Danh mục

SỰSÔI

Số trang: 4      Loại file: pdf      Dung lượng: 77.24 KB      Lượt xem: 7      Lượt tải: 0    
Thư viện của tui

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (4 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Mô tả được hiện tựơng sôi và nêu được đặc điểm của sự sôi 2. Kĩ năng : Biết làm TN để theo dõi sự sôi 3 .Thái độ : Ổn định , có hứng thú trong học tập II/ Chuẩn bị : 1 .Giáo viên : 1giá TN ,1 kẹp vạn năng , 1 kiền kim loại , 1đèn cồn ,1 cốc đốt ,1 nhiệt kế , 1 đồng hồ 2 .Học sinh: Nghiên cứu kĩ sgk
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
SỰSÔISỰ SÔII / Mục tiêu : 1.Kiến thức : Mô tả được hiện tựơng sôi và nêu được đặc điểm của sự sôi 2. Kĩ năng : Biết làm TN để theo dõi sự sôi 3 .Thái độ : Ổn định , có hứng thú trong học tậpII/ Chuẩn bị : 1 .Giáo viên : 1giá TN ,1 kẹp vạn năng , 1 kiền kim loại , 1đèn cồn ,1cốc đốt ,1 nhiệt kế , 1 đồng hồ 2 .Học sinh: Nghiên cứu kĩ sgkIII/ Giảng dạy : 1. Ổn định lớp : 2. Kiểm tra bài cũ : GV : Em hãy nêu phần “ghi nhớ” bài sự bay hơi và sự ngưng tụ ? Hãygiải thích sự tạo thành giọt nước trên lá cây vào ban đêm ? HS :Trả lời GV : Nhận xét , ghi điểm 3.Tình huống bài mới : Giáo viên nêu tình huống như đã ghi ở sgk 4.Bài mới : PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG1: Tìm hiểu TN về I/ Thí nghiệm về sự sôisự sôi : 1 Làm TN GV: Để biết hai bạn nói ở đầu bài a. Bố trí TNai đúng , ai sai ,tốt nhất ta làm TN đẻkiểm chứng GV : Hướng dẫn hs làm TN nhưhình 28.1 sgk HS: bố trí và thực hiện TN : b. Theo dõi sự sôi GV; Cho HS kẻ bảng 28.1 để sẵn GV: khi nhiệt độ llên đến 40 0 C thìcứ sau 1 phút lại ghi nhiẹt độ vàobảng một lần HS ;Thực hiện cho tới khi nước 2 . Vẽ đường biểu diễn :sôi sau 3 phúc mới tắt đèn GV: Ở phút bao nhiêu thì có mộtít hơi nước bay lên ? HS Trả lời GV: Ở nhiệt độ nào thì có bọt khítrong bình ? HS : Trả lời GV Ở nhiệt độ nào thì nước bắtđầu dao động ? HS: Khoảng 90 0 C GV :Ở nhiệt độ nào thì bọt khí nổilên ? HS:Trả lời GV: Ở nhiệt độ nào thì mặt nướcbắt đầu xáo động mạnh và bay hơinhiều ? HS: Quan sát , trả lời GV: Ở nhệt độ nào thì nước sôisùng sục ? HS : 100 0 C GV : Hướng dẫn HS vẽ đồ thị HS : Thực hiện vẽ đồ thị GV: Em hãy biểu diễn đường tăngnhiệt độ trên đồ thị ? HS :Dùng thước vẽHOẠT ĐỘNG 3: Củng cố và hướng dẫn tự học : 1.Củng cố : Ôn lại kiến thức vừa học Hướng dẫn HS làm bài tập 28.1SBT 2 .Hướng dẫn tự học : a.Bài vừa học : Xem lại chách làm TN . Làm BT 28.2;28.328.4 SBT b.Bài sắp học : “Sự sôi (tt)” Về nhà nghiên cứu phần sự sôi còn lại để hôm sau ta học

Tài liệu được xem nhiều: