![Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm](https://timtailieu.net/upload/document/136415/phan-tich-tu-tuong-cua-nhan-dan-qua-doan-tho-039-039-nhung-nguoi-vo-nho-chong-nhung-cuoc-doi-da-hoa-song-nui-ta-039-039-trong-dat-nuoc-cua-nguyen-khoa-136415.jpg)
Thực trạng sự phát triển phong trào tập luyện một số môn thể thao thế mạnh của Trường Đại học Quy Nhơn
Số trang: 6
Loại file: pdf
Dung lượng: 830.42 KB
Lượt xem: 4
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Nghiên cứu được tiến hành trên 800 khách thể tại Trường Đại học Quy Nhơn. Sử dụng phương pháp phỏng vấn trực tiếp và quan sát thống kê để đánh giá thực trạng sự phát triển phong trào tập luyện một số môn thể thao thế mạnh của Trường Đại học Quy Nhơn, góp phần tìm hiểu những tồn tại trong thực trạng công tác rèn luyện thể chất của Trường.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Thực trạng sự phát triển phong trào tập luyện một số môn thể thao thế mạnh của Trường Đại học Quy NhơnQUY NHON UNIVERSITY JOURNAL OF SCIENCE Current status of training movement development of some dominant sports of Quy Nhon University Mai The Anh* Faculty of Physical Education, Quy Nhon University, Vietnam Received: 12/06/2024; Revised: 14/08/2024; Accepted: 15/08/2024; Published: 28/12/2024ABSTRACT The study was conducted on 800 subjects at Quy Nhon University using direct interview methods andstatistical observations to evaluate the current status of the development of physical activities and sports at QuyNhon University. This research aimed to contribute to understanding the current status of physical training activitiesin the university.Keywords: Sports strengths, students, needs, practice, Quy Nhon University.*Corresponding author.Email: maitheanh@qnu.edu.vn https://doi.org/10.52111/qnjs.2024.18606 Quy Nhon University Journal of Science, 2024, 18(6), 77-82 77 TẠP CHÍ KHOA HỌCTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN Thực trạng sự phát triển phong trào tập luyện một số môn thể thao thế mạnh của Trường Đại học Quy Nhơn Mai Thế Anh* Khoa Giáo dục thể chất, Trường Đại học Quy Nhơn, Việt Nam Ngày nhận bài: 12/06/2024; Ngày sửa bài: 14/08/2024; Ngày nhận đăng: 15/08/2024; Ngày xuất bản: 28/12/2024TÓM TẮT Nghiên cứu được tiến hành trên 800 khách thể tại Trường Đại học Quy Nhơn. Sử dụng phương pháp phỏngvấn trực tiếp và quan sát thống kê để đánh giá thực trạng sự phát triển phong trào tập luyện một số môn thể thaothế mạnh của Trường Đại học Quy Nhơn, góp phần tìm hiểu những tồn tại trong thực trạng công tác rèn luyện thểchất của Trường.Từ khóa: Thể thao thế mạnh, sinh viên, nhu cầu, tập luyện, Trường Đại học Quy Nhơn.1. ĐẶT VẤN ĐỀ pháp phỏng vấn trực tiếp và quan sát thống kê đểNghiên cứu thực trạng sự phát triển phong trào tập đánh giá thực trạng sự phát triển phong trào tậpluyện một số môn thể thao thế mạnh của Trường luyện một số môn thể thao thế mạnh của TrườngĐại học Quy Nhơn là một công việc quan trọng Đại học Quy Nhơn, góp phần tìm hiểu những tồntrong việc phát triển phong trào Thể dục thể thao tại trong thực trạng công tác rèn luyện thể chất(TDTT) trong sinh viên, mục đích để góp phần của Trường.5-8hiểu rõ và có biện pháp phát triển các môn thể 3. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨUthao phù hợp, nâng cao hiệu quả rèn luyện thânthể trong sinh viên. Để nghiên cứu thực trạng vấn 3.1. Nhu cầu tập luyện một số môn thể thaođề này chúng tôi tiến hành theo các bước:1-4 thế mạnh của sinh viên Trường Đại học - Nhu cầu tập luyện một số môn thể thao thế Quy Nhơnmạnh của sinh viên Trường Đại học Quy Nhơn. Để xác định thực tế nhu cầu tập luyện một số - Thực tế số sinh viên tham gia tập luyện môn thể thao thế mạnh của sinh viên Trường Đạimột số môn thể thao thế mạnh trong Trường Đại học Quy Nhơn.8,9 Chúng tôi tiến hành phỏng vấnhọc Quy Nhơn. 800 sinh viên (trong đó có 300 nữ sinh viên), về - Hệ thống thi đấu một số môn thể thao thế động cơ, nguyện vọng tập luyện, cũng như nhumạnh của Trường Đại học Quy Nhơn. cầu tập luyện và các yếu tố ảnh hưởng phong2. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU trào tập luyện một số môn thể thao thế mạnh. KếtNghiên cứu được tiến hành trên 800 khách thể quả được xử lý theo từng chỉ tiêu thành phần vàtại Trường Đại học Quy Nhơn. Sử dụng phương được trình bày ở Bảng 1.*Tác giả liên hệ chính.Email: maitheanh@qnu.edu.vnhttps://doi.org/10.52111/qnjs.2024.1860678 Tạp chí Khoa học Trường Đại học Quy Nhơn, 2024, 18(6), 77-82 TẠP CHÍ KHOA HỌCTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNBảng 1. Kết quả phỏng vấn động cơ, nhu cầu tập luyện một số môn thể thao thế mạnh của sinh viên Trường ĐạiHọc Quy Nhơn (n = 800). Kết quả phỏng vấn TT Nội dung phỏng vấn Nam (n = 500) Nữ (n = 300) Tổng số n % n % n % Động cơ tập luyện một số môn thể thao thế mạnh - Ham thích 400 80 250 83,33 650 81,25 - Nhận thấy có tác dụng rèn luyện thân thể 340 68 165 55 505 63,13 1 - Bắt buộc phải tập môn thể dục 182 36,4 80 26,67 262 32,75 - Lôi kéo 220 44 90 30 310 38,75 Nguyện vọng tập luyện một số môn thể thao thế mạnh - Rất muốn tập 462 92,4 235 78,33 697 87,13 2 - Không muốn tập 25 5 17 5,68 42 5,25 - Không trả lời 15 3 8 2,68 23 2,86 Nhu cầu tập luyện và thi đấu một số môn thể thao thế mạnh - Bóng đá 495 99 120 40 615 76,88 - Cầu lông ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Thực trạng sự phát triển phong trào tập luyện một số môn thể thao thế mạnh của Trường Đại học Quy NhơnQUY NHON UNIVERSITY JOURNAL OF SCIENCE Current status of training movement development of some dominant sports of Quy Nhon University Mai The Anh* Faculty of Physical Education, Quy Nhon University, Vietnam Received: 12/06/2024; Revised: 14/08/2024; Accepted: 15/08/2024; Published: 28/12/2024ABSTRACT The study was conducted on 800 subjects at Quy Nhon University using direct interview methods andstatistical observations to evaluate the current status of the development of physical activities and sports at QuyNhon University. This research aimed to contribute to understanding the current status of physical training activitiesin the university.Keywords: Sports strengths, students, needs, practice, Quy Nhon University.*Corresponding author.Email: maitheanh@qnu.edu.vn https://doi.org/10.52111/qnjs.2024.18606 Quy Nhon University Journal of Science, 2024, 18(6), 77-82 77 TẠP CHÍ KHOA HỌCTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN Thực trạng sự phát triển phong trào tập luyện một số môn thể thao thế mạnh của Trường Đại học Quy Nhơn Mai Thế Anh* Khoa Giáo dục thể chất, Trường Đại học Quy Nhơn, Việt Nam Ngày nhận bài: 12/06/2024; Ngày sửa bài: 14/08/2024; Ngày nhận đăng: 15/08/2024; Ngày xuất bản: 28/12/2024TÓM TẮT Nghiên cứu được tiến hành trên 800 khách thể tại Trường Đại học Quy Nhơn. Sử dụng phương pháp phỏngvấn trực tiếp và quan sát thống kê để đánh giá thực trạng sự phát triển phong trào tập luyện một số môn thể thaothế mạnh của Trường Đại học Quy Nhơn, góp phần tìm hiểu những tồn tại trong thực trạng công tác rèn luyện thểchất của Trường.Từ khóa: Thể thao thế mạnh, sinh viên, nhu cầu, tập luyện, Trường Đại học Quy Nhơn.1. ĐẶT VẤN ĐỀ pháp phỏng vấn trực tiếp và quan sát thống kê đểNghiên cứu thực trạng sự phát triển phong trào tập đánh giá thực trạng sự phát triển phong trào tậpluyện một số môn thể thao thế mạnh của Trường luyện một số môn thể thao thế mạnh của TrườngĐại học Quy Nhơn là một công việc quan trọng Đại học Quy Nhơn, góp phần tìm hiểu những tồntrong việc phát triển phong trào Thể dục thể thao tại trong thực trạng công tác rèn luyện thể chất(TDTT) trong sinh viên, mục đích để góp phần của Trường.5-8hiểu rõ và có biện pháp phát triển các môn thể 3. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨUthao phù hợp, nâng cao hiệu quả rèn luyện thânthể trong sinh viên. Để nghiên cứu thực trạng vấn 3.1. Nhu cầu tập luyện một số môn thể thaođề này chúng tôi tiến hành theo các bước:1-4 thế mạnh của sinh viên Trường Đại học - Nhu cầu tập luyện một số môn thể thao thế Quy Nhơnmạnh của sinh viên Trường Đại học Quy Nhơn. Để xác định thực tế nhu cầu tập luyện một số - Thực tế số sinh viên tham gia tập luyện môn thể thao thế mạnh của sinh viên Trường Đạimột số môn thể thao thế mạnh trong Trường Đại học Quy Nhơn.8,9 Chúng tôi tiến hành phỏng vấnhọc Quy Nhơn. 800 sinh viên (trong đó có 300 nữ sinh viên), về - Hệ thống thi đấu một số môn thể thao thế động cơ, nguyện vọng tập luyện, cũng như nhumạnh của Trường Đại học Quy Nhơn. cầu tập luyện và các yếu tố ảnh hưởng phong2. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU trào tập luyện một số môn thể thao thế mạnh. KếtNghiên cứu được tiến hành trên 800 khách thể quả được xử lý theo từng chỉ tiêu thành phần vàtại Trường Đại học Quy Nhơn. Sử dụng phương được trình bày ở Bảng 1.*Tác giả liên hệ chính.Email: maitheanh@qnu.edu.vnhttps://doi.org/10.52111/qnjs.2024.1860678 Tạp chí Khoa học Trường Đại học Quy Nhơn, 2024, 18(6), 77-82 TẠP CHÍ KHOA HỌCTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNBảng 1. Kết quả phỏng vấn động cơ, nhu cầu tập luyện một số môn thể thao thế mạnh của sinh viên Trường ĐạiHọc Quy Nhơn (n = 800). Kết quả phỏng vấn TT Nội dung phỏng vấn Nam (n = 500) Nữ (n = 300) Tổng số n % n % n % Động cơ tập luyện một số môn thể thao thế mạnh - Ham thích 400 80 250 83,33 650 81,25 - Nhận thấy có tác dụng rèn luyện thân thể 340 68 165 55 505 63,13 1 - Bắt buộc phải tập môn thể dục 182 36,4 80 26,67 262 32,75 - Lôi kéo 220 44 90 30 310 38,75 Nguyện vọng tập luyện một số môn thể thao thế mạnh - Rất muốn tập 462 92,4 235 78,33 697 87,13 2 - Không muốn tập 25 5 17 5,68 42 5,25 - Không trả lời 15 3 8 2,68 23 2,86 Nhu cầu tập luyện và thi đấu một số môn thể thao thế mạnh - Bóng đá 495 99 120 40 615 76,88 - Cầu lông ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Thể thao thế mạnh Phát triển phong trào tập luyện Công tác rèn luyện thể chất Phương pháp thống kê trong thể dục thể thao Quản lý thể dục thể thaoTài liệu liên quan:
-
7 trang 135 0 0
-
Quyết định số 345/QĐ-UBND năm 2013
39 trang 43 0 0 -
9 trang 38 0 0
-
Thực trạng rủi ro trang thiết bị tập luyện trong hoạt động thể dục thể thao ở Việt Nam
5 trang 37 0 0 -
Đánh giá thực trạng năng lực vận động của trẻ tự kỷ mức độ nhẹ và trung bình tại thành phố Đà Nẵng
8 trang 34 0 0 -
Thực trạng rủi ro pháp lý trong hoạt động Thể dục thể thao ở Việt Nam
9 trang 32 0 0 -
Tập bài giảng Cầu lông chuyên sâu: Phần 2 - Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa
201 trang 31 0 0 -
Nghiên cứu giải pháp phát triển phong trào cầu lông cho sinh viên Đại học Huế
8 trang 28 0 0 -
Những yêu cầu của đơn vị sử dụng lao động đối với sinh viên ngành quản lý thể dục thể thao
12 trang 27 0 0 -
6 trang 27 0 0