Sử dụng một số tiện ích của Google và Facebook trong khảo sát thông tin việc làm của sinh viên sau khi tốt nghiệp tại trường Cao đẳng Sư phạm Trung Ương - Nha Trang

Bài viết này, tác giả đề xuất phương pháp sát trực tuyến sử dụng Google biểu mẫu và nhóm kín facebook để khảo sát thông tin việc làm của sinh viên sau khi tốt nghiệp. Hiệu quả của phương pháp này đã được tác giả kiểm chứng tại Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương - Nha Trang.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sử dụng một số tiện ích của Google và Facebook trong khảo sát thông tin việc làm của sinh viên sau khi tốt nghiệp tại trường Cao đẳng Sư phạm Trung Ương - Nha TrangVJE Tạp chí Giáo dục, Số đặc biệt tháng 7/2019, tr 250-255 SỬ DỤNG MỘT SỐ TIỆN ÍCH CỦA GOOGLE VÀ FACEBOOK TRONG KHẢO SÁT THÔNG TIN VIỆC LÀM CỦA SINH VIÊN SAU KHI TỐT NGHIỆP TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM TRUNG ƯƠNG - NHA TRANG Phạm Quang Thuận - Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương - Nha Trang Ngày nhận bài: 05/6/2019 ; ngày chỉnh sửa: 01/7/2019; ngày duyệt đăng: 11/7/2019. Abstract: Surveying information about the employment of students after graduation is one of the important tasks of higher education institutions. Survey results on the proportion of students having jobs after graduation is one of the bases for training institutions to research, adjust enrollment targets, structure of training sectors, renew teaching content, training methods and strengthening of conditions to improve the quality of training. There are many ways to conduct a survey such as: interview, email, online, phone, mailing documents. In this article, we propose an online survey method using Google forms and a closed Facebook group to survey employment information of students after graduation. The effectiveness of this method has been verified at Nha Trang National College of Pedagogy. Keywords: Surveying students’ job information, Google form, Facebook closed group.1. Mở đầu sinh, cơ cấu ngành đào tạo, đổi mới nội dung chương trình, Khảo sát thông tin việc làm của sinh viên (SV) sau khi phương pháp đào tạo và tăng cường các điều kiện nhằmtốt nghiệp là một trong những nhiệm vụ quan trọng của các nâng cao chất lượng đào tạo và tỉ lệ SV tốt nghiệp có việccơ sở giáo dục đại học, được quy định trong khoản b, mục làm. Báo cáo khảo sát SV tốt nghiệp là một trong các cơ sở1 điều 7 về Công khai đối với cơ sở giáo dục đại học, trường để đăng kí chỉ tiêu tuyển sinh, đăng kí mở ngành đào tạo…cao đẳng sư phạm, trung cấp sư phạm của Thông tư số đồng thời để phục vụ công tác quản lí, thanh tra, kiểm tra36/2017/TT-BGDĐT ngày 28/12/2017 của Bộ GD-ĐT ban theo quy định [2], [3], [4].hành Quy chế thực hiện công khai đối với cơ sở GD-ĐT Theo [4], các hình thức khảo sát gồm có: phỏng vấn,thuộc hệ thống giáo dục quốc dân [1]. Kết quả khảo sát tỉ lệ email, trực tuyến, điện thoại, hoặc gửi tài liệu qua bưuSV có việc làm sau khi tốt nghiệp là một trong các căn cứ điện. Các hình thức này có những ưu điểm và hạn chếđể các cơ sở đào tạo nghiên cứu, điều chỉnh chỉ tiêu tuyển khác nhau (xem bảng 1). Bảng 1. Ưu điểm, nhược điểm của các phương pháp khảo sát tình hình việc làm của SV sau khi tốt nghiệp Phương pháp STT Ưu điểm Hạn chế khảo sát Lấy được thông tin tình hình việc làm SV Khó thực hiện vì SV ra trường làm việc ở 1 Phỏng vấn một cách trực tiếp nhiều nơi khác nhau - Gửi phiếu khảo sát tới nhiều SV cùng một lúc. - Địa chỉ email của SV không chính xác 2 Email - Có thể lấy được nhiều thông tin hoặc không dùng - Chi phí thấp - Liên hệ gián tiếp - Lấy được thông tin trực tiếp thông qua các Cần có thông tin về tài khoản (Facebook, 3 Trực tuyến ứng dụng (Facebook, Zalo,…) Zalo,…) của SV. - Chi phí thấp - Số điện thoại của SV thay đổi 4 Điện thoại Lấy được thông tin trực tiếp - Khó thực hiện được trong giờ hành chính - Chi phí cao - Khó thực hiện vì nhà trường không biết Gửi tài liệu 5 Có thể lấy được nhiều thông tin địa chỉ làm việc của SV sau tốt nghiệp qua bưu điện - Chi phí cao 250 Email: thuanpq@sptwnt.edu.vn VJE Tạp chí Giáo dục, Số đặc biệt tháng 7/2019, tr 250-255 Với sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ thông tin, - Một số tùy chỉnh của Form: Màu sắc, chế độ xemđặc biệt là các ưu thế của cuộc Cách mạng công nghiệp trước,…4.0 là tính kết nối thì phương pháp khảo sát trực tuyến có Bước 4: Chia sẻ Google biểu mẫu. Để chia sẻ filenhiều lợi thế hơn cả. Hiện nay, có nhiều công cụ có thể biểu mẫu cho đối tượng cần khảo sát.hỗ trợ tốt việc khảo sát trực tuyến như: Facebook, Zalo,... - Truy cập vào thư mục Drive.Trong bài viết này, tác giả đề xuất phương pháp ứng dụngGoogle biểu mẫu và Nhóm kín Facebook trong khảo sát - Click chuột phải vào tên file Google Biểu mẫu thông tin việc làm của SV sau khi tốt nghiệp. Chia sẻ.2. Nội dung nghiên cứu2.1. Google biểu mẫu (Google form) Google biểu mẫu là một ứng dụng miễn phí của hãngGoogle giúp người dùng có thể tạo ra các bảng khảo sátđể thu thập ý kiến khách hàng hoặc dùng để tạo biểu mẫuliên hệ, đăng kí một sản phẩm, dịch vụ nào đó. Để sử dụng Google biểu mẫu người dùng cần đăngkí một tài khoản ...