SỔ GIÁO ÁN THỰC HÀNH TRỒNG TRỌT CHĂN NUÔI - GIÁO ÁN SỐ 19

LÀM CHUỒNG VÀ MỘT SỐ KỸ THUẬT CHĂN NUÔII/ MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này người học có khả năng: 1/ Kiến thức: - Trình bày được các kỹ thuật làm chuồng cho bò theo những yêu cầu và nguyên tắc chung. - Mô tả được các kỹ thuật chăm sóc bò cơ bản theo từng giai đoạn. 2/ Kỹ năng: - Thực hiện được các kỹ thuật làm chuồng bò theo yêu cầu. - Thực hiện được các kỹ thuật chăm sóc bò cơ bản theo từng giai đoạn. 3/ Thái độ: - Có...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SỔ GIÁO ÁN THỰC HÀNH TRỒNG TRỌT CHĂN NUÔI - GIÁO ÁN SỐ 19GIÁO ÁN SỐ: 19 Thời gian thực hiện: 18 giờ Bài học trước: Nhóm thức ăn cho heo và các loại bệnh thường gặp trên heo. Thực hiện từ ngày đến ngàyBÀI 1: LÀM CHUỒNG VÀ MỘT SỐ KỸ THUẬT CHĂN NUÔIBÒI/ MỤC TIÊU CỦA BÀI:Sau khi học xong bài này người học có khả năng:1/ Kiến thức: - Trình bày được các kỹ thuật làm chuồng cho bò theo những yêu cầuvà nguyên tắc chung. - Mô tả được các kỹ thuật chăm sóc bò cơ bản theo từng giai đoạn.2/ Kỹ năng: - Thực hiện được các kỹ thuật làm chuồng bò theo yêu cầu. - Thực hiện được các kỹ thuật chăm sóc bò cơ bản theo từng giai đoạn. 3/ Thái độ: - Có tinh thần học tập nghiêm túc, hứng thú trong quá trình học. - Đảm bảo an toàn lao động trong quá trình học.II/ CHUẨN BỊ: - Các dụng cụ và đồ dùng để làm chuồng. - Tài liệu học tập. - Các nguồn lực khác.III/ H×nh thøc tæ chøc d¹y häc: * Hướng dẫn ban dầu: - Giáo viên nêu mục tiêu, đưa ra yêu cầu cụ thể của bài thực hành. Nêukhái quát trình tự công việc (Hướng dẫn cả lớp 35 học viên) - Giáo viên biểu diễn thao tác mẫu, sau đó hướng dẫn và kiểm tra kếtquả (Hướng dẫn theo nhóm: 7 học viên) * Hướng dẫn thường xuyên: + Phân nhóm để thực hành (07 học viên/nhóm) + Mỗi học viên thực hành theo trình tự các bước giáo viên đã hướngdẫn. + Giáo viên theo dõi, uốn nắn, hướng dẫn thường xuyên và kiểm tratừng bước, phần công việc cho từng học viên. * Hướng dẫn kết thúc: (Hướng dẫn cả lớp 35 học viên) + Kết thúc bài thực hành, giáo viên yêu cầu học sinh ngừng hoạt động. + Giáo viên nhận xét, đánh giá hoạt động thực hành của cá nhân mộtcách cụ thể, toàn diện từ khâu chuẩn bị, hiểu biết, động tác, tinh thần và ýthức học tập. + Yêu cầu học sinh thu dọn vật liệu, dụng cụ, làm vệ sinh nơi thựchành. * Hướng dẫn tự rèn luyện: + Hướng dẫn cả lớp 35 học viên. + Mỗi học viên tự rèn luyện trình tự các bước giáo viên đã hướng dẫnvà thực hành.IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP:1/ Ổn định lớp học: Thời gian:(05 phút) - Số học viên vắng:............... Tên:.......................................................................... - Nội dung nhắc nhở: + Tác phong làm việc: + Ý thức học tập:2/ Thực hiện bài học: Hoạt động dạy họcTT Nội dung TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Giới thiệu nội dung và Nghe, quan sát, ghi 10pA Dẫn nhập. mục tiêu cần đạt trong quá chép, định hướng trình học. những nội dung học tập.B Hướng dẫn ban đầu. ? Liên hệ với bài đã học - Trao đổi, suy nghĩ 120 1. Chuồng hãy cho biết để làm chuồng và trả lời theo yêu cầu p trại: chăn nuôi heo thịt cần chuẩn của giáo viên. a. Vị trí: bị gì? b. Nền - Nhận xét, tổng kết các ý kiến và giới thiệu khái quát - Lắng nghe giáo viên chuồng: các dụng cụ và vật tư cần nhận xét. c. Diện tích thiết. chuồng: - Hướng dẫn những sai hỏng d. Mái thường mắc phải và cách chuồng: khắc phục. - Ghi chép một số e. Máng ăn, - Hướng dẫn học viên về các nguyên nhân sai hỏng cách thức giữ an toàn trong và cách khắc phục.máng uống: lao động và tuân thủ yêu cầu - Lắng nghe và ghi nhớ g. Kiểu khi làm việc.chuồng: Chuồng hướng dẫn.1 dãy và chuồng 2 - Thực hiện một số thao tácdãy mẫu. f. Cửachuồng, vách - Quan sát thao tác mẫu.ngăn: - Hướng dẫn thảo luận - Thảo luận nhóm, trả 120 2. Các kỹthuật chăm sóc nhóm: lời câu hỏi. pbò. ? Liên hệ với bài đã học, Nuôi hãy cho biết trong chăm sóc, a.dưỡng, chăm sóc bò thường chia làm mấy giai đoạn, kể tênbò đực giống: Ý nghĩa và - Yêu cầu về thời gia ...