Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa

-Đặc điểm của phản ứng: + Chất tham gia phải ở trạng thái dung dịch (tan được trong nước)+ Chất tạo thành (Sản phẩm thu được) phải có ít nhất một chất không tan hoặc một chất khí hoặc một chất điện li yếu.+ Chú ý các muối kim loại mà oxit hay hiđroxit có tính chất lưỡng tính phản ứng với dung dịch bazơ mạnh.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa wWw.VipLam.Net Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn Hóa kế hoạch bồi dưỡng hsg môn: Hoá Học 9Stt Tên chuyên đề Số tiết I Rèn luyện kĩ năng viết CTHH, PTHH và các phương pháp giải toán hoá học thông dụng. 1 Viết, hoàn thành các phương trình hoá học và hướng dẫn 1 12 số phương pháp giải toán hoá học thông dụng. II Vận dụng các công thức tính toán hoá học 1 Bài tập về độ tan, nồng độ dung dịch... 04 2 Bài tập pha trộn dung dịch các chất 08III Tính theo PTHH: Xác định công thức - Tính khối lượng, thể tích, nồng độ và thành phần % của các chất. 1 Xác định công thức của các chất vô cơ 04 a/ Bài tập Oxit tác dụng với dung dịch axít 04 2 b/ Bài tập Oxít tác dụng với dung dịch bazơ 04 c/ Bài tập hỗn hợp Oxít 08 3 Bài tập dung dịch axit tác dụng với kim loại 04 4 Bài tập dung dịch axít tác dụng với bazơ 12 (hỗn hợp axit tác dụng với hỗn hợp bazơ) 5 Bài tập dung dịch axít tác dụng với muối 04 6 Bài tập dung dịch bazơ tác dụng với dung dịch muối 04 7 Bài tập hỗn hợp kim loại 08 8 Bài tập hỗn hợp muối 08 9 Bài tập tổng hợp của chủ đề tính theo PTHH. 08IV Nhận biết – phân biệt, tách – tinh chế, điều chế các chất vô cơ theo yêu cầu. Viết PTHH để thực hiện sơ đồ chuyển hoá. 1 Bài tập nhận biết – phân biệt các hợp chất vô cơ 04 2 Bài tập tách – tinh chế các chất vô cơ 04 3 Điều chế các chất vô cơ 04 4 Viết và hoàn thành các phương trình hoá học để thực hiện sơ 04 đồ chuyển hoá - chuỗi phản ứngV Hiđrocacbon – Dẫn xuất của hiđrôcacbon 1 Viết công thức cấu tạo 03 2 Nhận biết, tinh chế và điều chế chất hữu cơ 04 3 Viết phương trình hoá học – sơ đồ chuyển hoá - chuỗi phản 04 ứng 4 Xác định công thức phân tử hợp chất hữu cơ 04 5 Tính theo PTHH: Tính độ rượu, nồng độ và thành phần % về khối lượng, thể tích của các chất hữu cơ trong hỗn hợp. a Bài tập hỗn hợp hiđrôcacbon 04 b Bài tập hỗn hợp rượu 04 c Bài tập hỗn hợp axit hữu cơ 04 d Bài tập tổng hợp 08 1 wWw.VipLam.Net Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn Hóa Chuyên đề 1: Viết phương trình hoá họcI/ Phản ứng vừa có sự thay đổi số oxi hoá, vừa không có sự thay đổi số oxi hoá.1/ Phản ứng hoá hợp. - Đặc điểm của phản ứng: Có thể xảy ra sự thay đổi số oxi hoá hoặc không.Ví dụ:Phản ứng có sự thay đổi số oxi hoá.4Al (r) + 3O2 (k) ----> 2Al2O3 (r)Phản ứng không có sự thay đổi số oxi hoá.BaO (r) + H2O (l) ----> Ba(OH)2 (dd)2/ Phản ứng phân huỷ. - Đặc điểm của phản ứng: Có thể xảy ra sự thay đổi số oxi hoá hoặc không.Ví dụ:Phản ứng có sự thay đổi số oxi hoá.2KClO3 (r) -------> 2KCl (r) + 3O2 (k)Phản ứng không có sự thay đổi số oxi hoá.CaCO3 (r) -----> CaO (r) + CO2 (k)II/ Phản ứng có sự thay đổi số oxi hoá.1/ Phản ứng thế. - Đặc điểm của phản ứng: Nguyên tử của đơn chất thay thế một hay nhiều nguyên tử của một nguyên tố trong hợp chất.Ví dụ:Zn (r) + 2HCl (dd) ----> ZnCl2 (dd) + H2 (k)2/ Phản ứng oxi hoá - khử. - Đặc điểm của phản ứng: Xảy ra đồng thời sự oxi hoá và sự khử. hay xảy ra đồng thời sự nhường electron và sự nhận electron.Ví dụ:CuO (r) + H2 (k) ------> Cu (r) + H2O (h)Trong đó: - H2 là chất khử (Chất nhường e cho chất khác) - CuO là chất oxi hoá (Chất nhận e của chất khác) - Từ H2 -----> H2O được gọi là sự oxi hoá. (Sự chiếm oxi của chất khác) - Từ CuO ----> Cu được gọi là sự khử. (Sự nhường oxi cho chất khác)III/ Phản ứng không có thay đổi số oxi hoá.1/ Phản ứng giữa axit và bazơ. - Đặc điểm của phản ứng: Sản phẩm thu được là muối và nước.Ví dụ:2NaOH (dd) + H2SO4 (dd) ----> Na2SO4 (dd) + 2H2O (l) 2 wWw.VipLam.Net Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn HóaNaOH (dd) + H2SO4 (dd) ----> NaHSO4 (dd) + H2O (l)Cu(OH)2 (r) + 2HCl (dd) ----> CuCl2 (dd) + 2H2O (l)Trong đó:Phản ứng trung hoà (2 chất tham gia ở trạng thái dung dịch). - Đặc điểm của phản ứng: là sự tác dụng giữa axit và bazơ với lượng vừa ...