Thông tin tài liệu:
Điều hết sức quan trọng là việc chải răng hàng ngày phải được hình thành thật sớm, khi các cháu còn rất bé khi những chiếc răng sữa, răng vĩnh viễn mới bắt đầu xuất hiện trên cung hàm thì người mẹ hoặc người trông coi các cháu phải quan tâm và thường xuyên làm sạch răng miệng các cháu, nhắc các cháu chải răng sạch - kỹ lưỡng - đều đặn. Giúp các cháu có thói quen chải răng sớm ngay sau các bữa ăn chính và trước khi đi ngủ, nhằm loại bỏ các mảng bám thức...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sổ tay phụ huynh - Phần 23 Bắt đầu chải răng ở tuổi nàoĐiều hết sức quan trọng là việc chải răng hàng ngày phải được hình thành thậtsớm, khi các cháu còn rất bé khi những chiếc răng sữa, răng vĩnh viễn mới bắt đầuxuất hiện trên cung hàm thì người mẹ hoặc người trông coi các cháu phải quantâm và thường xuyên làm sạch răng miệng các cháu, nhắc các cháu chải răng sạch- kỹ lưỡng - đều đặn.Giúp các cháu có thói quen chải răng sớm ngay sau các bữa ăn chính và trước khiđi ngủ, nhằm loại bỏ các mảng bám thức ăn tồn đọng trên răng làm sạch lợi. Nếuchúng ta không chăm sóc răng nướu sạch sẽ thì đây chính là nguyên nhân gây nênbệnh sâu răng, nha chu.Việc tập cho bé có thói quen chải răng vào thời điểm nào là tốt nhất vẫn còn nhiềutranh cãi, tuy nhiên đa số cho rằng: Lứa tuổi tập cho các em chải răng tốt nhất làtừ 3-4 tuổi. Tuy nhiên, trước dó khi các răng sữa đầu tiên xuất hiện trên cung hàmthì cha mẹ hay người trông coi các cháu phải biết cách làm sạch các mảng bám tồnđọng trên răng, lợi nhằm đề phòng các bệnh răng miệng xảy ra. Bất hòa giữa những đứa trẻCha mẹ thường la át hoặc can thiệp vào cuộc chiến của các con nhưng cách nàychưa phải là cách giải quyết hiệu quả cho mối bất hòa của bọn trẻ. Nếu chúng cãinhau mà mức độ chưa căng thẳng và có thể giải quyết thì bố mẹ nên lờ đi, vì khibố mẹ cứ cố truy tìm ra người khơi mào cuộc chiến thì lại làm cho một trong haichiến sĩ cảm thấy tức giận hoặc ghen tị.Anh em bọn trẻ thường cãi nhau vì đứa nào cũng muốn được cưng chiều hơn nênnếu bố hoặc mẹ vội can thiệp và truy trách nhiệm ai là người có lỗi hoặc ai đúng aisai thì chỉ làm chúng hậm hực và chẳng bao lâu lại lao vào đánh nhau. Thoạt đầulà đấu võ mồm, lúc sau là động tay động chân chỉ để tranh giành ai là người đượcbố mẹ thương hơn, dù chỉ là lần này thôi.Can thiệp lúc nào và như thế nào?Một khi bạn cảm thấy cần phải can thiệp để chấm dứt cuộc đấu khẩu hoặc đánhnhau để bảo toàn tính mạng, tránh gãy tay gãy chân hoặc ngăn chặn sự bất cônghoặc đơn giản chỉ để thiết lập lại hòa bình; bạn nên lớn tiếng yêu cầu chấm dứtthái độ thù địch, không muốn nghe tranh cãi nữa, không quan tâm đến ai đúng aisai (trừ phi một đứa đứng ra nhận lỗi), tập trung vào những gì cần làm tiếp theo đểchấm dứt cuộc chiến và hãy để “dĩ vãng chìm vào dĩ vãng”.Đôi khi bạn cũng phải đưa ra biện pháp thương lượng, lần khác thì đánh lạc sự chúý để chúng bớt nóng, lần khác thì cần phải tách chúng ra, dù chúng có chán thì cứnên cho mỗi đứa vào một phòng riêng biệt.Nhưng nếu tần số của những lần cãi nhau, đánh nhau diễn ra ngày càng thườngxuyên thì không thể nào làm ngơ được nữa. Những lúc gia đình ở bên nhau thì hãytâm sự cùng con cái: “Các con hãy nghĩ xem, mỗi khi các con cãi nhau như vậy thìcó ai trong các con cảm thấy vui vẻ không? Ai cũng buồn. Ai cũng bực và dĩ nhiênlà bố mẹ cũng rất buồn vì thấy anh em không hòa thuận với nhau. Vậy thì sao khicó chuyện gì chúng ta lại không nhẹ nhàng nói chuyện với nhau, đâu cần phảinặng lời, đâu cần phải đánh nhau?”Trẻ con làm cho cuộc sống của mỗi gia đình thêm đầm ấm và hạnh phúc, chúngkhông phải lo toan gì về cuộc sống, vì vậy cớ gì mà chúng lại làm cho bản thân vàcả nhà rối beng cả lên. Nếu thấy chúng cứ cắn đánh nhau mãi thì cho mỗi đứa vàohai phòng riêng biệt khoảng 20 phút, chúng sẽ có thời gian suy nghĩ lại chuyện củachúng và bạn cũng có thời gian để điềm tĩnh lại và nghĩ cách giải quyết.Bạo lựcCuộc chiến chẳng mấy chốc có thể trở nên bạo lực, tổn thương cả về tình cảm lẫnvề thể chất. Lưu ý một điều là dù các bé bất hòa như thế nào thì không ai được viphạm những quy định trong gia đình. Bọn nhỏ có thể tranh cãi, phê phán và la tođể át tiếng người kia; đôi lúc chúng cũng có thể đe dọa, động chân động tay;nhưng tuyệt đối không ai được nhục mạ người anh em của mình.Đến một mức độ nào đó thì cuộc chiến sẽ bùng nổ. Nên lưu ý là một khi mối bấthòa dẫn đến việc anh em đánh nhau ngày một xảy ra thường xuyên hơn thì vấn đềđã hình thành rõ ràng. Trong trường hợp này thì việc họp mặt gia đình là rất cầnthiết, cùng ngồi xuống và nói chuyện như vậy rất có ích cho những trường hợptrên. Bảy kỹ năng khoa họcBảy kỹ năng định hướng con đường khoa học cho trẻVới bảy kỹ năng, bạn có thể là người cầm lái giúp con đường khoa học của conbạn được cập bến trong tương lai.Quan sátHướng dẫn trẻ tập quan sát các hiện tượng xung quanh từ những sự vật đơn giảnnhư những bông hoa mọc sau vườn khi bạn đi dạo cùng chúng hay những đồ chơikhi thả trong bồn tắm sẽ nổi hay chìm. Hãy khuyến khích trẻ sử dụng hết các giácquan khi quan sát sự vật cũng như đứng từ nhiều góc độ khác nhau, khoảng cáchđể quan sát chúng. Sau đó, bạn hãy đưa ra những câu hỏi: Con thấy nó màu gì, nócó mùi gì, nó kêu như thế nào?So sánhHãy gợi ý để trẻ nói lên sự giống hay khác nhau của hai sự vật hoặc hiện tượng màchúng quan sát thấy, bạn có thể đặt các câu hỏi để trẻ trả lời như con thấy con cáchép và con cá diêu hồng giống nhau ở điểm nào? Khi mà sự quan sát các sự vậtđã trở thành một thói quen của trẻ thì tiến tới bạn hãy gợi ý để chúng so sánh sựvật mới quan sát được với các sự vật đã quan sát trước đó.Phân loại và sắp xếpHãy giải thích cho trẻ hiểu rằng những sự vật mà chúng quan sát được có thể sắpxếp theo nhóm về màu sắc, hình dáng hay các đặc điểm khác. Hãy cùng bé chơitrò chơi xếp đồ vật thành các nhóm có đặc tính tương tự nhau và cụ thể hóa bằngcách giúp bé tạo ra những đồ thị, vẽ trên giấy hình ảnh các món vật dụng đó. Tiếnxa hơn nữa, bạn hãy cùng trẻ thảo luận về nguyên nhân dẫn đến sự khác nhau đó.Dự đoánTừ những quan sát rất đơn giản kết hợp vừa học vừa chơi, ví dụ như bé có thểquan sát thấy mặt trời chiếu xuyên qua được lá dương xỉ nhưng không thể chiếuxuyên qua lá cây cao su, bạn hãy giúp bé tự rút ra nhận xét chung cho hiện tượngnày. Đó là mặt trời không thể chiếu xuyên qua lá cây dày. ...