SỔ GIÁO ÁN THỰC HÀNH TRỒNG TRỌT CHĂN NUÔI - GIÁO ÁN SỐ 4

LÀM ĐẤT VÀ GIEO TRỒNG RAU I. MỤC TIÊU BÀI HỌC : Sau khi học xong bài này người học có khả năng: - Thực hiện được quy trình làm đất, xử lý hạt giống và gieo hạt giống - Đảm bảo an toàn lao động trong quá trình làm đất và gieo trồng rau
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SỔ GIÁO ÁN THỰC HÀNH TRỒNG TRỌT CHĂN NUÔI - GIÁO ÁN SỐ 4 Thời gian thực hiện: 07 hGIÁO ÁN SỐ: 04 Bài học trước: Kỹ thuật trồng sắn Thực hiện từ ngày đến ngàyTÊN BÀI 01 : LÀM ĐẤT VÀ GIEO TRỒNG RAUI. MỤC TIÊU BÀI HỌC : Sau khi học xong bài này người học có khảnăng:- Thực hiện được quy trình làm đất, xử lý hạt giống và gieo hạt giống- Đảm bảo an toàn lao động trong quá trình làm đất và gieo trồng rauII. ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC:- Vườn đất trống để làm đất trồng rau- Mẫu thuốc để xử lý hạt giống- Cuốc, xẻng, xôIII. HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC - Hướng dẫn ban đầu (45 phút) - Giáo viên nêu mục tiêu, đưa ra yêu cầu cụ thể của bài thực hành. Nêukhái quát trình tự công việc (Hướng dẫn cả lớp 35 học viên, tại lớp học) - Giáo viên giới thiệu kỹ quy trình làm đất, xử lý hạt giống trước khigieo và cách gieo hạt - Hướng dẫn thường xuyên(06 giờ 54’) + Phân nhóm để thực hành (07 học viên / nhóm) + Các nhóm tiến hành làm đất sau đó xử lý hạt giống và gieo hạt + Giáo viên theo dõi, uốn nắn, hướng dẫn thường xuyên và kiểm tra từng bước, phần công việc cho từng học viên. - Hướng dẫn kết thúc (15 phút) (Hướng dẫn cả lớp 35 học viên) + Kết thúc bài thực hành, giáo viên yêu cầu học sinh ngừng hoạt động. + Giáo viên nhận xét, đánh giá hoạt động thực hành của cá nhân một cách cụ thể, toàn diện từ khâu chuẩn bị, hiểu biết, động tác, tinh thần và ý thức học tập + Yêu cầu học sinh thu dọn vật liệu, dụng cụ, làm vệ sinh địa điểm thực hành - Hướng dẫn tự rèn luyện: (3 phút) + Hướng dẫn cả lớp 35 học viên + Mỗi học viên tự rèn luyện quy trình làm đất xử lý hạt giống và gieo hạt giống 1. Ổn định lớp học: Thời gian : (03 phút) - Số học viên vắng:............... Tên:.......................................................................... - Nội dung nhắc nhở: + Tác phong làm việc: + Ý thức học tập: 2.Thực hiện bài học: Hoạt động dạy họcTT Nội dung TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Giới thiệu các mẫu thuốc xử - Thể hiện tình cảm 3 phútA DẪN NHẬP: lý hạt giống đối với nghề nghiệp - Làm đất và gieo trồng rau - Giới thiệu về mục tiêu bài -Quan sát các mẫu học. thuốc - Ghi tên bài - Nghe, quan sát, gh chép,định hướng nhữn nội dung học tập. - Mục tiêu: (45ph)B Hướng dẫn ban đầu - Nêu câu hỏi: Liên hệ với bài - Trao đổi, suy nghĩ 3phút 1. Chuẩn bị: đã học hãy nêu quy trình làm và trả lời theo yêu đất và gieo hạt cần những cầu của giáo viên dụng cụ nào? - Nhận xét - Các mẫu thuốc - Giới thiệu mẫu thuốc : Hình - Quan sát, nhận xử lý hạt giống dáng, màu sắc, yêu cầu kỹ biết về hình dáng, thuật màu sắc và yêu cầu kỹ thuật của mẫu thuốc - Bộ dụng cụ để - Giới thiệu bộ dụng cụ, tiêu - Quan sát, nghe và thực hành chuẩn dụng cụ: cuốc, xẻng, ghi nhớ tiêu chuẩn cào, xô dụng cụ 2.Kỹ thuật làm - Hướng dẫn thảo luận nhóm: - Thảo luận nhóm 32 phút để tìm ra các bước đất và gieo hạt Nêu câu hỏi thảo luận: Liên pha và phun thuốc hệ với bài đã học hãy đưa ra kỹ thuật làm đất và gieo hạt Yêu cầu về thời gian thảo - Nghe, quan sát, luận ghi chép các bước đúng - Tổng hợp, nhận xét và giới thiệu kỹ thuật làm đất và gieo - Nghe, ghi chép, hạt ghi nhớ về an toàn trong quá trình làm - Nhắc nhở những lưu ý về an việc. toàn trong quá trình làm việc. - Thuyết trình - Chú ý nghe giáo viên thuyết trình*Chon đất* Cày bừa phơi ...