SKKN: Xây dựng và sử dụng kĩ thuật “ khăn trải bàn” trong dạy học phần vẽ kỹ thuật ở trường THPT Nguyễn Viết Xuân

Mục tiêu kĩ thuật :Kĩ thuật “khăn trải bàn” Là kĩ thuật tổ chức hoạt động học tập mang tính hợp tác kết hợp giữa hoạt động cá nhân và nhóm nhằm: Kích thích, thúc đẩy sự tham gia tích cực. Tăng cường tính độc lập, trách nhiệm của cá nhân HS. Phát triển mô hình có sự tương tác giữa HS với HS.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SKKN: Xây dựng và sử dụng kĩ thuật “ khăn trải bàn” trong dạy học phần vẽ kỹ thuật ở trường THPT Nguyễn Viết Xuân SỞGIÁODỤCVÀĐÀOTẠOVĨNHPHÚC TRƯỜNGTHPTNGUYỄNVIẾTXUÂN BÁOCÁOKẾTQUẢ NGHIÊNCỨU,ỨNGDỤNGSÁNGKIẾN Tênsángkiếnkinhnghiệm: “Xâydựngvàsửdụngkĩthuật: khăntrảibàntrongdạyhọcphầnvẽkỹthuật ởtrườngTHPTNguyễnViếtXuân”.Têntácgiả:NguyễnThịVân Mãsángkiến:2259... 1 VĩnhPhúc,năm2019 DANHMỤCCÁCCHỮVIẾTTẮT THPT:Trunghọcphổthông HS:Họcsinh GV:Giáoviên SGK:Sáchgiáokhoa 2 MỤCLỤCTT MỤC TRANG 1 Lờigiớithiệu 2 2 Tênsángkiếnkinhnghiệm 2 3 2 Tácgiảsángkiến4 Chủđầutưtạorasángkiến 25 Lĩnhvựcápdụngsángkiến 26 Ngàysángkiếnđượcápdụnglầnđầuhoặcápdụngthử 37 Môtảbảnchấtcủasángkiến 315 7.1:Cơsởkhoahọc 34 7.2:Thựctrạngvấnđề 45 7.3:Cácgiảiphápứngdụng 516 7.4:Kiểmchứngcácgiảiphápđãtriểnkhai 16178 17 Nhữngthôngtincầnđượcbảomật(nếucó)9 Cácđiềukiệncầnthiếtđểápdụngsángkiến 1710 Đánhgiálợiíchthuđượchoặcdựkiếncóthểthuđược 171811 Danhsáchnhữngtổchức/cánhânđãthamgiaápdụngthửhoặcápdụngsángkiếnlần 18 đầu 3 BÁOCÁOKẾTQUẢ NGHIÊNCỨU,ỨNGDỤNGSÁNGKIẾN1.Lờigiớithiệu TrongdạyhọccôngnghệởtrườngTHPT,ngoàiviệcgiúpchohọcsinh nắmđượckiếnthứccơbản,giáodụctưtưởngchínhtrị,phẩmchấtđạo đức,giáoviêncònphảigiúpchohọcsinhpháttriểnnănglựcnhậnthức vàtựnhậnthức.Theoyêucầuđổimớiphươngphápdạyhọcmôncông nghệhiệnnay,thìviệchọcsinhchủđộngnhậnthứclàđiềukiệncần thiếtđểpháttriểntưduycủacácemtronghọctậpvànângcaochất lượnghọctậpmôncôngnghệ.Tuynhiên,theonhậnđịnhcủamộtsố giáoviênthìviệcápdụngnhữngkĩthuậtdạyhọcmớicònmớimẻđối vớiviệcdạyvàhọccôngnghệởtỉnhta.Chúngtachưacóquanniệm đầyđủvềsựcầnthiếtcủaviệcápdụngnhữngkĩthuậtmớitrongdạy họccôngnghệ,(thậmchícóngườichorằngápdụngnhữngkĩthuậtdạy họcmớikhôngphùhợp,khônghiệuquảtrongđiềukiệncơsởvậtchất vàtrìnhđộcủahọcsinhhiệnnay).Vậyápdụnghaykhôngápdụng nhữngkĩthuậtmớitrongdạyhọccôngnghệ?Chúngtasẽkhôngtrảlời cóhoặckhôngmàlàphảithônghiểunósửdụngnónhưthếnàochophù hợpvớitừngphần,từngbàihọc;phùhợpvớiđiềukiệncơsởvậtchất vàtrìnhđộcủahọcsingtừngtrường,từngvùng.Đâychínhlàlýdomàtôi quantâmđếnviệc“Xâydựngvàsửdụngkĩthuật:khăntrảibàntrong dạyhọcphầnvẽkỹthuậtởtrườngTHPTNguyễnViếtXuân”.2.Tênsángkiến: Xâydựngvàsửdụngkĩthuật“khăntrảibàn”trongdạyhọcphầnvẽkỹ thuậtởtrườngTHPTNguyễnViếtXuân.3.Tácgiảsángkiến: Họvàtên:NguyễnThịVân 4 Địachỉtácgiảsángkiến:Tổ:Vậtlýcôngnghệthểdục;TrườngTHPTNguyễnViếtXuân Sốđiệnthoại:0984079540 .E_mail:nguyenthivan.gvnguyenvietxuan@vinhphuc.edu4.ChủđầutưtạorasángkiếnNguyễnThịVângiáoviênmôn:Côngnghệtrường:THPTNguyễnViếtXuân5.Lĩnhvựcápdụngsángkiến: Dothựctếvàđiềukiệnthờigian,nênphạmvinghiêncứuchỉdừnglạiở Xâydựngvàsửdụngkĩthuậtdạyhọc“khăntrảibàn”trongdạyhọccông nghệởtrườngTHPTNguyễnViếtXuânđểgiảngdạyphầnVẽkỹthuật ,trênđốitượnghọcsinhkhối11.6.Ngàysángkiếnđượcápdụnglầnđầuhoặcápdụngthử:05/9/20187.Môtảbảnchấtcủasángkiến:7.1CƠSỞKHOAHỌC7.1.1Cơsởlýluận. Mụctiêugiáodục:LàđàotạoconngườiViệtNampháttriểntoàndiện, cóđạođức,trithức,sứckhỏe,thẩmmĩvànghềnghiệp,trungthànhvớilý tưởngđộclậpdântộcvàchủnghĩaxãhội;Hìnhthànhvàbồidưỡngnhân cách,phẩmchấtvànănglựccủacôngdân,đápứngyêucầuxâydựngvà bảovệTổQuốc(Quiđịnhtạiđiều2LuậtGiáodục).Điềunàyđòihỏi chúngtaphảinhậnthứcđầyđủnhiệmvụvẻvangcủamìnhđểrasứccải tiếnvànângcaochấtlượngvềmọimặtcôngtáctrướctiênlàcôngtác giảngdạybộmôncôngnghệnhấtlàviệcxâydựngvàsửdụngkĩthuật dạyhọc“khăntrảibàn”. Mụctiêubộ môn:Hìnhthànhkĩ ...