SỔ GIÁO ÁN THỰC HÀNH TRỒNG TRỌT CHĂN NUÔI - GIÁO ÁN SỐ 14

BỆNH HẠI CÀ PHÊ VÀ CÁCH PHÒNG TRỪI/ MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này người học có khả năng: 1/ Kiến thức: - Trình bày được các loại bệnh hại cà phê thường gặp và cách phòng trừ. 2/ Kỹ năng: - Thực hiện được quy trình phòng bệnh hại cho cây cà phê. - Phát hiện được cách trị các loại bệnh trên cây cà phê. 3/ Thái độ: - Có tinh thần học tập nghiêm túc, có hứng thú trong quá trình học. - Đảm bảo an toàn lao động trong quá trình...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SỔ GIÁO ÁN THỰC HÀNH TRỒNG TRỌT CHĂN NUÔI - GIÁO ÁN SỐ 14GIÁO ÁN SỐ: 14 Thời gian thực hiện: 08 giờ Bài học trước: Sâu hại cà phê và cáchphòng trừ Thực hiện từ ngày đến ngàyBÀI 5: BỆNH HẠI CÀ PHÊ VÀ CÁCH PHÒNG TRỪI/ MỤC TIÊU CỦA BÀI:Sau khi học xong bài này người học có khả năng:1/ Kiến thức: - Trình bày được các loại bệnh hại cà phê thường gặp và cách phòngtrừ.2/ Kỹ năng: - Thực hiện được quy trình phòng bệnh hại cho cây cà phê. - Phát hiện được cách trị các loại bệnh trên cây cà phê.3/ Thái độ: - Có tinh thần học tập nghiêm túc, có hứng thú trong quá trình học. - Đảm bảo an toàn lao động trong quá trình phòng trừ bệnh hại cho câycà phê.II/ CHUẨN BỊ: - Vườn cà phê bị bệnh gĩ sắt, đốm mắt cua, nấm hồng, khô cành khôquả, lở cổ rễ và tuyến trùng hại rễ - Mẫu thuốc hóa học và sinh học phòng trừ bệnh gĩ sắt, bệnh đốm mắtcua, bệnh khô cành khô quả, bệnh nấm hồng, bệnh lở cổ rễ và tuyến trùnghại rễ - Bình phun thuốc, xô pha thuốc - Học liệu: Bài giảng hoặc giáo trình … - Nguồn lực khác:III/ H×nh thøc tæ chøc d¹y häc: * Hướng dẫn ban dầu: (45 phút) - Giáo viên nêu mục tiêu, đưa ra yêu cầu cụ thể của bài thực hành. Nêukhái quát trình tự công việc. (Hướng dẫn cả lớp 35 học viên) - Giáo viên giới thiệu kỹ các mẫu thuốc phòng trừ bệnh hại cà phê vàcách pha cách, phun thuốc. (Hướng dẫn theo nhóm: 7 học viên) * Hướng dẫn thường xuyên: (06h giờ 57phút) + Phân nhóm để thực hành (07 học viên/nhóm) + Các nhóm tiến hành pha thuốc và mỗi nhóm chuẩn bị một bình phun. + Giáo viên theo dõi, uốn nắn, hướng dẫn thường xuyên và kiểm tratừng bước, phần công việc cho từng học viên. * Hướng dẫn kết thúc: (15 phút) (Hướng dẫn cả lớp 35 học viên) + Kết thúc bài thực hành, giáo viên yêu cầu học sinh ngừng hoạt động. + Giáo viên nhận xét, đánh giá hoạt động thực hành của cá nhân mộtcách cụ thể, toàn diện từ khâu chuẩn bị, hiểu biết, động tác, tinh thần và ýthức học tập. + Yêu cầu học sinh thu dọn vật liệu, dụng cụ, làm vệ sinh nơi thựchành. * Hướng dẫn tự rèn luyện: (3phút) + Hướng dẫn cả lớp 35 học viên. + Mỗi học viên tự rèn luyện cách pha chế thuốc đúng liều lượng theotrình tự đã được giáo viên hướng dẫn và thực hành. IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP: 1/ Ổn định lớp học: Thời gian: (03 phút) - Số học viên vắng:............... Tên:.......................................................................... - Nội dung nhắc nhở: + Tác phong làm việc: + Ý thức học tập: 2/ Thực hiện bài học: Hoạt động dạy họcTT Nội dung TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Giới thiệu các mẫu thuốc - Thể hiện tình cảm đối 3phA DẪN NHẬP. phòng trừ sâu bệnh có hiệu với nghề nghiệp - Bệnh hại cà phê quả -Quan sát các mẫu - Ghi tên bài - Giới thiệu về mục tiêu bài thuốc học. - Nghe, quan sát, ghi chép,định hướng những - Mục tiêu: nội dung học tập. 45phB Hướng dẫn ban đầu. - Nêu câu hỏi: Liên hệ với bài - Trao đổi, suy nghĩ và 3ph1. Chuẩn bị: đã học, để phòng trừ đựơc sâu trả lời theo yêu cầu của bệnh hại cà phê có những giáo viên biện pháp nào? Và cần những dụng cụ gì? - Nhận xét- Các mẫu thuốc - Giới thiệu mẫu thuốc : Hình - Quan sát, nhận biết vềphòng trừ các loại dáng, màu sắc, yêu cầu kỹ hình dáng, màu sắc vàbệnh đã học thuật yêu cầu kỹ thuật của mẫu thuốc- Bộ dụng cụ để - Giới thiệu bộ dụng cụ, tiêu - Quan sát, nghe và ghithực hành pha chuẩn dụng cụ:Dụng cụ đầy nhớ tiêu chuẩn dụngthuốc phun thuốc đủ. cụ2. Kỹ thuật pha - Hướng dẫn thảo luận nhóm: - Thảo luận nhóm để 32ph tìm ra các bước pha vàthuốc và phun Nêu câu hỏi thảo luận: Liên phun thuốcthuốc. hệ với bài đã học để ...