Thêm một cách tiếp cận để tính tích phân
Số trang: 4
Loại file: pdf
Dung lượng: 177.72 KB
Lượt xem: 11
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Trong các kỳ thi tuyển sinh các trường đại học cao đẳng thường có bài toán về tích phân. Bài này xin trao đổi với các bạn về một hướng tiếp cận để tính tích phân trong phạm vi phương pháp đặt ẩn phụ
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Thêm một cách tiếp cận để tính tích phân Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. THÊM MỘT CÁC TIẾP CẬN NỮA ĐỂ TÍNH TÍCH PHÂN Nguyễn Hữu Thanh – THPT Thuận Thành số I – Bắc Ninh (Đã đăng tại www.mathvn.com ) Trong các kỳ thi tuyển sinh vào các trường đại học – cao đẳng thường có bài toán về tính tích phân. Bàiviết này xin trao đổi với các bạn về một hướng tiếp cận ( cách “tư duy”) để tính tích phân trong phạm viphương pháp “ đặt ẩn phụ” . Tác giả gọi tên là “ đặt ẩn phụ không làm thay đổi cận của tích phân”. 1. Kiến thức cơ bản. Định nghĩa: Cho hàm số y = f(x) liên tục trên a; b nếu F (x) là một nguyên hàm của f(x) thì - b b f ( x)dx F ( x) | F (b) F ( a ) a a Định nghĩa trên không phụ thuộc vào kí hiệu biến số dưới dấu tích phân. - Một số tính chất cần chú ý: b a + f ( x)dx f ( x)dx a b b c b f ( x) dx f ( x) dx f ( x) dx c a; b + a a c 2. Các bài toán và phân tích. 5Bài toán 1: Tính tích phân I= x 3 3 x 2 2 dx 3 3 Khi gặp bài toán này, chắc chắn rằng tất cả các bạn đều nghĩ cách khai triển biểu thức dướidấu tích phân để đưa về các tích phân cơ bản để tính. Đó là một cách suy nghĩ thường hay gặp phải.Nhưng bạn hãy thử làm xem sao, và hãy thử thay (x3-3x2+2)3 b ằng (x3-3x2+3)7 , (x3-3x2+3)9 .... rồitính nhé!. Sau đó mời các bạn nghiên cứu lời giải sau: dx dt Lời giải: Đặt x=2-t x 3 : t 5 x 5 : t 3 3 5 5 3 3 3 I (2 t ) 3(2 t ) 2 dt t 3t 2 dt t 3 3t 2 2 dt 3 2 3 2 5 3 3 5 3 x3 3 x 2 2 dx I 2 I 0 I 0 3 Khi đọc xong lời giải trên chắc chắn các bạn sẽ đặt câu hỏi : Tại sao lại đặt ẩn phụ như vậy?.Để tìm câu trả lời xin mời các bạn nghiên cứu tiếp bài toán sau: a f ( x)dx 0Bài toán 2: Cho f(x) là hàm lẻ, liên tục trên [-a; a]. Chứng minh rằng a Đây là một bài tập khá quen thuộc với các bạn khi học tích phân và nhiều bạn đã biết cáchgiải. Xong các bạn hãy xem kỹ lời giải sau để “ phát hiện” ra vấn đề nhé! dx dt Lời giải: Đặt x=-t x a : t a x a : t a a a a I f ( x)dx f (t )dt f (t )dt . Do f(x) là hàm lẻ nên f(-x)=-f(x) do đó a a a a a a I f (t )dt f (t )dt f ( x)dx I 2 I 0 I 0 a a a Qua 2 bài toán trên, điểm chung của cách đặt ẩn phụ là gì? Câu trả lời là : Đặt ẩn phụ nhưng không làm thay đổi cận của ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Thêm một cách tiếp cận để tính tích phân Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. THÊM MỘT CÁC TIẾP CẬN NỮA ĐỂ TÍNH TÍCH PHÂN Nguyễn Hữu Thanh – THPT Thuận Thành số I – Bắc Ninh (Đã đăng tại www.mathvn.com ) Trong các kỳ thi tuyển sinh vào các trường đại học – cao đẳng thường có bài toán về tính tích phân. Bàiviết này xin trao đổi với các bạn về một hướng tiếp cận ( cách “tư duy”) để tính tích phân trong phạm viphương pháp “ đặt ẩn phụ” . Tác giả gọi tên là “ đặt ẩn phụ không làm thay đổi cận của tích phân”. 1. Kiến thức cơ bản. Định nghĩa: Cho hàm số y = f(x) liên tục trên a; b nếu F (x) là một nguyên hàm của f(x) thì - b b f ( x)dx F ( x) | F (b) F ( a ) a a Định nghĩa trên không phụ thuộc vào kí hiệu biến số dưới dấu tích phân. - Một số tính chất cần chú ý: b a + f ( x)dx f ( x)dx a b b c b f ( x) dx f ( x) dx f ( x) dx c a; b + a a c 2. Các bài toán và phân tích. 5Bài toán 1: Tính tích phân I= x 3 3 x 2 2 dx 3 3 Khi gặp bài toán này, chắc chắn rằng tất cả các bạn đều nghĩ cách khai triển biểu thức dướidấu tích phân để đưa về các tích phân cơ bản để tính. Đó là một cách suy nghĩ thường hay gặp phải.Nhưng bạn hãy thử làm xem sao, và hãy thử thay (x3-3x2+2)3 b ằng (x3-3x2+3)7 , (x3-3x2+3)9 .... rồitính nhé!. Sau đó mời các bạn nghiên cứu lời giải sau: dx dt Lời giải: Đặt x=2-t x 3 : t 5 x 5 : t 3 3 5 5 3 3 3 I (2 t ) 3(2 t ) 2 dt t 3t 2 dt t 3 3t 2 2 dt 3 2 3 2 5 3 3 5 3 x3 3 x 2 2 dx I 2 I 0 I 0 3 Khi đọc xong lời giải trên chắc chắn các bạn sẽ đặt câu hỏi : Tại sao lại đặt ẩn phụ như vậy?.Để tìm câu trả lời xin mời các bạn nghiên cứu tiếp bài toán sau: a f ( x)dx 0Bài toán 2: Cho f(x) là hàm lẻ, liên tục trên [-a; a]. Chứng minh rằng a Đây là một bài tập khá quen thuộc với các bạn khi học tích phân và nhiều bạn đã biết cáchgiải. Xong các bạn hãy xem kỹ lời giải sau để “ phát hiện” ra vấn đề nhé! dx dt Lời giải: Đặt x=-t x a : t a x a : t a a a a I f ( x)dx f (t )dt f (t )dt . Do f(x) là hàm lẻ nên f(-x)=-f(x) do đó a a a a a a I f (t )dt f (t )dt f ( x)dx I 2 I 0 I 0 a a a Qua 2 bài toán trên, điểm chung của cách đặt ẩn phụ là gì? Câu trả lời là : Đặt ẩn phụ nhưng không làm thay đổi cận của ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
tích ohaan chuyên đề ôn thi toán đề thi môn toán đề thi thử đại học luyện thi môn toánGợi ý tài liệu liên quan:
-
Đề thi thử đại học môn Vật lý - Khối A, A1, V: Đề số 7
5 trang 96 0 0 -
11 trang 36 0 0
-
Trắc nghiệm sinh học phần kỹ thuật di truyền + đáp án
6 trang 34 0 0 -
Đề thi chọn học sinh giỏi tỉnh Phú Yên
5 trang 33 0 0 -
60 ĐỀ TOÁN ÔN THI TN THPT (có đáp án) Đề số 59
2 trang 29 0 0 -
Đề thi thử trường THCS-THPT Hồng Vân
6 trang 28 0 0 -
1 trang 27 0 0
-
Trường THPT chuyên Huỳnh Mẫn Đạt - ĐỀ THI HỌC KỲ II MÔN TOÁN KHỐI 12 NĂM HỌC 2010-2011
6 trang 26 0 0 -
Đáp án đề thi Cao đẳng môn Sinh khối B 2007
2 trang 24 0 0 -
Kỳ thi THPT Quốc gia năm 2015 môn Toán
50 trang 22 0 0