanhquenthuộccủađịaphươnghaycủanướcViệt Nam. Trongcácbàihọckhicónộidungđề cậpcácđịadanhgiáoviênthườngtiếnhànhcácbướcsau: Giáoviênyêucầuhọcsinhquansátmộtsố hình ảnhvề cácđịadanh 1trongsáchgiáokhoa. Kếthợphiểubiếtcánhânvớikênhchữ trongsáchgiáokhoađể nêuhiểubiếtvề địadanhđó(vị tríđịalý,vănhoá,lịchsử,têngọi,danhnhân,sựkiện…) Ưuđiểmcủaphươngpháptrênlà: Pháthuykhảnăngquansát,nănglựcsửdụngtranhảnhcủahọcsinh. Nêuđượcmộtsốnhậnxétsơlượcvềđặcđiểmbênngoàicủađịadanh. Tuynhiênphươngphápnàycũngcónhiềuhạnchế: Saukhiquansáthình ảnhtrongsáchgiáokhoahọcsinhchỉ trìnhbàyđượcnhữngđặcđiểmbênngoàicủađịadanhmàmìnhquansátđượchoặcrấtítkiếnthứcmàcácemđãđọcđượctrongsáchgiáokhoa. Hầuhếthọcsinhkhôngthểnêuđượcvịtríđịalý,lịchsử hìnhthànhvà pháttriển,giátrịkinhtếhoặcvănhóa...củađịadanh. Giáoviênđãsưutầmvàcungcấpthêmkiếnthứcchocácembằngphươngphápgiớithiệuvềcácđịadanhnhưngdohọcsinhchưađượctìmhiểutrước,chưacónhữnghiểubiếtcơ bản,tiếpthumộtcáchthụ độngnênkhôngtạohứngthúchocácem,dođócácem nắmkhôngchắc,nhớ khôngsâuvềnhữngđặcđiểmnổibậtcủacácđịadanhđó. Chưakhơigợiđượcniềmđammê,tìmtòi,khámphávề thế giớixungquanh,khôngpháthuyđượctínhchủđộngvànănglựctựhọccủahọcsinh. 2.Giảiphápmớicảitiến Trong cuộc sống hằng ngày, người giáo viên địa lý là những ngườithườngxuyênphảitiếpnhậncáccâuhỏitừ anhem,bạnbè,đồngnghiệp,học sinh...nhưthànhphốnàyởđâu?Trụsởcơquannàynằmởđâu?Tạisaocon sôngnàylạicónhiềutêngọikhácnhau...Điềunàyđòihỏingườigiáoviênđịa lýphảicónhữnghiểubiếtnhấtđịnhvề cácđịadanhtrênthế giới.Vàmặcdù kiếnthứcvề cácđịadanhnàykhôngphảilàkiếnthứctrọngtâmcủabàihọcnhưngngườigiáoviêncũngphảicótráchnhiệmtrangbịchohọcsinhcáckiếnthứcvềđịadanhtrênthếgiới. TrongxuthếViệtNamđangmởcửavàhộinhậpvớithếgiới,việctrang bị nhữnghiểubiếtvề địadanhcácchâulụckhôngchỉ cầnthiếtđốivớigiáoviênđịalý,màcũngrấtcầnthiếtđốivớihọcsinh. Hiệnnay,ởnướctacũngđãcómộtsốtàiliệuvềđịadanhthếgiớidocác 2nhàkhoahọcchuyênngànhbiênsoạnrấtcógiátrị nhưngcáctàiliệunàychưađếnđượcvớigiáoviênvàhọcsinh,đặcbiệtlàởcácvùngnôngthôn. TâmlýcủaphụhuynhvàhọcsinhchưacoitrọngviệchọcmônĐịalý,coilàmônphụnênkhôngđầutưvềthờigian,tàichínhchoviệcmuasắmbổxung tàiliệuchomônhọcnày,vìthế tàiliệuhọctậpduynhấtlàsáchgiáokhoavàcuốnÁtlatđịalýViệtNam. Cácem ởđộ tuổicònnhỏ,sự hiểubiếtvề thếgiớixungquanhcònhạnchếđặcbiệtlàvềcácđịadanhngoàilãnhthổViệtNam. SựpháttriểncủaInternetđãkhiếnchoviệctìmkiếm,tracứuthôngtindễdànghơn,kểcảcácthôngtinvềđịadanhthếgiới.Nhưngdođiềukiệnkinhtếcủacácem ở vùngnôngthôncònnghèonênrấtítemđượctrangbị máytính, mạngIntenetđểtìmkiếm,tracứuthôngtin. Trongchươngtrìnhđịalý7cóđềcậpđếnrấtnhiềuđịadanhtrênthếgiớiở sáuchâulục.SongtôinhậnthấychâuÂulàchâulụcpháttriểnsớmnhất,đồngđềunhất,córấtnhiềuđịadanhgắnliềnvớihọcsinhchúngtathôngquarấtnhiềukênhthôngtinkhácnhaunhư truyềnhình,sáchbáo,ngườithânđanghọctậpvàlàmviệc ở nướcngoài…Vìvậytôiđã sưutầm,tậphợpcácđịa danhcótrongnộidungcácbàihọccủaChươngXChâuÂutừtưliệucủađồngnghiệp,trênmạngIntenet...để gópphầntracứu,giảithíchcácđịadanhthuộc ChâuÂutrongchươngtrìnhĐịalý7. ...