Số hóa trong công tác quản lý sinh viên ngoại trú tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật - Đại học Đà Nẵng

Bài viết "Số hóa trong công tác quản lý sinh viên ngoại trú tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật - Đại học Đà Nẵng" trình bày thực trạng và đề xuất một số biện pháp nhằm số hóa trong công tác quản lý sinh viên ngoại trú tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật - Đại học Đà Nẵng. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Số hóa trong công tác quản lý sinh viên ngoại trú tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật - Đại học Đà Nẵng SỐ HÓA TRONG CÔNG TÁC QUẢN LÝ SINH VIÊN NGOẠI TRÚ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG Nguyễn Hữu Thành Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật - Đại học Đà Nẵng Tóm tắt: Công tác quản lý sinh viên giữ vai trò đặc biệt quan trọng trong hoạt độngquản lý quá trình đào tạo và nâng cao chất lượng quá trình đào tạo ở các trường đại học vàgiáo dục chuyên nghiệp. Trong đó, quản lý sinh viên ngoại trú là một trong những vấn đề đượcsự quan tâm, lo lắng của nhà trường, gia đình và cả xã hội. Trước yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước hiện nay, việc đổimới, nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực đang trở thành vấn đề cấp bách. Trongnhững năm gần đây, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT), các tổ chức quản lý giáo dục đặc biệtquan tâm tới công tác sinh viên, hàng loạt những quy định, quy chế trong công tác sinh viênđược sửa đổi và ban hành nhằm nâng cao chất lượng quản lý, giáo dục sinh viên đáp ứng yêucầu của việc cung cấp nguồn nhân lực trong thời kỳ mới. Việc quản lý sinh viên ngoại trú là một vấn đề phức tạp, luôn được nhà trường, gia đìnhvà toàn xã hội quan tâm, lo lắng. Bài viết trình bày thực trạng và đề xuất một số biện phápnhằm số hóa trong công tác quản lý sinh viên ngoại trú tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật- Đại học Đà Nẵng Từ khóa: công nghệ thông tin, tăng cường, quản lý, sinh viên, ngoại trú. 1. Đặt vấn đề Quản lý sinh viên là quá trình tác động có mục đích, có kế hoạch của hệ thống tổ chứcquản lý sinh viên thông qua các quy định, quy chế, các chính sách và bằng các phương pháp,biện pháp cụ thể, với những nội dung cụ thể nhằm đạt được các mục đích và yêu cầu. Giáo dục luôn là vấn đề trung tâm của đời sống xã hội, vì nó quyết định tương lai củamỗi con người cũng như của cả dân tộc. Xác định được vị trí và tầm quan trọng của giáo dụcnên trong chiến lược phát triển giáo dục, ngành Giáo dục đã và đang thực hiện đổi mới mộtcách toàn diện và đồng bộ. Một trong những đổi mới cơ bản, quan trọng, cấp thiết của giáo dụchiện nay là đổi mới công tác quản lý giáo dục. Trong hoạt động quản lý của các trường đại học, quản lý sinh viên (QLSV) giữ vai tròđặc biệt quan trọng bởi sinh viên là đối tượng của quá trình đào tạo. Quản lý được đối tượngnày sẽ góp phần vào việc nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường. Trong nội dungQLSV có nội dung QLSV ngoại trú. QLSV ngoại trú là vấn đề phức tạp, luôn nhận được sựquan tâm, lo lắng của nhà trường, gia đình và toàn xã hội. Bởi sinh viên ngoại trú sinh sốngrải rác trên nhiều địa bàn rộng lớn, tiềm ẩn nhiều nguy cơ mắc các tệ nạn xã hội, là đốitượng dễ bị kích động, lôi kéo tham gia vào các hoạt động âm mưu diễn biến hòa bình của 103các thế lực thù địch, gây mất an ninh trật tự. Công tác QLSV ngoại trú đã và đang gặp phảinhững khó nhất định liên quan đến: tình hình an ninh chính trị thế giới và khu vực có nhiềudiễn biến phức tạp, việc chuyển đổi hình thức đào tạo của nhà trường theo học chế tín chỉ,số lượng sinh viên ngoại trú của trường quá đông, nhiều sinh viên có thói quen thay đổi chỗở, một số nhà trọ không có chủ nhà trực tiếp QLSV,… ảnh hưởng không nhỏ đến công tácquản lý và giáo dục sinh viên. Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật hiện nay có hơn 750 sinh viên (trong tổng số trên4.000 sinh viên) được ở nội trú (chiếm 18,2%). Như vậy, còn 82,8% sinh viên đang ở ngoại trútrên địa bàn thành phố Đà Nẵng. Sinh viên của trường chủ yếu ngoại trú tại các phường trên địabàn quận Hải Châu, Thanh Khê... Trong nhiều năm qua, Nhà trường đã làm tốt công tác QLSVngoại trú, tuy nhiên, khi chuyển đổi mô hình đào tạo từ niên chế sang học chế tín chỉ, công tácQLSV ngoại trú của nhà trường đang đứng trước những khó khăn, thách thức nhất định. 2. Nội dung 2.1. Thực trạng công tác quản lý sinh viên ngoại trú Công tác sinh viên là một trong những nhiệm vụ trọng tâm, chủ yếu trong toàn bộ quátrình tổ chức đào tạo ở các trường đại học. Xác định rõ tầm quan trọng, ý nghĩa của công tácsinh viên, Đảng và Nhà nước rất quan tâm tới công tác sinh viên. Cùng với sự chỉ đạo thay đổiLuật Giáo dục cho phù hợp với thực tiễn giáo dục và sự phát triển của kinh tế - xã hội. Xuất phát từ nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực trong thời đại 4.0, xác định được tầmquan trọng của công tác QLSV ngoại trú, Đảng uỷ và Ban Giám hiệu Nhà trường đã thườngxuyên quan tâm chỉ đạo sát sao và tích cực triển khai, thực hiện nghiêm túc các chỉ thị, nghịquyết của cấp trên về tăng cường, đảm bảo công tác an ninh trật tự, giữ vững nền nếp, kỷcương trường học, quy chế nội, ngoại trú của Bộ -Giáo dục và Đào tạo. Nhà trường đã xáclập đ ...