THÔNG TIN CƠ BẢN VỀ LIÊN HIỆP QUỐC VÀ QUAN HỆ VỚI VIỆT NAM_5
Số trang: 10
Loại file: pdf
Dung lượng: 184.07 KB
Lượt xem: 9
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Tham khảo bài viết thông tin cơ bản về liên hiệp quốc và quan hệ với việt nam_5, tài liệu phổ thông, ôn thi đh-cđ phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
THÔNG TIN CƠ BẢN VỀ LIÊN HIỆP QUỐC VÀ QUAN HỆ VỚI VIỆT NAM_5 THÔNG TIN CƠ BẢN VỀ LIÊN HIỆP QUỐC VÀ QUAN HỆ VỚI VIỆT NAM3.6. Uỷ ban Kinh tế - Xã hội Châu Á - Thái Bình Dương (ESCAP)3.6.1 Mục đích thành lập:Tiền thân của ESCAP là Uỷ ban Kinh tế Châu Á-Viễn đông (ECAFE)được thành lập 10/1947 tại Thượng Hải, Trung Quốc theo Nghị quyết46(1) ngày 11/12/1946 của Đại Hội đồng Liên hợp quốc và Nghị quyết37 tại khoá họp lần IV (1947) của Hội đồng Kinh tế-Xã hội Liên hợpquốc (ECOSOC).ECAFE được thành lập do nhu cầu của các nước trong khu vực cần cósự giúp đỡ để tái thiết lại đất nước và phát triển kinh tế-xã hội sau chiếntranh thế giới lần thứ hai.Từ năm 1974, ECAFE được đổi tên thành ESCAP cho phù hợp với quymô và phương hướng hoạt động mới và rộng lớn hơn của tổ chức này.ESCAP được Liên hợp quốc và ECOSOC trao trọng trách như mộtTrung tâm phát triển Kinh tế-Xã hội của khu vực Châu Á-Thái bìnhdương và có những chức năng và nhiệm vụ sau: Thúc đẩy sự hợp tácphát triển kinh tế –xã hội và tăng cường quan hệ hợp tác giữa các nướctrong và ngoài khu vực ; nghiên cứu và phổ biến thông tin về các vấn đềkinh tế- xã hội, kỹ thuật và phát triển ở các nước trong khu vực; hỗ trợkỹ thuật cho các nước trong khu vực giải quyết các vấn đề liên quan đếnphát triển kinh tế-xã hội và có trách nhiệm phối hợp chung các hoạtđộng của các cơ quan Liên hợp quốc tại khu vực.3.6.2. Thành viên:Với 10 thành viên khi mới thành lập, đến nay ESCAP có tất cả 53 thànhviên chính thức và 9 thành viên liên kết (associate member), đại diệncho 3,84 tỉ người (khoảng 65% dân số thế giới).Các nước và lãnh thổ trong khu vực Châu Á-Thái bình dương, nếu đã làthành viên Liên hợp quốc đều có quyền tham gia ESCAP với tư cách làthành viên chính thức.Tại diễn đàn ESCAP, các nước thành viên có quyền tham gia hoạch địnhchính sách cho các hoạt động của ESCAP nhằm đáp ứng những nhu cầuphát triển của các nước thành viên, giải quyết những khó khăn và tháchthức đối với phát triển kinh tế-xã hội ở khu vực. Với đội ngũ chuyên giacó khả năng chuyên môn sâu rộng trong nhiều lĩnh vực khác nhau,ESCAP có khả năng giúp đỡ các nước thành viên trong khu vực giảiquyết những vấn đề khó khăn trong công cuộc phát triển kinh tế-xã hộicủa quốc gia.3.6.3. Các hoạt động chủ yếu của ESCAP:Thông qua các hoạt động đa dạng của mình, tập trung chủ yếu vào trợgiúp về kỹ thuật, dịch vụ cố vấn cho Chính phủ các nước khi được yêucầu; nghiên cứu và phân tích đánh giá tình hình kinhtế-xã hội ở khu vựcvà các nước thành viên, huấn luyện và đào tạo chuyên gia, phổ biếnthông tin và kinh nghiệm, ESCAP thể hiện vai trò hỗ trợ thúc đẩy pháttriển kinh tế-xã hội ở khu vực trên 3 mặt quan trọng sau:- Phối hợp nỗ lực chung của Liên hợp quốc cho công cuộc phát triểnkinh tế-xã hội ở khu vực.- Diễn đàn chính của các nước trong khu vực để thảo luận và trao đổikinh nghiệm về các vấn đề liên quan đến chính sách phát triển kinh tế-xãhội ở khu vực.- Hỗ trợ kỹ thuật trong nỗ lực phát triển kinh tế-xã hội ở các nước thànhviên.3.6.4. Cải tổ ESCAP đáp ứng đòi hỏi của tình hình mới:Trong bối cảnh cải tổ chung hệ thống Liên hợp quốc, ECOSOC đã tiếnhành xem xét lại vai trò của các Uỷ ban khu vực, kể cả ESCAP, vàkhuyến khích các Uỷ ban khu vực này có những bước cải tổ nhằm nângcao hơn nữa tính phù hợp và hiệu quả trong các hoạt động của mình vàđáp ứng ngày càng tốt hơn nhu cầu phát triển kinh tế-xã hội của cácnước thành viên trong khu vực trước những vấn đề và thách thức nổi lêntừ cuộc khủng hoảng kinh tế-tài chính khu vực năm 1997-98.Trên cơ sở những khuyến nghị cải tổ được thông qua tại khoá 58,ESCAP sẽ tập trung nhân lực và tài lực vào việc hoạch định chươngtrình hoạt động, vào các vấn đề ưu tiên nhất hiện nay đối với khu vực.Cụ thể:a. Các chương trình hoạt động của ESCAP sẽ được hoạch định dựa trênnhững nguyên tắc sau:- Dựa trên cơ sở Tuyên bố thiên niên kỷ của Liên hiệp quốc, các vấn đềtoàn cầu khác và các nghị quyết của ESCAP- Giải quyết các vấn đề nổi lên và dự báo những phát triển trong tươnglai- Có tính khu vực hoặc xuyên biên giới.- Ưu tiên cho việc cung cấp tư vấn về chính sách và chiến lược dựa trênkết quả các nghiên cứu và dự án thí điểmb. Các chương trình công tác sẽ tập trung các hoạt động vào 3 nội dungưu tiên sau:- Xoá đói nghèo: Đói nghèo là thách thức lớn nhất đối với khu vực hiệnnay. có khoảng 900 triệu người, chiếm 2/3 số người nghèo trên toàn thếgiới.Sứ mạng chung của ESCAP trong lĩnh vực này là giúp các nước cảithiện vị trí kinh tế-xã hội của những người nghèo.Mục tiêu đặt ra là các nước thành viên ESCAP có đủ khả năng hoạchđịnh và thực hiện các chính sách và chiến lược giành cho người nghèomột cách có hiệu quả.- Quản lý toàn cầu hoá: Toàn cầu hoá đang định hình một môi trườngkinh tế-xã hội mới với những tác động sâu sắc đối với phát triển kinh tế-xã hội và trên hết là tác động đến phúc lợi kinh tế của các nước thànhviên. Duới tác ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
THÔNG TIN CƠ BẢN VỀ LIÊN HIỆP QUỐC VÀ QUAN HỆ VỚI VIỆT NAM_5 THÔNG TIN CƠ BẢN VỀ LIÊN HIỆP QUỐC VÀ QUAN HỆ VỚI VIỆT NAM3.6. Uỷ ban Kinh tế - Xã hội Châu Á - Thái Bình Dương (ESCAP)3.6.1 Mục đích thành lập:Tiền thân của ESCAP là Uỷ ban Kinh tế Châu Á-Viễn đông (ECAFE)được thành lập 10/1947 tại Thượng Hải, Trung Quốc theo Nghị quyết46(1) ngày 11/12/1946 của Đại Hội đồng Liên hợp quốc và Nghị quyết37 tại khoá họp lần IV (1947) của Hội đồng Kinh tế-Xã hội Liên hợpquốc (ECOSOC).ECAFE được thành lập do nhu cầu của các nước trong khu vực cần cósự giúp đỡ để tái thiết lại đất nước và phát triển kinh tế-xã hội sau chiếntranh thế giới lần thứ hai.Từ năm 1974, ECAFE được đổi tên thành ESCAP cho phù hợp với quymô và phương hướng hoạt động mới và rộng lớn hơn của tổ chức này.ESCAP được Liên hợp quốc và ECOSOC trao trọng trách như mộtTrung tâm phát triển Kinh tế-Xã hội của khu vực Châu Á-Thái bìnhdương và có những chức năng và nhiệm vụ sau: Thúc đẩy sự hợp tácphát triển kinh tế –xã hội và tăng cường quan hệ hợp tác giữa các nướctrong và ngoài khu vực ; nghiên cứu và phổ biến thông tin về các vấn đềkinh tế- xã hội, kỹ thuật và phát triển ở các nước trong khu vực; hỗ trợkỹ thuật cho các nước trong khu vực giải quyết các vấn đề liên quan đếnphát triển kinh tế-xã hội và có trách nhiệm phối hợp chung các hoạtđộng của các cơ quan Liên hợp quốc tại khu vực.3.6.2. Thành viên:Với 10 thành viên khi mới thành lập, đến nay ESCAP có tất cả 53 thànhviên chính thức và 9 thành viên liên kết (associate member), đại diệncho 3,84 tỉ người (khoảng 65% dân số thế giới).Các nước và lãnh thổ trong khu vực Châu Á-Thái bình dương, nếu đã làthành viên Liên hợp quốc đều có quyền tham gia ESCAP với tư cách làthành viên chính thức.Tại diễn đàn ESCAP, các nước thành viên có quyền tham gia hoạch địnhchính sách cho các hoạt động của ESCAP nhằm đáp ứng những nhu cầuphát triển của các nước thành viên, giải quyết những khó khăn và tháchthức đối với phát triển kinh tế-xã hội ở khu vực. Với đội ngũ chuyên giacó khả năng chuyên môn sâu rộng trong nhiều lĩnh vực khác nhau,ESCAP có khả năng giúp đỡ các nước thành viên trong khu vực giảiquyết những vấn đề khó khăn trong công cuộc phát triển kinh tế-xã hộicủa quốc gia.3.6.3. Các hoạt động chủ yếu của ESCAP:Thông qua các hoạt động đa dạng của mình, tập trung chủ yếu vào trợgiúp về kỹ thuật, dịch vụ cố vấn cho Chính phủ các nước khi được yêucầu; nghiên cứu và phân tích đánh giá tình hình kinhtế-xã hội ở khu vựcvà các nước thành viên, huấn luyện và đào tạo chuyên gia, phổ biếnthông tin và kinh nghiệm, ESCAP thể hiện vai trò hỗ trợ thúc đẩy pháttriển kinh tế-xã hội ở khu vực trên 3 mặt quan trọng sau:- Phối hợp nỗ lực chung của Liên hợp quốc cho công cuộc phát triểnkinh tế-xã hội ở khu vực.- Diễn đàn chính của các nước trong khu vực để thảo luận và trao đổikinh nghiệm về các vấn đề liên quan đến chính sách phát triển kinh tế-xãhội ở khu vực.- Hỗ trợ kỹ thuật trong nỗ lực phát triển kinh tế-xã hội ở các nước thànhviên.3.6.4. Cải tổ ESCAP đáp ứng đòi hỏi của tình hình mới:Trong bối cảnh cải tổ chung hệ thống Liên hợp quốc, ECOSOC đã tiếnhành xem xét lại vai trò của các Uỷ ban khu vực, kể cả ESCAP, vàkhuyến khích các Uỷ ban khu vực này có những bước cải tổ nhằm nângcao hơn nữa tính phù hợp và hiệu quả trong các hoạt động của mình vàđáp ứng ngày càng tốt hơn nhu cầu phát triển kinh tế-xã hội của cácnước thành viên trong khu vực trước những vấn đề và thách thức nổi lêntừ cuộc khủng hoảng kinh tế-tài chính khu vực năm 1997-98.Trên cơ sở những khuyến nghị cải tổ được thông qua tại khoá 58,ESCAP sẽ tập trung nhân lực và tài lực vào việc hoạch định chươngtrình hoạt động, vào các vấn đề ưu tiên nhất hiện nay đối với khu vực.Cụ thể:a. Các chương trình hoạt động của ESCAP sẽ được hoạch định dựa trênnhững nguyên tắc sau:- Dựa trên cơ sở Tuyên bố thiên niên kỷ của Liên hiệp quốc, các vấn đềtoàn cầu khác và các nghị quyết của ESCAP- Giải quyết các vấn đề nổi lên và dự báo những phát triển trong tươnglai- Có tính khu vực hoặc xuyên biên giới.- Ưu tiên cho việc cung cấp tư vấn về chính sách và chiến lược dựa trênkết quả các nghiên cứu và dự án thí điểmb. Các chương trình công tác sẽ tập trung các hoạt động vào 3 nội dungưu tiên sau:- Xoá đói nghèo: Đói nghèo là thách thức lớn nhất đối với khu vực hiệnnay. có khoảng 900 triệu người, chiếm 2/3 số người nghèo trên toàn thếgiới.Sứ mạng chung của ESCAP trong lĩnh vực này là giúp các nước cảithiện vị trí kinh tế-xã hội của những người nghèo.Mục tiêu đặt ra là các nước thành viên ESCAP có đủ khả năng hoạchđịnh và thực hiện các chính sách và chiến lược giành cho người nghèomột cách có hiệu quả.- Quản lý toàn cầu hoá: Toàn cầu hoá đang định hình một môi trườngkinh tế-xã hội mới với những tác động sâu sắc đối với phát triển kinh tế-xã hội và trên hết là tác động đến phúc lợi kinh tế của các nước thànhviên. Duới tác ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
giáo án lịch sử lịch sử lớp 12 giáo án lớp 12 lịch sử Việt Nam lịch sử thế giớiGợi ý tài liệu liên quan:
-
Giáo án Lịch sử 8 (Trọn bộ cả năm)
272 trang 210 0 0 -
Giáo án Lịch sử 6 sách Chân trời sáng tạo (Trọn bộ cả năm)
173 trang 155 0 0 -
Giáo án Lịch sử lớp 11 - Bài 9: Cuộc cải cách của Hồ Quý Ly và triều Hồ (Sách Chân trời sáng tạo)
9 trang 146 0 0 -
Giáo án Lịch sử lớp 12: Lịch sử địa phương Quảng Nam
11 trang 106 0 0 -
69 trang 80 0 0
-
Giáo án Lịch sử lớp 11 - Bài 7: Chiến tranh bảo vệ Tổ quốc trong lịch sử Việt Nam (trước năm 1945)
19 trang 60 0 0 -
Giáo án môn Lịch sử lớp 11 (Sách Chân trời sáng tạo)
137 trang 59 0 0 -
Giáo án Lịch sử lớp 10: Lịch sử địa phương Quảng Nam
10 trang 53 0 0 -
11 trang 51 0 0
-
Áo dài Việt Nam qua các thời kì
21 trang 49 0 0