Danh mục

The effectiveness of multiplex teaching method in mastering vocabulary for deaf students

Số trang: 19      Loại file: pdf      Dung lượng: 1.01 MB      Lượt xem: 11      Lượt tải: 0    
10.10.2023

Phí tải xuống: 7,000 VND Tải xuống file đầy đủ (19 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

This study aims to measure the effectiveness of “multiplex teaching method” in mastering vocabulary for deaf students. Multiplex teaching method consists of picture language, sign language, printed-word language, written language, and spoken language. The research was designed as a single subject research (SSR) with baseline, intervention, and maintenance phase (A-B-A’ design).
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
The effectiveness of multiplex teaching method in mastering vocabulary for deaf students

Tài liệu được xem nhiều: